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文档简介

2027届安徽省滁州市六年级数学第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.12.18÷2.9的商在()之间.A.3和4 B.2和3 C.4和52.乔乔将自己邮票数的10%给薇薇后,两人邮票数一样多,原来乔乔与薇薇邮票数的比是()。A.11:10 B.10:1 C.5:4 D.10:93.若a是非零自然数,则下列算式中的计算结果变大了的是()。A.a÷ B.a× C.a÷ D.a×4.学校合唱队有40人,老师需要尽快通知每一位队员参加紧急出演,如果每分钟打电话通知1人,要通知到每一位队员至少需要()分钟.A.7 B.6 C.5 D.45.如图是甲、乙两个城市今年上半年月平均气温统计图,从图中可以看出,乙城市月平均气温高于甲城市的有()个月。A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题。(每小题2分,共28分)6.王琳小时走了千米,李利小时走了千米,(______)走得快。7.在括号里填最简分数。300克=(_____)千克45分=(_____)时8.在1~15这15个数的相邻两个数之间填入“+”或者“-”,_______(填能、否)使得结果是1.123456789111112131415=19.从学校到书店,明明用了12分钟,芳芳用了15分钟,明明和芳芳所用的时间比是(________),速度比是(_______)。10.自然数a除以自然数b,商是16,那么数a和数b的最大公因数是(____).11.观察下图,一张桌子可以坐4人,两张桌子拼在一起可以坐6人,三张桌子拼起来可以坐8人,5张桌子拼起来可以坐(________)人,38人需要(________)张桌子拼起来。12.下图是甲、乙两班在秋季运动会上的得分情况统计图.(1)甲班在()项目上得分最高;乙班一共得了()分,在()项目上得分最少.(2)两班相比较,甲班在()项目上优势较大,乙班在()项目上优势较大.13.m、n是不为0的自然数,若m=n+1,则m、n的最大公因数是(________),最小公倍数是(________);若m=3n,则m、n的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。14.一块地60公顷,已经耕种了25公顷,耕种了_____.还剩下_____没耕.15.甲、乙两袋米,由甲袋倒出去给乙袋后,两袋米的重量相等,原来甲袋米比乙袋多_____%。16.要使是一个假分数,是一个真分数,则a=(______)。17.()∶4==9÷()=75%18.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”.○○○19.小亮喝一杯西瓜汁,他第一次喝了杯,然后加满水,第二次又喝了杯,再加满水,第三次全部喝光。小亮共喝了(________)杯西瓜汁和(________)杯水。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。21.解方程(或比例)。(1)6.4x-2.1x=8.6(2)3.2x-4×3=52(3)∶=∶x22.怎样简便就怎样算.(1)[4﹣(﹣)]×(2)3.5×+6.5×0.8(3)×+÷4(4)(+)÷+四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.如图,表格中每个方格的边长都是1厘米。1.请你在图中画一个周长是24厘米,长与宽的比是2:1的长方形。2.把这个长方形内的方格分成空白与阴影(可用斜线表示)两块,且空白部分的面积与阴影部分的面积比是3:1。24.作图题。(1)如图:以A点为圆心,画一个与已知圆同样大小的圆。(2)画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.甲、乙、丙三个同学都买了一些日记本,甲、乙两人平均每人18本,甲、丙两人平均每人17本,乙、丙两人平均每人19本,(1)甲乙丙各多少本课外书?(2)现在商家推出一种活动,每本单买10元。买30本以上优惠15%,买60本以上,优惠25%,他们应该怎么购买更合算?26.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。1.护士每隔()小时给该病人量一次体温2.病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?3.从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?27.宁元小学共有121人参加体操表演,其中男生人数是女生人数的1.2倍.参加体操表演的男、女生各有多少人?(列方程解答)28.甲、乙两数之和是,甲数是,乙数是多少?29.某小学一年级学生人数在110-150之间,二年级人数比一年级的60%多4人,三年级学生人数比一年级的5730.一袋大米,用去后,又运来24千克,这时比原来少。求这时多少千克?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】先根据小数除法的计算法则,求出12.18÷2.9的商,然后结合选项进行选择即可.【详解】12.18÷2.9=4.2,在4和5之间;故选C.2、C【详解】略3、A【分析】假设a=1,分别计算出每个选项的结果,再进行判断即可。【详解】假设a=1;A.a÷=1÷=,>1,B.a×=1×=;<1;C.a÷=1×=;<1;D.a×=1×=;<1故答案为:A。【点睛】本题采用了假设法,假设法使题目变得具体化,简单化。4、B【分析】通知人数翻倍增加【详解】1+2+4+8+16+32=63(人)答:6分钟时间就可通知63人。故答案为:B【点睛】本题考察了优化问题,翻倍增加。5、A【分析】由图可知,实线为甲城市,虚线为乙城市,所以在此统计图中,虚线高于实线的只有3月和4月。【详解】从图中可以看出,乙城市月平均气温高于甲城市的有3月和4月即2个月。故选A。【点睛】此题考查对复式折线统计图的熟练掌握,能正确找到图中信息是解题的关键。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、李利【解析】略7、【解析】略8、否【详解】略9、4:55:4【详解】略10、b【解析】【考点】求几个数的最大公因数的方法【解答】解:自然数a除以自然数b,商是16,说明a是b的倍数,所以数a和数b的最大公因数就是b.故答案为b【分析】较大的整数是较小整数的倍数,那么较小的整数就是两个数的最大公因数.11、1218【分析】由图示可知,一张桌子可以坐4人,两张桌子增加了2人,可以坐6人;3张桌子又增加了2人,可以坐8人;以此类推,则第n张桌子可以坐(2n+2)人。可令n=5,即可求出5张桌子拼起来能坐多少人;再令2n+2=38,解这个方程,即可求出38人需要几张桌子拼起来。【详解】一张桌子4人两张桌子6人三张桌子8人四张桌子4+3×2n张桌子4+(n-1)×2=4+2n-2=2n+2(人)令n=5,2n+2=2×5+2=10+2=12(人)解:设38人需要x张桌子拼起来,2n+2=382n=36n=18【点睛】可先根据题意总结出桌子的张数与可坐人数的一般关系式,再代入问题中桌子的张数,求代数式的值;最后套用关系式,用解方程的办法计算出需要几张桌子。12、(1)长跑61跳远(2)长跑跳高【解析】略13、1mnnm【分析】求两个数的最大公因数、最小公倍数,如果两个数是互质数,那么它们的最大公因数是1、最小公倍数是这两个数的乘积;如果两个数是倍数关系,那么它们的最大公因数是较小的数、最小公倍数是较大的数;据此解答。【详解】m、n是不为0的自然数,若m=n+1,则m、n是相邻的两个自然数,即m、n互质,所以m、n的最大公因数是1,最小公倍数是mn;若m=3n,则m与n成倍数关系,所以m、n的最大公因数是n,最小公倍数是m。故答案为:1;mn;n;m【点睛】本题主要考查互质、成倍数关系这两种特殊时,最大公因数、最小公倍数的求法。14、【解析】25÷60=1=答:耕种了,还剩下没有耕.故答案为、.15、25【分析】甲原来的重量是单位“1”,由甲袋倒去去给乙袋后,两袋米的重量相等,说明乙袋是甲袋的(1-×2),由此可知甲袋原来比乙袋多出2个。即用(×2)÷(1-×2)列式解答即可。【详解】(×2)÷(1-×2)===25%故答案为25。【点睛】本题考查百分数的实际应用,关键是明白甲袋原来比乙袋多出2个。16、5【分析】根据真、假分数的特征即可解答。【详解】是一个假分数,说明a≥5;是一个真分数,a<6;则a=5。【点睛】分子比分母小的分数叫真分数;分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作假分数。17、3;6;12【分析】百分数化分数,将百分号去除做分子,分母为100,然后化简为最简分数;将分数写成比的形式,分子做前项,分母做后项;将按分数的基本性质,分母扩大2倍变为8,分子也扩大2倍;先将利用分数的基本性质,将分子和分母同时扩大3倍,变为,然后再写成除法形式,分子做被除数,分母做除数。【详解】75%==;=3∶4;==;===9÷12【点睛】此题考查了学生的百分数化分数、分数化比、分数化除法的能力,其中利用分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。18、><>【解析】略19、1【分析】由题意可知,小亮最后都把西瓜汁和水喝完了,中间没有加过西瓜汁,所以小亮最后一共喝的西瓜汁就是原来的一杯;小亮中途加过两次水,每次都是在喝了杯之后加满水最后全部喝完了,所以喝水的杯数为:+=杯;由此即可解答。【详解】由分析可知,小亮最后共喝了1杯西瓜汁,喝的水为:+=(杯)故答案为:1;【点睛】本题主要考查了分数加法的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中的等量关系进行解答。三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;0.25;;【分析】根据异分母分数加、减法法则小数乘法法则计算,两位小数化分数,先写成分母是100的分数再化到最简即可。【详解】0.25【点睛】此题考查基础计算能力,看准数字和符号,注意结果用分数表示时一定要化到最简。21、(1)x=2;(2)x=20;(3)x=【分析】根据等式的性质结合小数四则混合运算方法解方程。解比例时把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】(1)6.4x-2.1x=8.6解:4.3x=8.6x=8.6÷4.3x=2;(2)3.2x-4×3=52解:3.2x-12=523.2x=52+123.2x=64x=64÷3.2x=20;(3)∶=∶x解:x=×x=x=÷x=×8x=【点睛】此题考查的是综合应用等式的性质解方程,应用比例的基本性质解比例,能正确计算是解题的关键。22、(1)(2)8(3)(4)【详解】(1)[4﹣(﹣)]×=[4﹣]×=×=(2)3.5×+6.5×0.8=3.5×0.8+6.5×0.8=(3.5+6.5)×0.8=10×0.8=8(3)×+÷4=×+×=(+)×=1×=(4)(+)÷+=÷+=+=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】(1)根据长方形周长计算公式“”,用长方形周长除以2就是长方形长、宽之和,再把长、宽之和平均分成份,根据除法先求出1份(长方形宽)的长度、再2份(长方形长)的长度,然后即可画出长方形。(厘米),(厘米),即所画长方形的长是8厘米、宽是4厘米。画图如下:(2)把长方形分成两部分,空白部分与阴影部分面积的比是3∶1,即把长方形平均分成4份,其中空白部分占3份,阴影部分占1份。把长方形平均分成4份,其中空白部分占3份,阴影部分占1份画图如下:24、(1)(2)【分析】(1)圆的两大要素:圆心和半径,由此以点A为圆心,以OA长度为半径画圆;(2)根据轴对称图形的定义可知:这两个圆所组成的图形的对称轴有两条,分别是经过圆心O、A的直线和两个圆的交点连线所在的直线。【详解】(1)以点A为圆心,以OA长度为半径画圆。(2)这两个圆所组成的图形的对称轴有2条,分别是经过圆心O、A的直线和两个圆的交点连线所在直线,在图中画出即可。【点睛】此题考查了圆的画法以及利用轴对称图形的定义确定组合图形对称轴的方法。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)16本,20本,18本;(2)团购60本更省钱更合算【解析】(1)甲乙丙三人一共买的数量为(18×2+17×2+19×2)÷2=54(本)甲买了54-19×2=16(本)乙买了54-17×2=20(本)丙买了54-16-20=18(本)(2)如果单独购买,54×(1-15%)×10=459(元)如果团购,60×(1-25%)×10

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