山东省临沂市平邑县2027届三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

山东省临沂市平邑县2027届三年级数学第一学期期末调研模拟试题一、填空题。（20分）1．根据9×300=2700，可以推算出9×30=________，9×3=________。2．平年的上半年共有（_________）天。3．小红买了一个和2个，她付了200元，还剩_____元．4．比638多139是________；320×5的积的末尾有________个0。5．把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________，还剩这个披萨的___________。6．减数是213，差是105，被减数是_____．7．103乘5的积的中间有（_____）个0。8．根据加、减法各部分间的关系32＋17＝49可以写成另外两个等式是（_______________）和（__________________）．9．一张正方形纸，对折2次，就把这张纸平均分成了（______）份，每份是它的（______），这张纸共有（______）个这样的一份。10．620比360多_____，比450多170的数是_____．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．小明去小华家有两条路可以走，这两条路相比（）。A．①比较长 B．②比较长 C．一样长12．38＋902，这两个三位数的和是（）。A．三位数 B．可能是三位数，也可能是四位数 C．四位数13．笑笑买了几支相同的圆珠笔，付了40元，找回4元，她买的圆珠笔每支可能是（）A．8元 B．9元 C．10元 D．20元14．请选出涂色部分能用表示的图片是（）A． B． C． D．15．下列各题与“39＋26”结果相同的是（）。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．把一瓶果汁分成3份，每份是这瓶果汁的．（______）17．一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去剩下的，两次剪去的绳子同样长。（______）18．0除任何数都得0。（______）19．左图中的阴影部分可用表示。（_____）20．36÷(9－3)=6（_______）四、计算题。（28分）21．直接写出下面各题的得数。300＋200＝45＋23＝75－13＝80－16＝＝26＋47＝4×800＝13×3＝0×410＝＝22．用竖式计算，前两题要验算。13.6元－5.8元＝验算验算五、作图题。（8分）23．画一条长1分米的线段。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．水果店运来千克苹果，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，还剩下总数的几分之几没卖完？25．奶奶家养了40只鸡、8只鹅和一些鸭子。（1）鸡的只数是鹅的只数的几倍？（2）鸭子的只数是鹅的7倍。奶奶养鸭子多少只？26．妈妈买了6杯奶茶和4杯咖啡，一共用去48元．已知3杯奶茶和2杯咖啡的价格一样多，每杯咖啡和每杯奶茶各多少元？27．一列火车从甲地上午8：00出发，下午3：00到达乙地，如果火车每时行120千米，甲地到乙的铁路长多少千米？28．一根丝带，第一次用去它的，第二次用去它的。两次共用去这根丝带的几分之几？第二次比第一次多用去这根丝带的几分之几？29．每辆车能运52个箱子,一共有300个箱子,6辆车能一次运走吗?

参考答案一、填空题。（20分）1、27027【详解】略2、181【详解】略3、1【详解】24+68×2＝24+136＝160（元）200﹣160＝1（元）答：还剩1元．故答案为：1．4、7772【分析】计算加法时把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1；三位数乘一位数，从个位乘起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上的乘得的积满几十就向前一位进几。先计算再确定积末尾0的个数。【详解】638+139=777，比638多139的数是777；320×5=1600，积的末尾有2个0。故答案为：777；2。5、【分析】根据分数的意义，把一张披萨平均切成6块，其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1，用1减去吃掉披萨的，即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1－＝则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。6、1【详解】213+105＝1答：减数是213，差是105，被减数是1．故答案为：17、0【详解】略8、49-32=1749-17=32【详解】加法和减法通过逆运算可以互相转换：减数+差=被减数；被减数−减数=差；被减数−差=减数。【点睛】熟悉四则运算各部分的关系是解题关键。9、44【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】一张正方形纸，对折2次，就把这张纸平均分成了（4）份，每份是它的（），这张纸共有（4）个这样的一份。【点睛】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。10、260620【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】①路线通过平移也可以看作是这个长方形的一条长边与一条宽边的和；②路线的长度是长方形的一条长边与一条宽边的和，据此判断。【详解】根据分析可知：两条路线同样远。故答案为：C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法，可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形，求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。12、C【分析】因为38是三位数，则里的数应大于等于1。根据整数加法的计算方法可知，两个加数百位上的数相加时，1＋9＝10，和是两位数。则两个三位数的和应是四位数。【详解】根据分析可知，这两个三位数的和是四位数。故答案为：C。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。13、B【详解】略14、AD【分析】根据分数的意义，表示把单位“1”平均分成2份，阴影部分占其中的一份，据此这项进行分析，再选择．【详解】A、把这个正方形平均分成4份，阴影部分占了其中的2份，能用分数=来表示；B、不是把这个三角形平均分成2份，所以阴影部分就不能用分数来表示；C、不是把这个圆形平均分成4份，所以阴影部分就不能用分数来表示；D、把这个长方形平均分成4份，阴影部分占了其中的2份，能用分数=来表示；故选A，D．15、B【分析】将选项中每个算式的结果计算出来，再与题干中的算式的结果进行比较即可。【详解】39＋26＝65A.30＋60＋9＋2＝101，101＞65，不相同；B.26＋9＋30＝65，65＝65，相同；C.40＋26＋1＝67，67＞65，不相同；故答案为：B。【点睛】本题掌握两位数与两位数的连加的笔算法则是解题关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断。【详解】因为0不能作除数，所以0除任何数都得0是错误的。故答案为：×【点睛】牢记0不能作除数即可。19、√【详解】略20、√【解析】此题含有小括号，要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法.【详解】36÷(9－3)=36÷6=6，原题计算正确.故答案为正确四、计算题。（28分）21、500；68；62；64；73；3200；39；0；1【详解】略22、7.8元；933；729【分析】三位数乘一位数：首先用一位数乘三位数上个位上的数，积满几十向十位进几；．然后用一位数乘三位数上十位上的数，积满几百向百位进几；最后用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向千位进几。笔算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉.【详解】（1）13.6元－5.8元＝7.8元验算：；（2）187＋746＝933验算：（3）243×3＝729故答案为：7.8元；933；729【点睛】熟练掌握小数加减法，三位数乘一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。五、作图题。（8分）23、见详解【分析】线段是直线上两点间的部分，有两个端点，可以测量长度，据此画图。【详解】

【点睛】本题考查画线段，掌握线段的定义和特点是画图的关键。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、【分析】把运来苹果的质量看成1，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，根据减法的意义，用1减去这两天卖出的所占的分率即可。【详解】1－－＝－＝答：还剩下总数的没卖完。【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数减法的意义，分数减法的计算法则及应用。25、（1）5倍（2）56只【详解】（1）40÷8=5答：鸡的只数是鹅的只数的5倍。（2）8×7=56（只）答：奶奶养鸭子56只。26、咖啡：6元；奶茶：4元【解析】6÷3×2=4咖啡：48÷（4+4）=6（元）奶茶：（48-6×4）÷6=4（元）27、840千米【详解】120×（15：00-8：00）=840（千米）