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文档简介

河北省衡水市故城县2027届四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.将,,合并成一个综合算式是___.2.如图中,AB与BC互相_____,已知AB长2厘米,CD长2厘米,连接A点和D点,AD与BC互相_____.3.光在真空中的传播速度约是每秒二亿九千九百七十九万二千四百五十八米,横线上的数写作(_________),省略亿后面的尾数约是(_______)亿。4.如图中,有_____条直线,_____条射线,_____个钝角.5.3489600000=________亿≈________亿.(保留一位小数)6.在括号里填合适的数。12公顷=(________)平方米3000公顷=(________)平方千米7平方千米=(________)公顷=(________)平方米7.聪聪每步长约61厘米,他从家到学校走了398步,聪聪家到学校的距离大约是(________)米。8.最大的三位数除以最大的两位数,商是(______),余数是(______).二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.甲数是425,乙数是1,求两数之积,用乘法,列式为425×1.(______)10.如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后,商是24,那么原来的商是8。(______)11.东偏南30°方向与南偏东30°方向相同._____12.两个数相乘,一个乘数是570,另一个乘数增加1,积就增加570.(______)13.48+23+57=23+48+57,这道算式运用了加法结合律。(______)14.在209的中间添上两个“0”,还是只读1个零。(_________)15.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性.(____)16.画一个135°的角只能用量角器画。(________)17.钝角和锐角的差一定是锐角。(______)18.线段比射线短,射线比直线短.

(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.从7:00到7:30,分针旋转了().A.30° B.90° C.180°20.从前面、右面和上面观察下面的三个物体,从()看到的图形不同.A.前面 B.右面 C.上面21.下面图形中,(

)是射线.A.B.C.22.下面最接近376万的数是()A.3765000 B.3760002 C.3769999 D.377999923.边长是100米的正方形土地面积是()。A.1平方米 B.1公顷 C.1平方千米24.算式,结果是()。A.12……1 B.12……10 C.12……10025.截止至2019年10月31日,共有110所中小学应用广州智慧阅读平台,学生使用人数135278名,教师使用人数10035名,提交阅读作品近12万份。以上信息的划线部分,()是近似数。A.110 B.135278 C.12万 D.1003526.吸烟不但有害健康还浪费钱,若李叔叔每天抽一包18元的香烟估一估,他一年大约要花()元买烟。A.700 B.3000 C.7000 D.1000027.与千万相邻的两个计数单位是()。A.万和百 B.亿位和百万位 C.亿和百万28.一列火车平均每小时行驶198千米,从甲地到乙地大约行驶22小时。请你估一估,甲地到乙地大约()千米。A.400 B.2000 C.4000 D.40000四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.30×80=490÷70=180×50=248÷40≈50×11=400÷50=720÷30=632÷70≈30.用竖式计算:507×46=265×68=840÷35=762÷19=31.丽丽把一张长方形纸折成如图所示的形状,并量得∠1=30°,那么∠2等于多少度?五、操作题。32.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是942六、解决问题33.阳光小学有25个班,每班45人,平均每人为山区小朋友捐款4元,阳光小学共为山区小朋友捐款多少元?34.写出下面各分数的分子与分母的最大公因数.,,,,,,,.35.春风小学新购买了1235本图书,每个班分得25本后还剩35本.春风小学共有多少个班?36.李叔叔带800元买化肥,买了16袋化肥,还剩160元,每袋化肥多少元?37.大义小学盖一幢3层教学楼,每层8个教室,学校买来840张课桌放在这些教室里,平均每个教室放多少张课桌?

参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】略2、垂直平行【详解】略3、2997924583【解析】略4、3126【详解】略5、34.89634.9【解析】多位数的改写要先分级,从个位起,向左数每4位一级.本题数字是10位数,最高位是十亿位,因此改写成以亿为单位的数是34.896亿,求近似数时要看它的百分位,百分位上是9要向前一位进一,所以结果是34.9亿.6、120000307007000000【分析】(1)高级单位公顷化低级单位平方米,乘进率10000;(2)低级单位公顷化高级单位平方千米,除以进率100;(3)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100;化低级单位平方米乘进率1000000。【详解】12×10000=120000;3000÷100=307×100=700,7×1000000=700000012公顷=120000平方米3000公顷=30平方千米7平方千米=700公顷=7000000平方米【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。7、240【分析】根据题意可知,用每步长度乘步数,即可求出聪聪家到学校的距离。将61估成60,398估成400,再进行计算即可。厘米和米之间的进率是100,据此将聪聪家到学校的距离换算成米。【详解】398×61≈400×60=24000(厘米)=240(米)则聪聪家到学校的距离大约是240米。【点睛】三位数乘两位数估算时,将两个因数估成与其接近的整十数或整百数,再进行计算。8、109【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、×【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。【详解】根据商的变化规律可知:如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后,商是24,那么原来的商是8,所以判断错误。【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。11、×【详解】因为东和南之间是90°,所以东偏南30°方向上,还可以说成南偏东60°的方向上,据此解答即可.12、√【解析】略13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】画角的工具有量角器、三角尺等。【详解】画一个135°的角除了可以用量角器画,也可以用三角尺上的90°和45°角组合起来也可画。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是要知道利用三角尺可以画出哪些特殊度数的角。17、×【详解】略18、错误【分析】本题考查角的度量.【详解】线段比射线短,射线比直线短是错误的.直线和射线可以无限延伸,没有长度.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、A【详解】这三个立体图形从上面看到的都是3和行3个正方形.从右面看到的都是一列3个正方形.只有从前面看到的形状不同,从前面看,图1是5个正方形,分三列,左列3个,中列、右列各1个,下齐;图2是5个正方形,分三列,左列1个,中列3个、右列1个,下齐;图3是5个正方形,分三列,左、中列各1个、右列各3个,下齐.21、B【解析】线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此解答【详解】选项A,这是一条曲线,与题意不符;选项B,这是一条射线,与题意相符;选项C,这是一条线段,与题意不符.故答案为:B.22、B【详解】略23、B【详解】略24、C【分析】被除数的前三位数大于除数,所以商的首位数字在十位,据此计算。【详解】7300÷600=12……100故答案为:C【点睛】计算有余数的除法时,注意余数比除数小。25、C【分析】通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,准确数与实际完全符合的数,近似数与实际接近的数。【详解】A.共有110所,是准确数;B.学生使用人数135278名,是准确数;C.这里的“近12万份”的意思就是接近12万份,是近似数;D.教师使用人数10035名,是准确数;故答案为:C。【点睛】本题考查掌握近似数与准确数的区分是解题关键。26、C【分析】一年是365天或366天,看作360天,18元看作20元,据此估算18×365的结果即可。【详解】18×365≈20×360=7200(元)7000元接近7200元;故答案为:C【点睛】此题主要考查乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数……进行估算。27、C【详解】在数位顺序表中,从右到左分别是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……;它们的计数单位分别是:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……与千万相邻的两个计数单位是亿和百万。故答案为:C28、C【分析】把火车行驶的速度、行驶的时间看作最接近的整百和整十数相乘即可解答。【详解】198×22≈200×20=4000(千米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、24007900065508249【详解】略30、23322180202440……2【详解】略31、75°【分析】如图所示,将长方形纸折成这样的形状,则∠2=∠3。∠1、∠2、∠3组成一个平角,则∠2=(180°-∠1)÷2。【详解】∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75°【点睛】解决本题的关键是明确∠2=∠3,再根据平角为180°进行计算即可。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、4500元【详解】25×45×4=1125×4=4500(元)答:阳光小学共为山区小朋友捐款4500元.34、3;2;18;5;6;6;8;13【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,通常可先把每个分数中的分子分母分解质因数,再把它们公有的质因数相乘,有倍数关系的两个数的最大公因数是两个数中较小的那个数,如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1,由此解决问题即可.【详解】12=2×2×315=3×5所以12和15的最大公因数是318=2×3×320=2×2×5所以18和20的最大公因数是254是18的倍数所以18和54的最大公因数是1820=2×2×535=5×7所以20和35的最大公因数是5,18=2×3×330=2×3×5所以18和30的最大公因数是2×3=6,12=2×2×342=2×3×7所以12和42的最大公因数是2×3=6,24=2×2×2×364=2×2×2×2×2×2所以24和64的最大公因数是2×2×2=839=3×1365=13×5所以39和65的最大公因数是13,【点晴】此题主要考查求两个数的最大公因数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,有倍数关系的两个数的最大公因数是两个数中较小的那个数,如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1;数

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