广西玉林市玉州区2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题（文字版含答案）

2026年春季期综合训练题（二）七年级道德与法治（考试时间：75分钟满分：75分考试形式：闭卷）一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）1.2026年春季期开学后，七年级（1）班道德与法治老师在讲授第一课《青春正当时》时，组织同学们开展了一场以“男生女生”为主题小组合作探究活动。同学们分享了各自的观点。你认为正确的是A.小李：异性同学之间不应互相来往，避免早恋B.小张：与异性的交往有神秘感，能提高学习成绩C.小勇：对异性有好感会发展成的爱情，不利于成长D.小靖：与异性的正常交往可以消除神秘感，有助于完善自我2.小文同学进入中学后思想活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力，他的创造也是多姿多彩的，体现在生活的各个方面。下列能体现他青春创造正能量的事例是①用灵巧的手，偷骑同学的自行车②把想象的自然场景写成科幻小说③想出更简洁明了的数学解题方法④能想到很多捉弄同学的“鬼点子”A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.近年来，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色……这些科技成就启示我们中学生要A.培养批判精神，勇敢地否定一切事情B.开发创造潜力，争当勇于创造好少年C.发展独立思维，任何事情坚持个人想法D.放弃现有课程，专门研究未来高新科技4.“愤怒是以人的生命力为代价锻造出的双刃剑，它既能制敌，又会伤身。”作家毕淑敏这句话给我们的启示是①我们任何时候都不能有愤怒情绪②要学会管理情绪，避免情绪失控③学会通过合理的方式排解愤怒④当自己愤怒时，只能压制在心里A.②③ B.①④ C.①② D.③④5.观察并分析下图内容，我们可以得出正确的结论是

A.我们每个人的情绪是复杂多变、不可捉摸的B.我们被老师批评，也不能出现消极的情绪感受C.事件本身不影响人，而是人对事件的态度会影响情绪D.我们每个人只要掌握认知调节方法，就能管理好自己的情绪5.历史上项羽在楚汉争霸过程中，他自身条件优越、骁勇善战，具有绝世武力，但由于他独断专行，不听取文臣武将的劝谏，最终落到四面楚歌的境地，自刎于乌江。这给我们的启示是①做人做事不可自以为是②应当实事求是地看待自己③自信应该是目中无人的④自信能让人敢于挑战一切A.①② B.②③ C.①③ D.③④7.在“青春榜样”事迹分享会上，同学们了解到某航天团队平均年龄只有30多岁，他们不畏艰难，勇于创新，攻克了多项核心技术，为祖国航天事业作出巨大贡献。该事迹启发我们应该具备①奋发进取、自强不息的人生态度②乐观向上、努力拼搏的不懈追求③以礼待人、尊重他人的道德情操④换位思考、宽容他人的容忍之量A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.某中学七年级（1）班召开“恼人青春不再烦”主题班会，下面是某位同学的烦恼，你给他科学的建议是①加强体育技能训练，做到劳逸结合②向父母或老师倾诉，寻求专业帮助③上台前进行深呼吸，积极自我暗示④今后放弃演讲比赛，避免产生焦虑A.①② B.②④ C.③④ D.②③9.下列对诗句或名言进行微点评，正确的是序号诗句或名言微点评①天行健，君子以自强不息我们要学会宽容他人②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行课本的理论学习不重要③两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山表达诗人喜悦的心情④人而无信，不知其可也倡导我们要做诚信的人A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗主要体现的中华传统美德是A.诚实守信 B.乐于助人 C.孝亲敬老 D.平等待人11.2026年广西积极开展“非遗进校园”活动，文化与教育部门联合到部分中小学展示了桂剧、粤剧、彩调、天琴艺术、壮族舞蹈等非遗项目。这一做法的主要目的是A.传承优秀传统文化，坚定文化自信B.丰富校园文化生活，提高学生考试成绩C.专注非遗文化学习，放弃课本知识D.统一学校文化形式，消除校际文化差异12.我国中华文化源远流长的重要原因是A.中华文化是世界上最先进的文化B.中华文化具有创造力和包容力C.中华文化具有稳定性，不重视创新D.中华文化具有完整性，从未被破坏13.2025年10月，教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》后，各地中小学全面落实体育每天2小时、保障学生充足睡眠时间、有效缓解学生考试升学焦虑、关心关爱特殊学生群体等措施，学校这一做法有利于A.强化学校保护，促进学生健康成长B.提升体育地位，以体育教学为重C.减轻学业负担，消除学生学习压力D.加强外界保护，杜绝学生所有问题14.2026年以来，我市各地中小学组织开展“送法进校园、护法学开季”活动，主要有预防校园欺凌、传销、电信网络诈骗以及关于毒品的危害、原因和应对方式等内容，教育学生学会自我保护。我们作为中学生要做到①遵守法律规定，增强自我保护意识②善于运用法律武器维护合法权益③直面不法侵害，无所畏惧地反抗侵害④依法严厉打击校园欺凌的行为A.①③ B.②③ C.①② D.②④15.2026年春节期间，广西国潮文化创新亮点频现：南宁三街两巷、水街等景区将壮锦、坭兴陶等非遗融入文创设计，推出壮锦时装、马年非遗文创等爆款产品，“八桂国潮”深受全国消费者青睐。广西国潮文化创新实践，充分体现了①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展②广西优秀传统民族文化蕴含的丰富人文精神③各民族文化相互交融，已经消除文化的差异性④借助现代科技的力量，让传统文化彰显生活理念A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④16.某班组织开展了一次模拟法庭活动，下面是“小法官”展示的判决书：判决书（节选）本院认为，被告李某某的行为构成故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》相关规定，判处被告人李某某有期徒刑5年，并处罚金30000元。根据判决书推断以上审理的案件是A.李某在马路上骑电动自行车逆行且未佩戴头盔B.李某与王某发生争执，双方聚众斗殴，致王某重伤C.李某在聊天群里多次使用污秽性言语辱骂李某D.李某公司未按劳动合同的约定支付张某加班费用17.2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》，这是我国第二部以“法典”命名的法律。该法明确规定：“根据宪法，制定本法。”结合下图修订的部分流程，下列认识正确的是①法律体现广大人民的根本利益和共同意志②我国不断完善以宪法为核心的社会主义法律体系③我国《生态环境法典》比《宪法》的地位更高④我国法律非常完善，国家已实现有法可依A.①② B.①④ C.②④ D.③④18.上海市金山区就有一名男子唐某在ATM机上存钱时，因自己操作不当，导致现金被吞，为发泄一时之愤，他竟然用板砖砸坏ATM机。近日，经金山区检察院提起公诉，金山区法院以故意毁坏财物罪判处唐某拘役三个月。对唐某受到的处罚，以下几位同学说法正确的是A.小袁：唐某的行为具有严重社会危害性，要承担民事责任B.小马：唐某的行为只是一般违法行为，不是犯罪行为C.小黄：唐某的行为是犯罪行为，但其社会危害性不大D.小孔：唐某的行为是犯罪行为，要受到刑罚处罚二、非选择题（本大题共4小题，共39分）19.（12分）【传承文化】请阅读以下材料与表格，运用所学知识，回答以下问题。材料：玉林历史悠久，本土传统文化底蕴深厚。玉林八音、羽毛画、茶泡、博白编织工艺制作等，都是当地珍贵的非物质文化遗产。近期我市某校开展"走近玉林本土文化"主题活动，组织学生欣赏八音表演、体验传统手工艺、探访民俗古村。表格：某中学七年级（1）班学生参与玉林本土文化活动情况统计表（全班共50人）活动项目主动参与学习被动应付参与拒绝参与玉林八音欣赏体验23人18人9人传统民俗、手工艺实践25人17人8人（1）《某中学七年级（1）班学生参与玉林本土文化活动情况统计表》说明了什么问题？（2分）在"走近玉林本土文化"主题活动中，不少同学主动探究学习，感受本土文化魅力；也有部分同学认为本土老技艺跟不上时代，比如玉林八音，音乐单调，觉得"这老土的东西没意思"，态度消极。（2）如果你是班长，请你跟同学们谈谈应该如何对待本土传统文化。（4分）【传承榜样美德】王力先生是玉林市博白县人，中国现代语言学奠基人之一，被誉为"中国语言学界的泰斗"。他出身贫寒，却自幼勤奋好学，靠自学考入清华大学；抗战时期，他辗转西南，在艰苦的条件下坚持学术研究，写下大量著作；新中国成立后，他放弃国外优厚待遇，毅然回国投身教育事业，培养了大批语言学人才；他一生治学严谨，著作等身，为中国语言学事业奉献了毕生精力，用行动诠释了"爱国、敬业、求实、创新"的精神品格。（3）结合所学知识，谈谈青少年应如何以实际行动向王力学习，传承榜样之美，践行中华传统美德？（6分）20.（8分）【赓续文化薪火守护精神家园】【感悟诗词里的人文精神】经典诗词蕴含的中华人文精神修身齐家治国平天下

——《大学》①

静以修身，俭以养德

——《诫子书》②

（1）中华经典诗词是民族精神的结晶，请你根据上述经典诗词，分别写出其蕴含的核心中华人文精神。（4分）【品读经典中的思想理念】中华优秀传统文化蕴含着“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念。我国拥有5000多年历史，孕育了独具特色文化等本土文化瑰宝。以下为经典中的金句：（2）请你从上述名句中任选一句，谈谈其蕴含的中华文化核心理念，并分析其在新时代的社会价值。（4分）21.（8分）【法治社会】民法典被称作“社会生活的百科全书”，它是新中国第一部以“法典”命名的法律，我们的生活都离不开民法典守护。某校七年级1班开启“法律护航健康成长”班级小论坛。以下为小张和小兰两位同学在学习民法典过程中遇到的困惑，请你分别为他们答疑解惑。22.（11分）【法治护航·青春守法】阅读下列材料，运用所学法律知识回答问题：材料一：某中学思政课教师讲授"生活在法治社会"单元内容后，组织学校法治社团开展"以案说法"主题学习活动，第一小组收集两则典型案例并整理如下：案例行为简述违反法律违法性质案例一王某在学校贪小便宜，经常偷窃同学的日常用品和财物。《民法典》一般违法行为案例二王某成长成人后，在社会上多次入室盗窃他人财物，数额较大，社会影响恶劣，被人民法院判处有期徒刑5年。①②（1）请参考案例一，将材料案例二表格中①②处内容补充完整。（2分）我们结合案例中王某的行为变化，从预防违法犯罪方面分析得到什么启示？（3分）材料二：第二小组收集以下新闻信息：2026年是《中华人民共和国民法典》实施第6周年，某市以法治护航基层治理提质升级：当地法院依托"一站式"矛盾纠纷化解平台，运用民法典成功调解多起邻里纠纷、物业电梯广告收益分配争议；公安机关依法严厉打击网络造谣、寻衅滋事等违法行为，守护群众肖像权、财产权与人格尊严；同时，该市深入推进《城市文明行为促进办法》落地实施，引导市民依法依规参与公共生活，法治已成为保障社会和谐稳定、促进基层治理现代化的坚实基石。（2）结合材料二，从法律作用的角度，谈谈该市如何利用民法典维护社会繁荣与稳定？（6分）试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共36分）12345678910DCBACCADDC1112131415161718ABACDBAD二、非选择题（共39分）19.（12分）（1）大部分学生愿意参与玉林本土文化活动，但仍有部分学生参与积极性不高，对本土传统文化缺乏认同（2分）。（2）①学习和了解本土传统文化的内涵，感受其独特魅力，增强文化认同感；②尊重本土传统文化，取其精华、去其糟粕，推动本土传统文化创造性转化、创新性发展；③主动宣传本土优秀传统文化，做本土文化的传播者和弘扬者；④积极参与本土传统文化传承活动，为本土传统文化发展建言献策（每点2分，答出2点即可得4分）。（3）①树立远大理想，将个人理想与国家、民族需要结合起来，增强爱国情感，自觉维护国家利益；②努力学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，培养创新意识和实践能力；③增强社会责任感，勇于承担时代赋予的历史使命，自觉践行社会主义核心价值观；④学习榜样的敬业精神，在学习和生活中脚踏实地、认真负责，提升自身素养；⑤弘扬传统美德，在日常学习生活中关爱他人、服务社会，为国家发展贡献自己的力量（每点2分，答出3点即可得6分）。20.（8分）（1）①以天下为己任的爱国情怀或家国担当精神，强调个人对家庭、国家和社会的责任意识（2分）。②注重品德修养，倡导勤俭节约、恬静修身的生活态度和道德追求（2分）。（2）示例一：选择“己所不欲，勿施于人”。核心理念：体现了“尚和合”“讲仁爱”的理念，倡导换位思考、尊重他人、与人为善（2分）。社会价值：新时代下，有利于促进人与人之间相互尊重、理解包容，构建和谐的人际关系，推动社会文明进步，助力形成互信互爱的良好社会风尚（2分）。示例二：选择“一诺千金”。核心理念：体现了“守诚信”的理念，强调为人处事要信守承诺、诚实守信（2分）。社会价值：新时代下，有利于弘扬诚信美德，促进社会诚信体系建设，降低社会交往成本，维护市场经济秩序，营造诚实守信的良好社会环境（2分）。21.（8分）（1）①民法典调整平等主体的人身关系和财产关系，我们的衣食住行、生产经营、社会交往等各方面权益都受民法典保护，它与我们每个人的生活息息相关（2分）；②民法典是公民权利的宣言书和