清原满族自治县2027届四上数学期末预测试题含解析

清原满族自治县2027届四上数学期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。1．8个一百万，1个十万，3个一万，6个一千组成的数是（____________）。2．小明有20元零用钱，记作+20元，他花了5元，可以记作_____元，妈妈又给了他10元压岁钱，可以记作_____元．3．观察，从_________面看到的图形是．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。35492100（______）101326501140×45（______）50×14120÷15（______）240÷305．如图，已知，，（______），（______），（______）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．我们现在所用的数字叫阿拉伯数字，是阿拉伯人发明的。（__________）7．几百几十加、减几百几十的计算要注意对齐相同数位上的数才能相加减．（_____）8．如图，一共有15条线段．（__________）9．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。10．余数要小于除数或等于除数。（_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．学校举行广播操表演，每行12人，一共有16行（如图）。竖式中箭头所指的可以用上面图（）框中的点来表示。A． B．C． D．12．利用一副三角尺画不同度数的角，能画出来的是（）的角。A．25° B．100° C．15°13．10个一是10，10个一百是（）．A．10 B．100 C．100014．从前面看，看到的图形是（）。A． B． C．15．量角器上外圈刻度是，与之对应的内圈刻度是（）。A． B． C． D．16．用一副三角板不能拼出的角是（）。A．75° B．80° C．135° D．150°17．一块长方形草地的面积是5公顷，它的宽是200米，长是（）米。A．250 B．1000 C．4018．下面算式中，商不是两位数的是（）。A．325÷31 B．920÷46 C．598÷60 D．370÷3019．下面的单位中，进率是100的是（）。A．平方米和公顷 B．公顷和平方千米 C．平方米和平方千米20．在下图中，第（）条线的长度是A点和B点间的距离。A．第一 B．第二 C．第三 D．第四四、仔细计算。21．直接写出得数．420÷70=400﹣170=65÷5=40×14=24×30=120+280=423﹣198=900÷18=22．用竖式计算下面各题，带★的要验算。504×12＝269×78＝321÷50＝731÷43＝★896÷25＝接着往下算：9000÷700＝五、图形与统计23．连一连。六、生活中的数学。24．一份文件有5360个字，李阿姨每分钟大约打92个字，她在晚上7：00开始打字，晚上8：00能打完吗？25．一共要花多少元？26．求下图中角的度数，写出过程。是多少度？27．40个人采集了900千克茶叶，如果每篮装15千克，还差25个篮子，原来有几个篮子？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、8136000【详解】略2、-5+10【详解】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：收入记为正，则支出（花费）就记为负，直接得出结论即可．3、右【详解】略4、＜＞＝【分析】（1）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较；（2）（3）根据整数乘除法的计算方法，先计算出结果再进行比较。【详解】35492100＜101326501140×45＝6300，50×14＝700，所以140×45＞50×14120÷15＝8，240÷30＝8，所以120÷15＝240÷30【点睛】本题主要考查数的比较大小个整数乘除法的计算方法，熟练掌握计算和比较方法则即可。5、20°20°15°【分析】根据平角的定义用180°－∠1－∠3即可求出∠2的度数；再根据∠2＝∠5，求出∠5的度数，再用180°－∠5－∠6求出∠6的度数。【详解】180°－∠1－∠3＝180°－145°－15°＝20°∠2＝∠5＝20°180°－∠5－∠1＝180°－20°－145°＝15°【点睛】考查了图形中角与角之间的关系，本题的关键是对平角的定义、角之间关系的理解和掌握。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【详解】最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，所以我们现在所用的数字叫阿拉伯数字，是古印度人发明的。故答案为：×。7、√【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案为：×【点睛】考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。10、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、B【分析】第二步是计算的12×10＝120，即求10个12人是多少，圈出10行，由此进行选择。【详解】故选：B。【点睛】解决本题注意第二步计算是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位，所以表示的是10个12人。12、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，30°＋45°＝75°，60°＋45°＝105°，90°＋30°＝120°，90°＋45°＝135°，60°＋90°＝150°，据此即可解答。【详解】利用一副三角尺画不同度数的角，能画出来的是15°的角。不能画出25°和100°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。13、C【详解】10个一是10，10个一百是1000，故选C．14、A【分析】观察图形可知，图形从前面看是；从侧面看是；从上面看是；据此解答即可。【详解】从前面看，看到的图形是。故答案为：A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。15、C【分析】根据量角器的构造可知，外圈刻度与内圈刻度的和是180°。【详解】180°－125°＝55°故答案为：C【点睛】本题考查了角的度量、量角器的认识，是基础题型。16、B【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，把它们进行组合可得到的角有：60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，据此解答。【详解】A．75°的角可由45°和30°的角拼成，排除。B．80°的角不能拼成，符合题意。C．135°的角可由90°和45°的角拼成，排除。D．150°的角可由60°和90°的角拼成，排除。故答案为：B【点睛】本题考查了学生用三角板中的角进行拼组能成多少度角的知识。17、A【分析】根据长方形的长＝面积÷宽，把面积5公顷换算成平方米等于50000平方米，宽是200米，代入数据解答即可。【详解】5公顷＝50000平方米50000÷200＝250（米）故答案选：A。【点睛】本题考查单位的换算和长方形面积公式的应用，掌握面积单位之间的进率。1公顷＝10000平方米，是解题的关键。18、C【分析】三位数除以两位数，如果商是两位数，被除数的前两位数大于等于除数，如果商是一位数，被除数的前两位小于除数，据此解答。【详解】A．325÷31，32﹥31，商是两位数。B.920÷46，92﹥46，商是两位数。C．598÷60，59﹤60，商是一位数。D.370÷30，37﹥30，商是两位数。故答案选：C。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商，掌握分析中的规律是解题的关键。19、B【分析】面积单位之间的进率：1平方千米＝100公顷；1公顷＝10000平方米据此解答。【详解】A.1公顷＝10000平方米；B.1平方千米＝100公顷；C.1平方千米＝1000000平方米；故答案为：B。【点睛】本题考查单位的换算，关键掌握高级单位换算低级单位时乘进率。20、B【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，连接两点的线段长度叫做两点之间的距离，据此解答。【详解】由图可知，第二条线段的长度是A点和B点间的距离；故答案为：B。【点睛】本题考查两点间的距离，掌握两点之间，线段最短。四、仔细计算。21、420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【解析】试题分析：根据整数四则运算的法则直接求解即可．解：420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．22、6048；20982；6……2117；35……21；12……600【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】504×12＝6048269×78＝20982321÷50＝6……21731÷43＝17★896÷25＝35……21接着往下算：9000÷700＝12……600验算：五、图形与统计23、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活中的数学。24、能【分析】从晚上7：00到晚上8：00是1个小时，即60分钟，再乘每分钟打字个数等于她能打的字数，再与文件字数相比即可解答。【详解】8：00－7：00＝1小时＝60分钟92×60＝5520（个）5520＞5360，所以她能够打完。答：晚上8：00她能打完。【点睛】先求出打字的时间是解答本题的关键。25、11520元【分析】先求一套桌椅的价钱，再乘套数等于总共要花的钱。【详解】（56