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河南省鹤壁市浚县科达小学2027届三上数学期末检测模拟试题一、快乐填一填。1.学校的操场跑一圈是200米,跑(_____)圈是1千米。2.某学校在调查喜欢语文和数学学科人数时发现:三(1)班喜欢语文学科的有36人,喜欢数学学科的有40人,两门学科都喜欢的有26人,没有两门都不喜欢的学生.三(1)班有_____名学生.3.478与132的差是(_______),和是(________)。4.6000千克=(________)吨。想:1000千克是(________)吨,6000千克里面有(________)个(________)千克。5.体育老师准备了24根大绳,高年级学生领走了这些大绳的,低年级学生领走了这些大绳的,现在还剩(________)根大绳。6.有A、B、C、D四个相同的杯子,A为空杯,重240克.其余3只杯中均装有咖啡.根据如图提供的信息作答.(1)B杯中装有咖啡_____克.(2)C杯中大约装有咖啡_____克.(3)D杯中大约装有咖啡_____克.7.填一填。因数8032600229014因数728452积________________________8.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是(________)分米。9.700米+300米=(_____)千米240秒=(_____)分3千米—2000米=(______)米5厘米=(______)毫米1660千克—660千克=(______)吨10.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)1千克(______)900克11.在括号里填上合适的单位。林芳读一遍唐诗“春晓”用了15(_____)。学生证的厚度大约是1(_____)。一架飞机的载质量是50(_____),每小时飞行约800(_____)。二、公正小法官。12.450乘以6的积的末尾有1个0。(_______)13.学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。(________)14.秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格。(______)15.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.16.小数点的右边是整数部分,左边是小数部分。(_______)17.1.5米是1米5分米。(________)18.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)三、精挑细选。19.下面算式中,()的结果大约是1600。A. B. C. D.20.要涂色表示,选择图()来涂色最合适。A. B. C.21.三年级有男生19人,女生21人,一辆车做10人,需要几辆车?列式应是()A.10+21÷10 B.(19+21)×10 C.(19+21)÷1022.下面是旋转现象的是()。A.升降国旗 B.拉动抽屉 C.打开教室门 D.用算珠拨数23.关于图中蛋糕和披萨的数量关系,()描述的是错的。A.是的2倍 B.比多4个 C.是的4倍24.下列各数中,一个零也不读的数是()。A.6003 B.3006 C.3600 D.306025.下面算式中得数最小的是()A.901+1×0 B.901×1×0 C.901×0+1四、我是神算手。26.直接写出得数.30×6=45+27=69÷3=800÷2=380×0×25=600×5=88÷2=308+490≈993﹣497≈100﹣60÷6=27.用竖式计算。五、动手实践。28.画一条比4厘米长5毫米的线段。29.(1)请在格子图纸分别画一个周长是20厘米的长方形和正方形。(2)请将所画正方形的涂上颜色。30.在图中,每个小正方形的边长表示1厘米,在图1中画一个周长是14厘米的长方形。六、生活问题我能解决。31.李老师早上晨跑.他沿着长是100米,宽40米的操场跑3圈,跑了多少米?32.用一根2米长的铁丝做一个正方形框架,那么所做的正方形框架的边长是多少分米?33.(1)东东计算左边这道题时是这么想的:“先算7+1=8,所以得数的百位一定填8”。他的说法对吗?说说理由。(2)算一算,在左面竖式□中填上合适的数。34.花园小学三年级有男生125人,女生比男生多18人。三年级一共有多少人?35.如下图,小华从自己家出发,每分钟走55米,9分钟到达学校,小平家离学校400米。小华家和小平家相距多少米?

参考答案一、快乐填一填。1、5【详解】略2、50【详解】36+40﹣26=76﹣26=50(人)答:三(1)班有50名学生。故答案为:503、346610【解析】略4、6161000【分析】千克和吨之间的进率是1000,即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克,则6000千克换算成吨为6吨。【详解】6000千克=6吨。想:1000千克是1吨,6000千克里面有6个1000千克。【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是明确1000千克=1吨。5、3【详解】略6、60901【详解】(1)300﹣240=60(克)答:B杯中装有咖啡60克.(2)60×=90(克)答:C杯中大约装有咖啡90克.(3)60×2=1(克)答:D杯中大约装有咖啡1克.故答案为:60;90;1.7、5606448008845028【分析】根据因数×因数=积,代入数据,据此解答。【详解】80×7=560;32×2=64;600×8=4800;22×4=88;90×5=450;14×2=28;【点睛】本题考查两、三位数乘一位数的乘法口算,认真计算即可。8、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示);而这两条边的和正好是减少的6分米,所以正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。9、141000501【详解】略10、<><>【分析】(1)(3)分子相同,分母大的分数小;分母相同,分子大的分数大,由此比较;(2)一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大;(4)先将千克换算为克,1千克=1000克,再进行比较。【详解】<><1千克>900克【点睛】本题主要考查数的比较方法,熟练掌握每种数量的比较,灵活选择合适的比较方法。11、秒毫米吨千米【详解】【解答】林芳读一遍唐诗“春晓”用了15秒。学生证的厚度大约是1毫米。一架飞机的载质量是50吨,每小时飞行约800千米。故答案为:秒;毫米;吨;千米。【分析】根据生活经验,联系生活实际,对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量读一遍唐诗的时间用秒作单位;计量学生证的厚度用毫米作单位,计量飞机的载质量用吨作单位,计量飞机的速度用千米作单位。据此得解。二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【分析】根据生活经验,学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右,据此即可解答。【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。14、√【分析】秒针走一圈是60秒,分针走一个小格是1分,1分等于60秒,所以秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈是60分,时针走一个大格是1时,1时等于60分,所以分针走一圈,时针走一大格。【详解】根据分析可知:秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格,所以判断正确。【点睛】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。时针每走一个大格是一时;分针每走一个大格是5分,分针每走一个小格是1分;秒针每走一个大格是5秒,秒针每走一个小格是1秒。15、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×16、×【详解】略17、√【分析】1米=10分米,据此即可解答。【详解】1.5米=1米+0.5米=1米+5分米=1米5分米,所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。18、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.三、精挑细选。19、C【分析】根据题意:先计算出A、B、C、D各选项的积,再根据结果比较看那个数更接近1600,选择即可。【详解】488×4=1952;309×5=1545;397×4=1588;902×2=1804;397×4最接近1600,;故答案为:C【点睛】本题需要先计算出各数的积后再进行选择是解答本题的关键,还需熟悉掌握乘法的计算法则。20、C【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。可知要使涂色部分表示,则应将一个图形平均分成5份,其中1份就占它的。【详解】A.图形被平均分成8份;B.图形被平均分成6份;C.图形被平均分成5份;故答案为:C。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。21、C【详解】略22、C【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】根据平移和旋转的特点可知,升降国旗、拉动抽屉、用算珠拨数是平移现象,打开教室门是旋转现象。故答案为:C。【点睛】熟练掌握平移和旋转现象的特征是解答本题的关键。23、C【分析】图中蛋糕有8个,披萨有4块,据此数据判断各选项。【详解】A.是的2倍,正确,8÷4=2。B.比多4个,正确,8-4=4。C.是的4倍,错误,8÷4=2。故答案为:C【点睛】数清图中蛋糕和披萨的数量各是多少是解答此题的关键。24、C【详解】略25、B【详解】(1)901+1×0,=901+0,=901;(2)901×1×0,=901×0,=0;(3)901×0+1,=0+1,=1;901>1>0,故选B.点评:此题考查了0的乘法的特征.四、我是神算手。26、1807223400030004480050090【详解】略27、1132;715;6152;6800【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】659+473=1132910-195=715769×8=6152850×8=6800五、动手实践。28、【分析】根据题意,先用加法求出要画的线段长度,然后依据画线段的方法:先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出4厘米5毫米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可。【详解】4厘米+5毫米=4厘米5毫米,。29、【详解】略30、见详解【分析】根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2;求出长方形的长和宽的和,即14÷2=7(厘米),所以长方形的长可为5厘米,宽可为2厘米(答案不唯一)。【详解】如图:(答案不唯一)【点睛】本题主要是考查指定周长画长方形;指定周长画长方形先要计算出长方形的长和宽的和再画,只要符合条件即可(注意本题答案不唯一)。六、生活问题我能解决。31、840米【详解】(100+40)×2×3=140×2×3=840(米)答:跑了840米.32、5分米【分析】先把铁丝长度化成以分米为单位,再除以4即可解答。【详解】2米=20分米20÷4=5(分米)答:正方形框架的边长是5分米。【点睛】熟练运用正方形周长公式是解答本题的关键。33、(1)不对,因为整数加法应从个位开始计算,如果从百位开始计算,十位的进位就没有加上(2)见详解【分析】(1)根据整数加法的运算法则,从个位算起,据此判断东东的说法是否正确即可。(2)根据整数加减法运算中各部分的关系,完成竖式即可。【详解】(1)东东的说法不对,因为整数加法应从个位开始计算,如果从百位开始计算,十位的进位就没有加上,所以计算是错误的。(2)如图:【点睛】本题主要考查竖式数字谜,关键根据整数加减法运算中

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