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2027届江苏省镇江市丹阳市数学六上期末预测试题一、仔细填空。1.一个下面是圆柱体、上面是圆锥体的容器(如下图),圆柱体的高是10cm,圆锥体的高是6cm,容器内的液面高7cm。当将这个容器倒过来放时,从圆锥的尖到液面的高是(_______)cm。2.一个圆的直径是10厘米,这个圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。3.某旅游景点2018年五一小长假接待游客人数达240万人次,比2017年同期增长了二成,2017年五一小长假接待游客________人次。4.把含盐10%的盐水100克配置成浓度为20%的盐水需要加_____克盐.5.如下图,每个小正方形的对角线长10m。(1)点(0,0)东偏北45°方向30cm处是A点(____,____)点(7,5)南偏西45°方向20cm处是B点(____,____)点(3,6)北偏东45°方向10cm处是C点(____,____)点(6,3)西偏北45°方向40cm处是D点(____,____)(2)请你在图中标出问题(1)中的A,B,C,D四个点,再用线段顺次连接(并首尾相连)。6.一个六位数省略万位后面的尾数约是60万,这个数最小是________,最大是________。7.如果让你描述你班同学身高分布的情况,用_____统计图,描述身高组别人数占全班人数的百分比情况,用_____统计图.8.学校五年级同学准备乘车去敬老院参加学雷锋活动,每辆小客车可载12人,几辆小客车刚好坐满;如果乘坐中巴车每辆可载16人,准备的车也刚好坐满,这个年级不到100人,这个年级最多有________人。9.一个长方形的周长是40分米,它的长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是(______)平方分米。10.60千克增加30%是(______)千克。(______)米减少是40米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.一条绳子长3米,剪下它的,还剩米.(______)12.一种商品打“七五折”出售,也就是把这种商品优惠了25%.(_____)13.37÷9=3700÷900=4……1。________14.条形和折线统计图都有复式的,扇形统计图也有复式的。(________)15.两数(不为0)乘积一定是这两个数的公倍数。(______)16.在正方形内画一个最大的圆,圆和正方形面积的比是π∶4。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下面哪个数可以表示“8个”的结果.()A. B. C. D.818.如果一个圆的直径与一个正方形的边长相等那么圆的面积与正方形的面积相比()。A.圆的面积稍大 B.正方形的面积稍大 C.两者相等19.六年级社团要调查本年级喜欢篮球、足球和排球的人数,要表示喜欢这3种球类的人数占总人数的百分比,用()比较适合。A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.复式条形统计图20.下面的式子中,()是方程。A.38-12=26 B.x-8>12 C.5x=721.圆的面积与它的半径().A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例四、细想快算。22.求比值。23.简算24.列综合算式或方程计算一个数的比20少4,这个数是多少?五、能写会画。25.化简比。0.75∶∶26.从正面、右面和上面观察下面的物体,请把你看到的形状画在下面的方格中。27.五年级一班的女生人数占全班人数的。在下面的线段图上标出表示这个班女生人数和男生人数的部分。六、解决问题28.小青以每分钟62.8米的速度绕一个圆形水溏步行一周,恰好用了4分钟,这个水溏的面积是多少平方米?(取3.14)29.某运输队用3辆运输车6小时运货360吨,照这样计算,用8辆同样的运输车运送2640吨货物,需要多少小时?30.一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成。现在两人合作,完成任务时甲比乙多做24个,这批零件共有多少个?31.有一袋糖,不论平均分给6个小朋友,还是平均分给9个小朋友,都正好分完。这袋糖最少有多少粒?32.青蛙的冬眠时间是150天,是蛇的冬眠时间的,熊的冬眠时间是蛇的,熊的冬眠时间约是多少天?

参考答案一、仔细填空。1、11【解析】略2、31.478.5【分析】根据圆的周长C=πd;圆的面积S=πr2;代入数据解答即可。【详解】周长:3.14×10=31.4(厘米)面积:3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(平方厘米)【点睛】本题考查圆的面积和周长,牢记公式认真计算即可。3、200万【解析】略4、12.1【详解】解:加盐后盐水总重:100×(1﹣10%)÷(1﹣20%)=100×90%÷80%=90÷80%=112.1(克)需加盐:112.1﹣100=12.1(克)故答案为12.1.5、(1)3;3;5;3;4;7;2;7(2)【分析】(1)观察图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,图中每个小正方形的对角线长10m,先依据方向和距离找到A、B、C、D的位置,然后用数对表示,用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答;(2)根据题意,将A,B,C,D四个点,用线段顺次连接,可以构成一个平行四边形,据此作图。【详解】(1)点(0,0)东偏北45°方向30cm处是A点(3,3);点(7,5)南偏西45°方向20cm处是B点(5,3);点(3,6)北偏东45°方向10cm处是C点(4,7);点(6,3)西偏北45°方向40cm处是D点(2,7)。【点睛】本题主要考查了数对、方向与位置,关键是要理解题目所规定的方向,根据方向和距离找出位置,再用数对来表示。6、595000604999【详解】一个数保留万位:要求保留到万位时,就是看万位后面的那一位,把这一位上的数四舍五入,万位后面的数都舍去不写,最后在后面添上万字。据此解答。7、条形扇形【详解】略8、96【分析】每车乘坐12人和16人都刚好坐满,说明人数是12和16的公倍数,先求出12和16的最小公倍数,再找到100以内12和16的最小公倍数即可。【详解】12=2×2×316=2×2×2×22×2×2×2×3=48(人)48×2=96(人)96<100这个年级最多有96人。故答案为:96【点睛】本题考查了公倍数与最小公倍数,全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。9、96【分析】一个长方形的周长是40分米,那么长与宽的和为40÷2(分米),它的长与宽的比是3∶2,根据按比例分配的方法求出长和宽,两者相乘求出这个长方形的面积。【详解】40÷2×=20×=12(分米)40÷2×=20×=8(分米)12×8=96(平方分米)【点睛】考查了长方形的面积和按比例分配,学生应掌握。10、7850【分析】把60千克看成单位“1”,用乘法求出它的(1+30%)即可;把括号里要填的数看作单位“1”,单位“1”是未知的,数量40除以对应分率(1-),即可求出。【详解】60×(1+30%)=60×1.3=78(千克)40÷(1-)=40÷=50(米)【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”,若单位“1”已知,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”解答;若单位“1”未知,找出已知数对应的分率,再根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”解答。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】略12、√【详解】略13、×【分析】根据商不变的性质,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随之扩大或缩小相同的倍数;据此解答。【详解】37÷9=4……13700÷900=4……100故答案为:×【点睛】此题主要考查商不变的性质的应用,应明确:商不变的性质中商不变,余数会随之扩大或缩小相同的倍数。14、×【详解】条形和折线统计图都有复式的,扇形统计图没有复式的;故答案为:×。15、×【分析】如果两个数是非零的自然数,这两个数的乘积一定是这两个数的公倍数这是正确的,举例证明即可。【详解】比如4和12,12×4=48,48是12的倍数,48也是4的倍数,即48是4、12的公倍数;但是,如0.4和12,12×0.4=4.8,4.8不是0.4和12的倍数;所以两个数的乘积一定是这两个数的公倍数是错误的;故答案为:×。【点睛】本题主要考查公倍数的意义,注意公倍数的意义的取值范围。16、√【分析】在正方形内画一个最大的圆,圆的直径等于正方形边长,假设正方形边长是a,根据正方形和圆的面积公式,表示出面积,写出比,化简即可。【详解】假设正方形边长是a,圆的半径是a。π×(a)²∶a²=πa²∶a²=π∶1=π∶4,所以原题说法正确。【点睛】关键是掌握正方形和圆的面积公式,理解比的意义。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】×8=答:可以表示“8个”.故选:B.18、B【分析】设圆的半径为r,则圆的直径=正方形的边长=2r。根据圆的面积=πr2,正方形的面积=边长×边长,得这个圆的面积=πr2,正方形的面积=2r×2r=4r2。πr2<4r2,所以正方形的面积大。【详解】如果一个圆的直径与一个正方形的边长相等,那么圆的面积与正方形的面积相比正方形的面积大。故答案为:B【点睛】本题考查圆的面积和正方形的面积,根据面积公式写出含有字母的式子再进行比较。19、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】根据统计图的特点可知:六年级社团要调查本年级喜欢篮球、足球和排球的人数,要表示喜欢这3种球类的人数占总人数的百分比,用扇形统计图比较适合;故选:C。【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。20、C【解析】略21、C【解析】试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.解:因为S÷r=πr,r变化,πr就变化,所以圆的面积和它的半径不成比例;点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.四、细想快算。22、1.6;【分析】用比的前项除以比的后项,所得的商就是两个数的比值。据此计算。【详解】0.8÷0.5=1.6÷=23、5【详解】略24、128/5【详解】略五、能写会画。25、6∶1;1∶3【分析】化简比根据比的基本性质,化简比的结果还是一个比。【详解】0.75∶=(0.75×8)∶(×8)=6∶1∶=(×9)∶(×9)=5∶15=(5÷5)∶(15÷5)=1∶326、【分析】从正面看,有两层,下层有3个小正方形,上层有2个小正方形,中间空一格;从右面看有两层,上下各1个小正方形;从上面看有一排,并排3个,据此画图即可。【详解】由分析可知,从正面、右面、上面看到的图形如下:【点睛】此题考查立体图形的三视图画法,认真观察,分析各个面上小正方形的相对位置再画图。27、【分析】五年级一班的女生人数占全班人数的,则男生占,也就是说女生占5份,男生占4份,用线段图表示出来即可。【详解】五年级一班的女生人数占全班人数的,也就是说女生占5份,男生占4份,用线段图表示为:【点睛】此题考查了分数的意义,以及用线段图表示数的能力。六、解决问题28、5024平方米【分析】由题意可根据“速度×时间=路程”这个关系式算出小青走的路程,也就是这个圆形水溏的周长,再根据圆的周长公式的变形式“r=C÷2π”算出这个圆形水溏的半径,最后利用圆的面积公式算出这个圆形水溏的面积即可。【详解】62.8×4=251.2(米);r=C÷2π=251.2÷(2×3.14)=40(米);S=πr2=3.14×402=5024(平方米);答:这个体育场的面积是5024平方米。【点睛】解答本题的关键是能分清小明所走的路程与圆的周长之间的关系。29、16.5小时【解析】2640÷8÷(360÷3÷6)=16.5(小时)30、168个【解析】=1÷====168(个)31、18粒【分析】用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数,先把每个数分别分解质因数,把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,它们的乘积就是这两个数的最小公倍数,据此解

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