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文档简介
河北省邢台市桥东区2027届数学三上期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.,要使商是两位数,里最大填(______);要使商是三位数,里最小填(______)。2.封闭图形一周的长度叫做它的________.3.正方形的边长减小8厘米,周长也减小8厘米。(______)判断理由:_______________________4.2016年是闰年,全年有(_________)天,2019年是平年,这年二月有(________)天,全年有(__________)天。5.把4本同样的书摞起来,高度大约是24毫米,20本这样的书摞起来,高度大约是_____毫米.6.双休日,王阿姨去超市买下面两种商品,估一估,她带(________)元钱一定能买到。7.长方形的周长是20厘米,它的宽是4厘米,它的长是(________)厘米。8.一个长方形的长是15厘米,且长是宽的3倍,它的周长是(_____)厘米.9.□=★+★;★=▲+▲+▲。□+□=(______)个▲。10.写一写,读一读。
写作:(________)元,读作:(________)元11.的积是二千多,□里最小填_______,最大填_______。二、仔细推敲,认真辨析。12.一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长也增加3cm。(________)13.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)14.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____15.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)16.一个长方形的花坛,相邻的两边之和是12米,这个花坛的周长是24米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.长方形的周长是16厘米,长和宽可能是()A.2厘米和8厘米 B.3厘米和13厘米C.3厘米和5厘米18.要使□23×4的积是四位数,□内最小应填()。A.3 B.2 C.419.长方形的特征我知道,长方形的()相等。A.四条边 B.四个角 C.邻边20.780×2=().A.1560 B.156 C.1460 D.140621.如图,用小数表示为()。A.55.5元 B.10.1元 C.55.1元 D.5.51元四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。70×4=640÷2=24.5-0.5=36×2=5.3+3.6=44÷4=0×800=200÷5=23.脱式计算。(90-24)÷236÷3×4672-72×4276-46+5424.小丽在做减法时将减数175误写成115,结果所得的差是1.正确的得数应是多少?五、操作题25.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:3026.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题27.每组有多少人?28.计算下图四块草坪的周长之和。(涂色部分为草坪)29.小华从自己家出发,每分钟走65米,8分钟到达学校。从小平家到学校有多少米?30.运动员进行负重跑训练,第一次跑了35分钟,以后每一次都比前一次多跑5分钟.第四次跑了多少分钟?(先填表,再解答)第一次第二次第三次第四次35分钟31.英才小学三年级有男生258人,女生229人。已经进行体育测试的有398人,没有进行体育测试的有多少人?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、56【分析】□23÷6,要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口里的数要小于6。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于6。【详解】□23÷6,要使商是两位数,里最大填(5);要使商是三位数,里最小填(6)。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。2、周长【详解】略3、×正方形的边长减小8厘米,周长减小32厘米。【分析】正方形的减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,也就是周长减小了(8×4)厘米,据此即可解答。【详解】正方形的边长减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,即周长减小32厘米;故答案为:×判断理由:正方形的边长减小8厘米,周长减小8×4=32(厘米)。【点睛】解答此题的关键是:掌握并理解正方形的周长公式,即可知道减小的长度。4、36628365【详解】略5、1【详解】24÷4×20=6×20=1(毫米)答:高度大约是1毫米.故答案为1.6、500【分析】根据整数加法的估算方法,利用“四舍五入”法,把每个加数看作与它接近整百数或整十数进行估算,298接近300,199接近200,据此解答。【详解】298+199≈300+200=500(元)【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。7、6【分析】长方形的长=周长÷2-宽,代入计算即可。【详解】20÷2-4=10-4=6(厘米)则长方形的长是6厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的长=周长÷2-宽,灵活运用公式解决问题。8、40【解析】略9、12【分析】1个★=3个▲,把1个★=3个▲代入到□=★+★中,得□=3个▲+3个▲=6个▲,即□+□=6个▲+6个▲=12个▲。【详解】根据分析得:□=★+★;★=▲+▲+▲。□+□=(12)个▲。【点睛】在有些问题中,存在两个相等的量,我们可以根据已知条件与未知数量之间的关系,用一个未知数量代替另一个未知量,从而得出答案。10、1.51一点五一【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】写作:1.51元,读作:一点五一元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键11、57【分析】根据题意,□04×4的积是二千多,因为500×4=2000,600×4=2400,700×4=2800,800×4=3200,所以□04×4的积是二千多,口里最小填5,最大填7。【详解】的积是二千多,□里最小填5,最大填7。【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘三位数的乘法法则,以及判断积的位数的方法及应用。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】长方形的长有2条边,宽也有2条边,长增加3cm,宽不变,周长要增加6cm。【详解】根据分析可知,一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长增加6cm,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。13、×【详解】略14、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.15、【详解】略16、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽,根据题意可知长宽之和是12米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答即可。【详解】花坛周长:12×2=24(米),所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】因为长+宽=16÷2=8(厘米)A、2+8=10(厘米)10≠8此选项不对;B、3+13=16(厘米)13≠8此选项错误.C、5+3=8(厘米)8=8,此选项正确;故选:C.18、A【分析】先求出23×4的积是多少,积是四位数,积就要大于1000,再根据进位的情况求解。【详解】23×4=92,没有进位,要使积是四位数,那么百位上的数乘4后需要向千位进一,因为300×4=1200,323是乘4后的积是大于1000的最小的数,所以,□内最小应填3。故答案为:A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断。19、B【详解】长方形的对边平行且相等,四个角相等,故答案选:B。20、A【详解】计算780×2时,780末尾的0可以不参加计算,先用78乘2得156,再在156的末尾添上1个0得1,所以780×2=1.21、D【分析】元角分之间的进率都是10,改写时,小数点前面表示元,小数点后面第一位表示角,第二位表示分,按照这个规律写出即可。【详解】5元5角1分=5.51元。故答案为:D【点睛】本题主要考查小数的意义。四、细心计算,认真检查。22、280;320;24;728.9;11;0;40【详解】略23、33;48;384;284【分析】同级运算,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】(90-24)÷2=66÷2=3336÷3×4=12×4=48672-72×4=672-288=384276-46+54=230+54=28424、2【详解】115+1﹣175=420﹣175=2答:正确的得数应是2.【点睛】用错误的减数加上所得的错误差求出正确的被减数,再用正确的被减数减去正确的减数就是正确的差.五、操作题25、【详解】略26、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题27、6人【解析】(15+15)÷5=6(人)答:每组有6人.28、132米【分析】观察图形可知,可将四块草坪的边通过平移法分别移动到长方形的长和宽上,可得到一个长(20-1)米,宽(15-1)米的长方形,则重叠部分的周长等于平移后长方形的周长,由此解答。【详解】20-1=19(米)15-1=14(米)(19+14)×2×2=33×4=132(米)答:四块草坪的周长之和是132米。【点睛】本题考查组合图形的周长的实际应用,解题的关键是通过平移的方法转换为长方形的周长,注意平移后重合部分的周长要加上。29、280米【分析】根据路程=速度×时间,求出小华从家到学校走的路程,也就是小华家到学校的距离。根据题图可知,小华家到小平家的距离是800米。用小华家到小平家的距离减去小华家到学校的距离,即为小平家到学校的距离。【详解】800-65×8=800-520=280(米)答:从小平家到学校有280米。【点睛】灵活运用公式路程=速度×时间,求出小华家到学校的距离,这是解决本题的关键。30
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