湖南省株洲市芦淞区2027届四上数学期末学业水平测试试题含解析

湖南省株洲市芦淞区2027届四上数学期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．图中有（________）个锐角，（________）个直角，（________）个钝角，（________）个平角；如果∠1＝35°，那么∠2＝（________）。

2．40公顷＝（_________）平方米200平方千米＝（_________）公顷3．淘气班同学跳绳成绩平均每分85下，笑笑跳了90下，奇思跳了82下，如果把笑笑的成绩记作“+5”下，那么奇思的成绩可以记作_____下．4．两条平行线之间的距离处处（______），正方形相邻的两条边互相（________）5．如图中，四边形和四边形都是正方形，请你找出组合图形中的所有梯形，并把这些梯形用字母写在括号内（例如：梯形）（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．两数相乘，积是420，如果一个因数乘5，另一个因数乘2，积乘7。（_______）7．两个锐角的和一定大于90°。（________）8．最小的自然数是0，自然数的个数是无限的。（________）9．用数对可以表示教室里第三列任意一个同学的位置。（______）10．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形．_____三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．从直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）条。A．1 B．2 C．无数12．观察下面的几何体，从左面看到的是（

）A． B． C．13．下面计数器上的数表示500300的是（）。A． B． C．14．图中所有锐角的和是90°，那么是（）。A．60° B．90° C．45° D．30°15．下面各数中，读出两个0的是（）A．23020800 B．23002800 C．2320080016．28个（）连加得532。A．19 B．24 C．2817．下面说法正确的有（）句。①﹣20℃＞﹣15℃②计算器中的键代表清除。③a÷45＝24……□，当余数是46时，a最大。④2019年国庆节期间快递员李叔叔捡到一张号码身份证，从这个号码中可以知道丢失身份证件的是1999年1月10日出生的男同志。A．1 B．2 C．3 D．418．5个“鸟巢”占地面积约为1平方千米，一个“鸟巢”的占地面积约为（）。A．10公顷 B．100公顷 C．50公顷 D．20公顷19．一个浴缸大约能盛水（）。A．4升 B．40升 C．400升 D．4000升20．下面算式中的小括号，去掉后改变计算结果的是().A．(60+40)+1 B．(36-20)÷2 C．28×(10÷5)四、仔细计算。21．口算。8×40=

640÷80=

81÷3=360÷90=

85÷5=22．列竖式计算。（打★的要验算）★675÷32＝五、图形与统计23．连一连：六、生活中的数学。24．动物园里，一只老虎3天吃了549千克食物，一头大象2天吃了432千克食物，谁吃得多？25．聪聪调查了四（一）班同学最喜欢的早餐，统计如下表。最喜欢的早餐粥豆浆牛奶人数24156（1）请你根据统计表完成下面的统计图。（2）根据这个调查，你会给学校的食堂管理员提什么建议？26．一辆车从A城经B城开往C城（如图1）。这辆车从A城到B城的平均速度（如图2），这辆车从B城到C城的平均速度应是75km/h。仿照图2的样子，把这辆车从B城到C城的平均速度在图3中表示出来。27．服装店搞促销，一件衬衫39元，两件59元。小红有278元，最多可以买多少件衬衫？还剩多少钱？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、212155°【分析】（1）小于90°的角叫做锐角，90°的角叫做直角，大于90°小于180°的角叫做钝角，180°的角叫做平角，据此解答即可。（2）∠1、∠2和一个直角组成一个平角，则∠2＝180°－90°－∠1。【详解】图中有2个锐角，1个直角，2个钝角，1个平角；如果∠1＝35°，那么∠2＝180°－90°－35°＝90°－35°＝55°。【点睛】熟练掌握锐角、直角、钝角和平角的定义，灵活运用定义解决问题。2、40000020000【详解】略3、﹣1【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把笑笑的成绩记作“+5”下，选85下为标准记为0；然后根据超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．【详解】因为90﹣5＝85，所以该题是选85下为标准记为0，82﹣85＝﹣1所以奇思的成绩可以记作﹣1下；故答案为：﹣1．4、相等垂直【详解】略5、梯形AHCB、梯形AFEB、梯形FECH【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形，据此解答。【详解】可以从梯形的一个底边出发去找，做到不重不漏，图中有梯形AHCB、梯形AFEB、梯形FECH【点睛】本题主要考查梯形的特征。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、╳【详解】略7、×【分析】当两个锐角均为10°时，两个锐角的和为10°＋10°＝20°，和小于90°。当两个锐角均为45°时，两个锐角的和为45°＋45°＝90°，和等于90°。当两个锐角均为60°，两个锐角的和为60°＋60°＝120°，和大于90°。据此解答即可。【详解】根据分析可知，两个锐角的和可能小于90°，可能等于90°，也可能大于90°。故答案为：×。【点睛】小于90°的角叫做锐角。可通过举反例的方法解决类似问题。8、√【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。【详解】根据分析可知，最小的自然数是0，自然数的个数是无限的。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对自然数的认识，属于基础题，需熟练掌握。9、×【分析】数对表示位置的方法是：第一个数表示列数，第二个数表示行数，所以数对可以表示第3行任意一个的位置，由此即可判断。【详解】用数对可以表示教室里第三行任意一个同学的位置；故答案为：×【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用，要熟练掌握数对中每个数字的意义。10、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：；故答案为：×．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、A【详解】过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。从直线外一点画已知直线的平行线，可以画1条。故答案为：A12、C【详解】略13、B【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出各个数，再进行解答。【详解】A．计数器上的数表示503000；B．计数器上的数表示500300；C．计数器上的数表示530000；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的写法，注意要从高位到低位，一级一级的写。14、C【分析】如图所示，图中的锐角共3个，即∠AOC、∠COB和∠AOB。∠AOC＋∠COB＋∠AOB＝90°，而∠AOC＋∠COB＝∠AOB，则∠AOB＝90°÷2。【详解】∠AOB＝90°÷2＝45°。故答案为：C。【点睛】解决本题时应先明确图中的锐角分别是哪几个角，进而明确这些锐角之间的关系，再进一步解答即可。15、A【详解】A、23020800读作：二千三百零二万零八百，读出两个0；B、23002800读作：二千三百万二千八百，一个0也不读；C、23200800读作：二千三百二十万零八百，读出一个0；故选：A．16、A【分析】要求几个28连加的和是532，也就是求532里面有几个28，用532除以28解答。【详解】532÷28＝19。故答案为：A。【点睛】要求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，17、B【分析】根据所学知识，逐项进行分析后即可解答。【详解】①负数的比较大小，数字越大，负数越小，所以﹣20℃＜﹣15℃，原题说法错误；②计算器中的键代表清除，原题说法正确；③有余数的除法中，余数一定要比除数小，所以a÷45＝24……□，当余数是44时，a最大，原题说法错误；④身份证的编码中，第7~14为表示出生年月日，第十七位是单数时表示男性，所，此人是1999年1月10日出生的男同志，原题说法正确；所以正确的有2个；故答案为：B【点睛】考题考查知识点较多，但都较为基础，注意知识的归纳总结。18、D【详解】略19、C【分析】根据生活经验选择即可。【详解】一个浴缸大约能盛水400升。故答案为：A【点睛】此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。20、B【详解】略四、仔细计算。21、320；8；27；4；17。【详解】略22、4410，7700，315004……300，21……3【分析】三位数乘两位数的计算方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。整数除法法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数；【详解】126×35＝4410308×25＝7700630×50＝315002700÷600＝4……300★675÷32＝21……3验算：五、图形与统计23、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、生活中的数学。24、大象【详解】549÷3＝183（千克）432÷2＝216（千克）183＜216答：大象吃的多．25、见详解【分析】（1）将喜欢三种早餐的人数填入条形统计图中即可。注意一格表示3人。（2）比较喜欢三种早餐的人数大小解答即可。【详解】（1）（2）24＞15＞6，则喜欢粥的同学最多，喜欢牛奶的同学最少。则建议食堂管理员应多准备粥，少准备牛奶。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。26、【分析】根据题意，由图一可求出这辆车从A城到B城的平均速度，然后仿照图2，把这辆车从B城到C城的平均速度在图3中表示出来即可。【详解】360－75×2＝360－150＝210（km）210÷3＝70（km/h）图2中指针正好指向70，从B城到C城的平均速度是75km/h，在图3中表示为：指针指向75。【点睛】此题的关键是要能看懂速度表，同时要通过计算验证这辆车从A