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粤教粤科版小学科学新版三年级下册第一单元第1课时《身边的土壤》练习同学们，通过《身边的土壤》这一课的学习，我们对脚下的土壤有了初步的认识。下面的练习将帮助你巩固所学知识，探索土壤的奥秘。先来回顾一下本课的核心内容吧：我们知道了土壤是地球表面一层疏松的物质，它广泛存在于我们的周围；我们还学习了如何通过看、摸、闻等方法观察土壤，并了解到土壤中可能包含砂、黏土、腐殖质、水和空气等成分，以及许多微小的生物。---一、基础巩固(认真思考，准确填写)1.我会填*我们的身边，无论是公园的草坪、校园的花坛，还是郊外的田野，都能看到（）的身影。*观察土壤时，我们可以用眼睛看它的（）和（），用手摸一摸它的（），还可以闻一闻它的（）。*土壤不是一种单纯的物质，它里面可能有（）、（）、（），还有小动物和植物的（）等。*土壤中的（）是动植物腐烂后变成的物质，它能使土壤变得肥沃。2.我会选(将正确答案的序号填在括号里)*下列哪个地方不容易找到土壤？（）A.森林里B.水泥地上C.菜园里*用手摸起来感觉比较粗糙，颗粒较大的土壤成分可能是（）。A.砂B.黏土C.腐殖质*下列哪项不是土壤对植物的作用？（）A.提供生长的地方B.提供水分和养分C.提供阳光3.我会判断(对的打“√”，错的打“×”)*土壤都是黑色的。（）*土壤里没有空气。（）*蚯蚓生活在土壤里，它能帮助改良土壤。（）*我们吃的粮食、蔬菜都离不开土壤。（）---二、能力提升(开动脑筋，积极探索)1.简答题*请你简单描述一下，你在校园里观察到的土壤是什么样子的？（至少写出两点）*为什么说土壤是“生命的摇篮”？（至少写出两条理由）2.实践与观察*小任务：课后，请你和小伙伴一起，在家长或老师的带领下，去校园或社区里找一块安全的土地，仔细观察一下那里的土壤。*你看到土壤表面有什么？（比如：小草、落叶、小石子等）*用小铲子轻轻挖开一小块土壤，你能发现什么？（比如：小虫子、根系、不同颜色的颗粒等）*把你的发现简单记录下来，下节课和同学们分享。---三、学习反思(学有所思，不断进步)*通过这节课的学习和做练习，你有哪些新的收获？*关于土壤，你还有哪些想知道的问题？---温馨提示：土壤是我们宝贵的自然资源，它孕育了生命，滋养着万物。我们要学会爱

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