河南省鹤壁市2025-2026学年高一上学期1月期末考试生物试卷（文字版含答案）

2025—2026学年上期高一教学质量调研测试生物学注意事项：1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.大肠杆菌含量是国家饮用水检测指标之一。在严格灭菌的伊红—亚甲蓝培养基上接种大肠杆菌，一个大肠杆菌培养一定时间后，就会形成一个肉眼可见的菌落，呈深紫色并有金属光泽，该菌落是生命系统结构层次中的A.细胞层次 B.种群层次 C.群落层次 D.生态系统层次2.华丽硫珠菌是目前发现的最大的细菌，肉眼可见。下列有关华丽硫珠菌的叙述，错误的是A.该细菌的细胞壁成分与花生细胞的相同B.华丽硫珠菌没有以核膜为界限的细胞核C.华丽硫珠菌只有核糖体，没有其他细胞器D.华丽硫珠菌能够独立完成生命活动3.磷元素是组成细胞的主要元素之一，可以形成多种化合物，对于组成细胞和完成生命活动具有十分重要的作用。下列叙述错误的是A.NADPH、核酸和磷脂都含有磷元素，磷是组成细胞的大量元素B.磷元素以化合物形式存在，但需溶解在水中以离子形式吸收C.维生素D能有效促进钙和磷的吸收，利于骨骼和牙齿的生长D.磷酸和磷酸盐可直接为高等动植物细胞的生命活动提供能量4.没有水就没有生命，科学家把是否有水存在作为判断一个星球存在生命的重要标准。下列有关水的叙述，正确的是A.水能显著降低DNA分子复制过程中所需的活化能B.细胞中绝大多数的水与蛋白质、多糖等物质结合C.自由水是细胞内的良好溶剂，可参与许多化学反应D.储藏种子前需要降低种子中结合水/自由水的比值5.糖类和脂质都是人类赖以生存的营养物质，是构建所有细胞不可缺少的物质，其中糖类还被称为“生命的燃料”。下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是A.多糖均由葡萄糖脱水缩合形成，遇碘液时变蓝色B.糖可大量转化为脂肪，脂肪也能大量转化为糖C.脂质有储能、保温、构建生物膜及调节等作用D.耐极端低温的细菌细胞中膜脂富含饱和脂肪酸6.蛋白质是生命活动的主要承担者，具有催化、调节、免疫、运输等重要的功能。下列相关叙述正确的是A.组成蛋白质的氨基酸都只有一个氨基B.糖类能在人体内转化生成必需氨基酸C.空间结构改变一定使蛋白质失去生物活性D.溶菌酶可以体现蛋白质的催化和免疫功能7.病毒一般只由蛋白质和遗传物质组成。下列有关病毒遗传物质的叙述，正确的是A.遗传物质是RNA，含有的五碳糖是脱氧核糖B.遗传物质是DNA，含A、G、C、U四种含氮碱基C.遗传物质是DNA和RNA，含有由A、G、C、T、U参与构成的五种核苷酸D.遗传物质是DNA或RNA，含有由A、G、C、T（或U）参与构成的四种核苷酸8.流动镶嵌模型是根据生物膜的结构构建的物理模型，是目前生物界普遍接受的生物膜结构模型。下列相关叙述错误的是A.脂质、蛋白质和糖类是构成细胞膜的三种成分B.糖类和蛋白质在细胞膜的内外两侧呈对称分布C.精子和卵细胞受精时需细胞膜表面的受体参与 D.胞吞、胞吐和细胞融合可体现细胞膜的流动性9.在细胞分化过程中，细胞器的种类和数量会发生明显变化，如叶肉细胞中叶绿体的数量明显增多，胰腺腺泡细胞中内质网、高尔基体发达等。下列有关细胞器的叙述，错误的是A.常用差速离心法分离细胞中的各种细胞器B.溶酶体合成的水解酶能消化侵入细胞的病菌C.游离的核糖体可转化为内质网上附着的核糖体D.分泌蛋白的合成与分泌使生物膜成分不断更新10.一般而言，真核细胞有一个细胞核，控制着细胞的生长、增殖、分化、衰老和凋亡。下列有关细胞核的叙述，错误的是A.核孔能实现核质间的物质自由交换B.真核细胞中核糖体的形成与核仁有关C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞分裂时染色质缩短变粗成染色体11.哺乳动物成熟红细胞是研究细胞膜结构和功能的良好材料，如图是哺乳动物成熟红细胞的部分物质跨膜运输示意图。下列有关叙述正确的是

A.①过程和②过程可表示O2以自由扩散的方式进出红细胞B.图示水分子必须与通道蛋白结合才能进行协助扩散C.Na+和D.葡萄糖分子以④过程的方式进入红细胞需要消耗ATP12.核酶是具有催化功能的RNA分子。某种核酶在结合并切断特定的mRNA后可解脱下来，重新结合并切割其他的mRNA分子。下列关于酶的叙述，错误的是A.核酶和淀粉酶都是由单体组成的，都能在细胞外发挥作用B.核酶能与特定mRNA精准识别并结合，体现了酶的专一性C.向核酶溶液中添加适量的RNA酶，核酶的催化功能会丧失D.核酶的化学本质是RNA分子，其活性不受温度的影响13.ATP与ADP间的相互转化非常迅速，保证细胞生命活动能得到充足的能量供应，其运行机制如下图。下列有关叙述错误的是

A.ATP中的特殊化学键均在相邻的两个磷酸基团间B.①过程合成ATP所需的能量均来源于细胞呼吸C.②过程是ATP水解反应，与许多吸能反应相联系D.生物体内ATP与ADP的转化机制相同，体现了生物界的统一性14.慢跑、快走等有氧运动，是有效维持身体健康和增强体质的一种方式。下列有关细胞呼吸原理和应用的叙述，错误的是A.葡萄糖进入线粒体氧化分解释放能量供肌肉细胞收缩利用B.在慢跑过程中，NADH产生于细胞质基质和线粒体基质C.慢跑时葡萄糖中的能量能更高效地转化为ATP中的化学能D.在剧烈运动过程中，肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸15.光合作用是生物界最基本的生命活动，各种生物都直接或间接地利用光合作用制造的物质和储存的能量。下列有关光合作用的叙述，正确的是A.可利用清水提取和分离叶绿体中的各种色素B.能进行光合作用的只有含叶绿体的绿色植物C.色素吸收的光能可用于水的光解和ATP合成等 D.ATP和NADPH需从叶绿体基质向类囊体转移16.科学地选择实验材料是实验得出正确结果和结论的有力保障。下列有关实验材料选择的叙述，正确的是A.选择哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜，因其无核膜和细胞器膜的干扰B.菠菜叶下表皮细胞中叶绿体数量多且体积大，是观察叶绿体的良好材料C.检测生物组织中的还原糖可选用人的血液，能够检测出其中含有葡萄糖D.用叶肉细胞探究植物细胞的吸水和失水，叶绿体会干扰实验结果的观察二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.（9分）脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，可作用于神经细胞。如图是脑啡肽的结构简式。请回答下列问题：（1）脑啡肽完全水解后可产生

种氨基酸，造成氨基酸种类不同的原因是

。若用蛋白酶处理脑啡肽，会破坏

（填化学键名称），使其失去生物活性。（2）要验证脑啡肽是一种多肽，可以用

试剂鉴定，加入后样液将呈现

色。（3）根据脑啡肽的功能推测，其与

表面的受体结合，从而起到镇痛作用。若想探究脑啡肽的镇痛作用是否具有特异性，可设计实验：向实验动物体内注射脑啡肽后，再注射特异性受体阻断剂，若镇痛效果

，则说明其作用具有特异性。（4）不能通过口服的方式给病人使用脑啡肽，原因是

。18.（10分）如图是利用放射性同位素标记氨基酸进行分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌的研究示意图。请回答下列问题：（1）利用放射性同位素标记氨基酸的目的是

。进入细胞的氨基酸首先在②上合成多肽链，然后转移至①，再转移至③，最后通过

方式经细胞膜分泌到细胞外，该过程中，①③通过

间接联系，膜面积减小的是

（填序号）。（2）图中⑤由

组成，其作用是

。（3）研究表明：囊泡运输与sec蛋白密切相关，科学家筛选了酵母菌sec蛋白功能缺失突变体，与野生型酵母菌电镜照片的差异如下表：酵母菌突变体与野生型酵母菌电镜照片的差异sec12蛋白功能缺失突变体突变体细胞内的内质网特别大sec17蛋白功能缺失突变体突变体细胞内，尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡据此推测，sec12蛋白的功能与囊泡

（填“X”或“Y”）的形成有关。sec17蛋白的功能是

。）.（11分）为探究肾小管上皮细胞吸收水分的机制，是通过磷脂双分子层的自由扩散，还是通过水通道蛋白的协助扩散，科研人员设计了以下实验方案。①实验分为甲、乙两组。甲组：肾小管上皮细胞+生理盐水配制的水通道蛋白抑制剂；乙组：肾小管上皮细胞+X溶液。②将甲、乙两组细胞制成装片，在盖玻片一侧滴蒸馏水，另一侧用吸水纸引流，显微镜下观察破裂的细胞数目。请回答下列问题：（1）自由扩散和协助扩散的共同特点是

（答出2点）。（2）该实验的自变量是____。乙组中X溶液是指____，其作用是____。（3）制作装片时，引流操作的作用是____。引流操作以后肾小管上皮细胞会破裂的原因是____。（4）若两组细胞都破裂，且破裂数目基本相同，说明____；若甲组细胞不破裂，乙组细胞破裂较多，说明____；若____，说明肾小管上皮细胞通过两种方式吸收水分。20.（10分）在过氧化氢酶和氯化铁的催化下，过氧化氢都能分解产生水和氧气，下图是在其他条件相同且适宜的情况下，只改变某一反应条件获取的实验结果。请回答下列问题：（1）若图示不同曲线的变化是改变催化剂的种类引起的，c是空白对照，则a表示加入____的实验结果；a与c对照说明____；a与b对照说明____。（2）若图示不同曲线的变化是改变酶浓度引起的，则酶浓度由高到低的顺序是____（用字母和“>”表示）。若图示不同曲线的变化是改变pH引起的，且pH由高到低的顺序是a>b>c，则实验设置的pH可能____（填“高”或“低”）于最适pH，c达到最大生成物量所需反应时间较长的原因是____。（3）若改变的反应条件是底物浓度，且a>b>c，则实验结果与图中曲线不符，请在图示曲线的基础上补充正确的实验最终结果。21.（12分）研究影响光合作用的环境因素的最终目的是提高粮食产量、解决粮食短缺问题。下图表示光照强度、CO₂浓度及温度对某种作物光合作用的影响。请回答下列问题：（1）据图分析，提高该作物产量的适宜环境条件是

，判断依据是

。（2）当光照强度为a时，限制该作物光合作用强度的主要环境因素是

；当光照强度为c时，叶绿体中产生ATP的具体场所是

。（3）温度主要通过影响

来影响光合作用和细胞呼吸。随着现代农业科技的发展，智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时，可以适当

（填“提高”或“降低”）温度，以提高果蔬的光合作用，当夜晚降临时可以适当

（填“提高”或“降低”）温度，以降低果蔬细胞的呼吸作用，这样就能够使有机物的积累更多，使果蔬的产量提高。（4）要研究图中光照强度对光合作用强度的影响，需使

（答出2点）等条件保持相同且适宜。用日光灯创造不同光照强度的具体措施是

（答出1点）。（5）若将该作物长期置于CO₂浓度为0.01%、20℃的环境中（光照强度充足），其光合速率较低的原因是

。试卷答案一、选择题（每小题3分，共48分）12345678910BADCCDDBBA111213141516ADBACA二、非选择题（共52分）17.（9分，除标注外每空1分）（1）4（1分）R基不同（1分）肽键（1分）（2）双缩脲（1分）紫（1分）（3）神经细胞（1分）减弱（消失）（1分）（4）脑啡肽是多肽，口服会在消化道被蛋白酶分解为氨基酸，失去药效（2分）18.（10分，除标注外每空1分）（1）追踪分泌蛋白的合成和运输路径（2分）胞吐（1分）囊泡（1分）①（1分）（2）细胞膜和包裹细菌的囊泡膜（2分）

包裹、吞噬入侵的细菌，借助溶酶体将其水解消化（1分）（3）X（1分）促进内质网和高尔基体间的囊泡融合（1分）19.（11分，除标注外每空1分）（1）顺浓度梯度运输、不需要消耗细胞呼吸产生的能量（2分）（2）是否有水通道蛋白的活