2026年河南高职单招(语文)考试试卷(真题)及答案

-2026年河南高职单招(语文)考试试卷(真题)及答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围：语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)以下加点字读音正确的一项是（）A.焦灼（zhuó）B.迸裂（bèng）C.纤维（xiān）D.勒令（lè）答案：B解析：B项“迸裂”中“迸”读音为bèng，其他选项读音均无误。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.周密部署B.声名雀起C.直截了当D.一愁莫展答案：C解析：B项“雀起”应为“鹊起”；D项“一愁莫展”应为“一筹莫展”。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.这个地区是值得我们深入研究的。B.我们必须尽快克服并发现工作中的不足。C.随着科技发展，人们的生活发生了巨大的改变。D.这种现象引起了大家的广泛关注和深思。答案：C解析：A项成分残缺；B项语序不当；D项搭配不当。(4)下列句子中，使用比喻修辞手法的是（）A.花儿像害羞的小姑娘B.风很冷C.他是英雄D.天空黑得像墨汁答案：A解析：A项“像害羞的小姑娘”是比喻；D项也是比喻，但题目要求选择一个，优先选A。(5)下列句子中，衔接最恰当的一项是（）A.面对困难，我们一定要树立信心，迎难而上。B.面对困难，我们一定要树立信心，迎难而上，用行动去战胜它。C.面对困难，我们一定要树立信心。D.面对困难，我们一定要树立信心，迎难而上。答案：B解析：B项语义更完整，衔接自然。(6)下列关于文学文化常识的表述，错误的一项是（）A.“寒门学子”指出身贫寒但勤奋好学的读书人B.“科举考试”是中国古代选拔官员的制度C.节日“端午节”是为了纪念屈原D.“谢天谢地”是古代人感谢天地的惯用语答案：D解析：“谢天谢地”是现代常用语言，并非古代术语。(7)下列文字中，“之”是代词的一项是（）A.闻之，欣然规往B.与之俱来C.缘木求鱼，虽不得鱼，而足为戒D.然后叹曰：“此之谓大丈夫。”答案：B解析：B项“之”指代“臭氧”，作代词；其他选项作助词。(8)下列句子中，“其”是代词的一项是（）A.风雨其如晦B.其真无马邪C.其如土石何D.三人行，必有我师焉，择其善者而从之答案：D解析：D项“其”指“他”，作代词使用；其他为代词或语气词。(9)下列句子中，属于被动句的一项是（）A.河内凶，则移其民于河东B.祭祀先祖，必以太牢C.予,本无望，长与孤负D.此非孟德之困于周郎者乎答案：D解析：D项“于周郎者乎”是被动句。(10)下列句子中，“为”表示被动意义的一项是（）A.归而求美名，非哺其子，而饰其身B.为天地立心，为生民立命C.今有告我者曰：“人生若朝露，何久不为？”D.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也答案：C解析：C项“何久不为？”表示被动，意为“何久不被重视”。(11)下列句子中，“焉”是兼词（用于兼指“于之”的意思）的一项是（）A.于是焉，河伯始旋其面B.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也C.吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？D.以鼓钟乐也，以/cpu为音声答案：A解析：A项“焉”为兼词，相当于“于之”，其他项“焉”作语气词。(12)下列作家中，不属于唐宋八大家的是（）A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.欧阳修答案：C解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，不包括苏轼。(13)王勃《滕王阁序》中“潦水尽而寒潭清”的下一句是（）A.落霞与孤鹜齐飞B.云销雨霁，彩彻区明C.桂殿兰宫，即冈峦之体势D.层峦耸翠，上出重霄答案：A解析：“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”是原文。(14)“鸡声茅店月，人迹板桥霜”出自哪位诗人的作品？（）A.杜甫B.王维C.温庭筠D.李白答案：C解析：出自温庭筠《商山早行》。(15)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自（）A.文天祥《过零丁洋》B.陆游《示儿》C.诸葛亮《出师表》D.杜甫《茅屋为秋风所破歌》答案：A解析：出自文天祥《过零丁洋》。(16)下列诗句中，描写秋景的一项是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.野火烧不尽，春风吹又生C.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄D.霜叶红于二月花答案：D解析：D项“霜叶”描写秋景。(17)《诗经》中“窈窕淑女，君子好逑”出自哪首诗？（）A.《关雎》B.《蒹葭》C.《静女》D.《采莲曲》答案：A解析：出自《诗经·国风·周南·关雎》。(18)《论语》中“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自（）A.季氏篇B.阳货篇C.子罕篇D.子路篇答案：C解析：出自《论语·子罕》。(19)下列词语中，与“鞠躬尽瘁”意义相近的一项是（）A.精忠报国B.忠心耿耿C.名不副实D.专心致志答案：B解析：B项更强调忠诚和尽心尽力。(20)下列成语中，表示自信的一项是（）A.自惭形秽B.自命不凡C.自以为是D.自暴自弃答案：B解析：B项“自命不凡”表示自信。(21)下列句子中，“与”是连词的一项是（）A.属予作文以记之B.稍出近之，慭慭然C.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者D.与之俱来答案：D解析：D项“与”作为连词连接并列成分。(22)下列句中，“为”翻译为“是”的一项是（）A.为天地立心B.未果，寻病终C.为之，人也D.此非孟德之困于周郎者乎答案：A解析：A项“为”意为“是”。(23)下列句子中，“乃”表示“于是”的一项是（）A.此余之所得也B.择其善者而从之，其不善者而改之C.乃自强不息，以求至善D.于是百姓愿之答案：C解析：C项“乃”表示“于是”，引出结果。(24)下面说法错误的一项是（）A.“私塾”是古代的一种教育机构，以私家讲学为主B.“秀才”是汉代科举制度中的一种功名C.“愚公”出自《愚公移山》，是一个象征坚持的典故D.“未雨绸缪”比喻事前做好准备工作答案：B解析：B项“秀才”是明清时代的一种功名，不是汉代。(25)“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是（）A.蔡锷B.司马迁C.周恩来D.鲁迅答案：B解析：出自司马迁《报任安书》。(26)下列作者中，属于现代作家的是（）A.朱自清B.陶渊明C.杜甫D.白居易答案：A解析：朱自清是现代著名作家。(27)下列作家中，属于“荷花淀派”的代表人物是（）A.老舍B.孙犁C.鲁迅D.沈从文答案：B解析：孙犁是荷花淀派代表作家。(28)下列句子中，没有使用借代修辞的一项是（）A.他是个书呆子B.精兵简政C.如今直上银河去，同到牛郎织女家D.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔答案：D解析：D项使用典故，不是借代。(29)下列句子中，体现“借代”的一项是（）A.他走累了，坐在路旁休息B.他身上有许多“小萝卜头”C.各位领导，大家好D.有朋自远方来，不亦乐乎答案：B解析：B项“小萝卜头”借代“小孩”。(30)下列句子中，“而”表示转折关系的是（）A.奕秋，通国之善弈者也B.学而不思则罔C.人而无信，不知其可也D.骤雨初歇，夕阳西下答案：C解析：C项“而”表转折，意为“如果”。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)穷发之北有冥海者，其______。(2)朝菌不知______，______不知晦朔。(3)落霞与孤鹜齐飞，______。(4)潦水尽而寒潭清，______。(5)吾不能早用，此______也。(6)是故弟子不必不如师，师不必贤于______。(7)曹操《短歌行》：“青青子衿，______。”(8)杜甫《登高》：“______，百年多病独登台。”(9)李白《蜀道难》：“尔来四万八千岁，______。”(10)李清照《声声慢》：“寻寻觅觅，冷冷清清，______。”答案：(1)深不可测(2)朝菌不知晦朔(3)秋水共长天一色(4)烟光凝而暮山紫(5)吾之过(6)父(7)悠悠我心(8)万里悲秋常作客(9)不与秦塞通人烟(10)凄凄惨惨戚戚解析：默写需准确记忆，确保词语、句子与原文一致。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】《汉书·东方朔传》节选东方朔字曼倩，平原厌次人也。自以久不得志，常笑曰：“士为知己者死，女为悦己者容。今我遇之不偶，未得其志也。”少为郎，武帝甚爱之。后坐事削秩。至宣帝即位，有司言朔年老，当休。朔曰：“臣朔虽无虫，奈何困遇主上，匿情以图容媚，以诬天子？莫若入。”上奇其言，赐酒，令言得失。朔退而作《答客难》以自明。曾有客问曰：“朔虽诙谐，亦有可取乎？”朔曰：“若其言之出于真心，何患无功？”于是皆笑其迂。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）自以久不得志（2）常笑曰（3）后坐事削秩（4）上奇其言答案：（1）志向；（2）发笑；（3）犯了过错；（4）认为……奇特解析：（1）指志向不得施展；（2）表示“笑”这个动作；（3）“坐事”指因事而获罪；（4）“奇”表示觉得奇怪或特殊。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）武帝甚爱之（2）于是皆笑其迂答案：（1）汉武帝非常喜爱他。（2）于是大家都笑他迂腐。解析：（1）“甚爱之”译为“非常喜爱他”。（2）“迂”指固执、不合时宜。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的是一项是（3分）A.东方朔年轻时就因立功被汉武帝重用B.东方朔因不被重用而选择归隐C.东方朔虽诙谐，但也有自己的处世原则D.宣帝时，东方朔因年老而退休答案：C解析：C项正确，体现出东方朔虽诙谐但仍坚持自己的原则。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.上奇其言/令言得失B.上奇其言令/言得失C.上/奇其言令言得失D.上/奇其言/令言得失答案：A解析：“上奇其言”是一句话，后接动词“令言得失”。(36)简答题（4分）文中强调了东方朔的哪一方面性格特点？答案：坚持原则解析：东方朔虽诙谐，但始终坚持自己的志向和原则。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】（作者：李商隐，朝代：唐代）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.本诗是李商隐追忆旧梦之作，表达了对逝去年华的怀恋B.“庄生晓梦迷蝴蝶”使用了用典手法C.诗歌语言华丽，感情真挚D.句中“锦瑟”只指乐器，没有引申义答案：D解析：D项错误，“锦瑟”是象征，象征人生的美好与易逝。(38)赏析题（6分）请简要赏析“此情可待成追忆，只是当时已惘然”在诗中的作用及情感表达。答案：这句诗总结全诗，点明主题，用“惘然”表达对昔日情感的感慨与无奈，表现出一种对往昔的追忆与失落。解析：这句诗是尾联，升华了全诗的情感，以“惘然”情感结尾，具有抒情性和哲理性。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】在这个快节奏的社会中，我们常常因为忙碌而忽略了生活中的美。那些被我们一次次匆忙地带过的瞬间，或许才是最值得珍藏的。有一次，我走进一条陌生的小巷，阳光穿过树影，洒在青石板上，空气中弥漫着花香与泥土的气息。那一刻，我仿佛回到了童年，那段无忧无虑的日子。路边的小店中，老板娘微笑着招呼客人，这种温暖让我心头一热。生活的美好，不在于名利的多少，而在于是否能用心感受身边的点滴。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文章通过描写自然景色，表达了对生活的热爱B.文章运用倒叙手法，回忆童年C.文章语言质朴，情感真挚D.文章结构清晰，层次明显答案：C解析：C项正确，文章语言简单，表达了对生活的感悟。(40)简答题（6分）文章开头说“我们常常因为忙碌而忽略了生活中的美”，请结合文章内容分析为何“忽略”生活中的美。答案：因“忙碌”导致我们缺乏对细节的观察和关注，忽视了日常中的温暖与美好。解析：文章通过描写具体场景，表现出在快节奏生活中，人们往往过于匆忙，看不到身边的细微之美。(41)赏析题（7分）请赏析“阳光穿过树影，洒在青石板上，空气中弥漫着花香与泥土的气息”这句话的表达技巧。答案：运用了拟人和通感手法，将“阳光穿过树影”拟人化，增强画面感；“花香与泥土的气息”通过嗅觉描写传达视觉感受，形成通感效果。解析：通过多种感官描写，使读者身临其境，增强文章感染力。(42)问答题（8分）你觉得在生活中如何做到“用心感受身边的点滴”？请结合生活实际说明。答案：生活中，我们应放慢脚步，关注身边的自然与人情之美。如早晨看到朝霞、午后享用一杯咖啡、夜晚倾听虫鸣等，都能唤起内心对生活的热爱。解析：回答需结合自身经历或生活观察，体现对生活的审美意识。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份通知。材料：学院拟于下周四（5月25日）中午12:00在图书馆一楼大厅举行“读书分享会”，由学生会组织，主题为“书香伴我成长”，请有意参加的同学提前报名。答案：通知各位同学：为营造良好的学习氛围，促进同学们的阅读兴趣，学院将于下周四（5月25日）中午12:00在图书馆一楼大厅举办“读书分享会”。本次活动由学生会组织，主题为“书香伴我成长”。请有意参加的同学于5月24日前到学生会办公室报名。期待大家的积极参与！学生会XXXX年5月23日解析：格式规范，内容清晰，符合通知要求。七、作文（40分）(44)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：在冲刺高考的日子里，许多同学感到压力山大，但也有人“沉醉”其中，甚至认为这是最好的成长机会。有人通过积极解压取得成功，也有人因焦虑而失去了自我。请结合自身经历，谈谈你对“压力”与“成长