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文档简介
玉林市2027届数学六上期末调研试题一、仔细填空。1.如图,摆10个同样的正方形需要小棒_____根.2.一块三角形菜地底长40米,高60米.如果平均每平方米收白菜9千克,这块菜地一共能收白菜________千克3.在比例尺是20:1的图纸上量得一个零件的直径是4厘米,这个零件直径的实际长度是(_______________)毫米.4.(____)16==(____)(____)=(____)(填小数)5.=12÷()=15÷20==()(最后一空填小数)。6.小明和5个同学站成一纵队,前后每两个同学之间的间距都是0.6米,那么这个队伍长为__________米(自身宽度忽略不计)。7.在横线上填上“>”“<”或“=”.×________
________
________×________
×________×
×________×8.(_____)÷10=0.2=(_____)%=8∶(_____)=(_____)折.9.甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是(____)∶(____),乙数比甲数少(____)%.10.4÷5=()∶10=()%==()(填小数)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.把5箱苹果平均分给8个班,其中3个班分得这些苹果的。(________)12.1和任何数相乘都得1.(_____)13.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。(______)14.一个不为零的数除以假分数所得的商一定小于这个数。(______)15.半径是3厘米的圆的周长和面积相等。(____)16.生产101个零件,合格的有100个,合格率是100%。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下面的分数不能化成有限小数的是()A. B. C.18.已知、、都是最简真分数,并且它们的乘积是,则a+b+c=()。A.20 B.18 C.24 D.2119.2017年的第一季度共有()天。A.89 B.90 C.9120.一件大衣,先降价20%,再涨价20%,现在这件大衣的价钱与原价比,是(
)。A.亏了 B.赚了 C.不亏不赚21.运送一堆铁矿石,用一辆大货车6小时可以运完,用一辆小货车8小时可以运完,大、小货车一起运,(
)小时能运完.A.3 B. C.3 D.2四、细想快算。22.直接写出得数。2.5×0.8=÷=
1.02-0.43=×16÷
36×25%=2.7-=×1÷×3-=23.计算下列各题,能简算的要用简便方法计算÷××÷÷6÷+-+24.解方程.=+=397-3=五、能写会画。25.请在如图的圆中任意画出“弧BC”,再画出一个圆心角是30°的扇形.26.在上底为4厘米,下底为6厘米的梯形中画一条线段,把梯形分成面积相等的两部分。(画出三种分法)27.化简比。0.75∶∶六、解决问题28.有一房间房子,长8米,宽5米,高3米,要粉刷房子的顶面和四周墙壁,除去门窗的面积25平方米,要粉刷的面积是多少平方米?29.甲、乙两地间平路占,由甲地去乙地,上山路程是下山路程的,一辆汽车从甲地到乙地共行驶了2小时,已知这辆汽车上山的速度比平路慢20%,下山的速度比平路快20%,照这样计算,汽车从乙地返回甲地要行多长时间?30.为了学生能够合理饮食,希望小学与某快餐公司合作,为学生提供营养快餐、包子、点心和其它午餐,六(1)班同学喜欢吃各种午餐的人数和百分比如下面两图所示:请问:(1)喜欢吃包子和点心的人分别有百分之几?(2)喜欢吃营养快餐和包子的人数共有多少人?(3)学校附近又新开了乙、丙两家快餐店,三家快餐店同时推出了原价25元的营养快餐,且均有优惠活动:甲店买7份送1份,乙店每满120元返还20元,丙店为固定折扣.已知购买同样多的营养快餐,丙店和甲、乙店中比较划算的一家花费一样多,问:丙店打几折?31.10人去划船,怎样租船,刚好能坐10人且没有空位?10人划船1小时需要多少钱?32.一位短跑选手顺风跑90米用了10秒,在同样风速的情况下,逆风跑70米也用了10秒.如果在无风的情况下,那么这位选手跑100米用了多少秒?
参考答案一、仔细填空。1、1【详解】摆1个正方形需要小棒根数:4根摆2个正方形需要小棒根数:4+3=7(根)摆3个正方形需要小棒根数:4+3+3=10(根)……摆n个正方形需要小棒根数:4+3(n﹣1)=(3n+1)根……摆10个正方形需要小棒根数:3×10+1=30+1=1(根)答:摆10个同样的正方形需要小棒1根.故答案为:1.2、10800【解析】略3、1【解析】要求这个零件直径的实际长度是多少毫米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.【详解】4÷=0.1(厘米)=1(毫米);答:这个零件直径的实际长度是1毫米;故答案为1.4、6380.375【解析】中间两个空答案不唯一5、4;16;9;0.75【分析】(1)从15÷20入手,分子由原来的3变成15,说明分子扩大了5倍,根据分数的基本性质,分母20也是经过扩大5倍得到的,用20÷5即可算出分母是4,则原分数为,同理可算出=12÷16=;(2)分数化成小数时,直接用分子除以分母,因为是连等,所以直接用3÷4即可算出答案。【详解】15÷20=====12÷16====3÷4=0.75所以=12÷16=15÷20==0.75故答案为:4;16;9;0.75【点睛】掌握分数的基本性质和分数化成小数的方法是解决此题的关键。分数性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;分数化小数的方法:分数化成小数,直接用分子除以分母即可。6、3【解析】略7、<=<><>【详解】当一个因数小于1时,积就小于另一个因数.因此左边小于右边.两个分数的分子、分母相同,因此,两个分数相等.左边是真分数,右边是假分数,真分数小于假分数.因此左边小于右边.当一个因数大于1时,积就大于另一个因数.因此左边大于右边.左边的积小于,右边的积大于,因此左边的积小于右边的积.左边的积大于1,右边的积等于1,因此左边的积大于右边的积.8、220402【解析】略9、5420【详解】略10、8;80;30;0.8【分析】从4÷5入手,4÷5=0.8,把0.8化成百分数,小数点向右移动两位加上百分号,0.8=80%,根据比与除法的关系以及比的性质,4÷5=4∶5=(4×2)∶(5×2)=8∶10;根据分数与除法的关系,以及分数的基本性质,4÷5==,据此填空即可。【详解】由分析可知:4÷5=8∶10=80%==0.8(填小数)。【点睛】此题考查了除法与分数、比的关系,它们通用的基本性质以及小数和百分数的互化,解答时注意对应关系。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【分析】首先求出每班分得这些苹果的多少,是把这些苹果看作是一个整体,是单位“1”,把单位“1”平均分成8份,表示其中一份的数即;3个班分得3个,即;据此判断即可。【详解】由分析可得:把5箱苹果平均分给8个班,每班分得这些苹果的,3个班分得这些苹果的。题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力。12、正确【详解】略13、×【详解】试题分析:可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论。解:如:长宽高分别为2,4,6的长方体表面积为:(2×4+2×6+4×6)×2=88,体积为:2×4×6=48;长宽高分别为2,2,10的长方体表面积为:(2×2+2×10+2×10)×2=88,体积为:2×2×10=40故表面积相等的两个长方体,体积也相等的说法是错误的。故答案为×。【点评】此题应根据长方体的表面积和体积计算公式进行分析解答。14、×【分析】被除数不是0时;①当假分数的数值等于1时,一个数(0除外)除以假分数,所得的商等于这个数;②当假分数的数值大于1时,一个数(0除外)除以假分数(乘真分数),所得的商小于这个数。【详解】一个不为零的数除以假分数,商可能小于被除数,也可能等于被除数。故答案为:×。【点睛】假分数的数值等于或大于1。15、✕【详解】略16、×【分析】合格率=合格的零件个数÷零件的总个数,计算即可。【详解】100÷101×100%≈99%,合格率是99%。故答案为:×【点睛】此题考查了百分率的问题,求百分率用部分量(总量)÷总量来解答。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】略18、D【分析】根据分数乘法的计算方法把分子与分子相乘作分子,分母与分母相乘作分母,然后根据约分后的积确定abc的积,再根据最简分数的意义确定a、b、c的值并计算它们的和即可。【详解】,则abc=315,315=3×3×5×7,所以a=5,b=7,c=3×3=9,则a+b+c=5+7+9=21。故答案为:D【点睛】关键是掌握分数乘法的计算方法。19、B【解析】略20、A【详解】略21、C【解析】略四、细想快算。22、2;;6;0.5948;9;1.8;1;2【详解】略23、;;;2【详解】略24、=;=24;=【详解】=+=397-3===24=五、能写会画。25、【详解】圆上任意两点间的部分叫弧(大于半圆的弧叫优弧优弧.小于半圆的弧叫做劣弧)劣弧,据此即可在之圆上画出一条弧(如弧BC).画出这个圆的一条半径,再以这半径为一边,圆心为顶点,另一条半径为另一边画出一个30°的角,两条半径及两条半径所夹的弧组成的图形就是一个圆心角为30°的扇形.【点评】此题主要是考查弧的意义、扇形的意义.根据意义即可画图.26、见详解【分析】本题划线的时候,只要坚持一个准则,保持每个图形上下底的和是5厘米,这样画出的线都能把这个图形分成面积相等的两部分。【详解】画图如下:【点睛】本题考查了学生观察、分析解决问题的能力,同时考查了学生动手操作的能力。27、6∶1;1∶3【分析】化简比根据比的基本性质,化简比的结果还是一个比。【详解】0.75∶=(0.75×8)∶(×8)=6∶1∶=(×9)∶(×9)=5∶15=(5÷5)∶(15÷5)=1∶3六、解决问题28、93平方米【详解】8×5+5×3×2+8×3×2﹣25=40+30+48﹣25=93(平方米)答:要粉刷的面积是93平方米.29、小时【解析】解:设甲到乙有100km。平路:100×=20(km)下:(100-20)÷(1+)=80÷=48(km)上山:48×=32(km)设平路速度为xkm/h。20÷x+48÷(x+20%x)+32÷(x-20%x)=2++=2=2x=5050×(1+20%)=60(千米/时)50×(1-20%)=40(千米/时)20÷50+48÷40+32÷60=++=(小时)答:汽车从乙地回到甲地用小时。30、(1)包子:12%点心:8%(2)36人(3)八四折【详解】(1)由条形图和扇形图可知:六(1)班共有10÷20%=50(人),喜欢吃点心的占4÷50=8%;喜欢吃包子的占1-20%-60%-8%=12%(2)根据上题所求及已知条件可知:喜欢吃营养快餐和包子的人数共有50×(60%+12%)=36(人).(3)甲店每份:25×7÷(7+1)≈21.88(元).乙店每份:120÷25=4.8(份),即买5份才返20元,等于5份花费5×25-20=105(元),每份105÷5=21(元).21.88﹥21,所以乙店划算.×100%=84%=八四折,因此丙店打八四折31、租2条甲船和1条乙船;117元【分析】根据两种船所坐人数可知,若租2条甲船,1条乙船,正好可坐10人:3+3+4=10(人),所需钱数:36×2+45×1=117(元)。【详解】3+3+4=10(人)36×2
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