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文档简介

崇礼县2027届数学三上期末检测模拟试题一、我会选。1.2020年12月10日是星期四,2021年1月1日是星期()。A.六 B.日 C.一 D.五2.三年级举行篮球和足球比赛,参加篮球比赛的有25人,参加足球比赛的有18人,有8人两种比赛都参加了,还有4人什么比赛都没有参加。三年级一共有()人。A.35 B.39 C.31 D.473.下列各图中,涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.4.下面算式的积大约是2400的是()。A.392×8 B.4×598 C.6×489 D.472×65.2016年第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,和这一年天数相同的是()年.A.2008 B.2010 C.2011二、我会判断。6.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,长方形的周长比正方形的周长长.(______)7.分针走3圈经过的时间是3分。(________)8.68.71读作六十八点七十一。(________)9.某商店早上8时开始营业,晚上8时停止营业,每天营业16小时。(_______)10.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小红喝了果汁的,小明喝了果汁的,小红剩得多。(_____)三、我能填。11.下题的括号里最小能填几?(_________)÷(_________)=50……712.在括号里填上“>”、“<”或“=”。13×7(_____)17×320.1元(_____)19.8元105×9(_____)90084-4(_____)84×468-5×5(_____)810.99(_____)113.305×3的积是(________)位数,大约是(________)百。14.牛奶促销开始了,原价每箱77元,现“买6箱赠一箱”,那么,按促销价每箱是______元。15.在横线上填上“>”“<”或“=”.32×_____32÷27×52_____27÷5243÷51_____65×1095÷_____5÷8716.12的60倍是_____;560里面有_____个1.17.三年级有6个班,每班50人,每人发4本作业本。“”算的是(________________)。18.如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有36个,△最多有_____个,最少有_____个.19.一场乒乓球赛,从15时30分开始,进行了55分,比赛在_____时_____分结束.20.比一比.在横线里填上“>”“<”或“=”.18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元21.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。22.下面是一个被切割了的长方形,它的周长是(________)。四、我会计算。23.看谁算得快。35÷7=________840+100=________80-46=________9×8=________48÷6=________200+430=________24.列竖式计算,带☆的要验算。249×6=☆283+718=360×8=☆710-108=五、动手操作。25.请你分别画出如图从正面、上面、右面看到的图形.26.在一块长方形土地上种蔬菜,其中萝卜地占这块地的,涂色表示萝卜地所占的部分。27.下面方格纸中每个小正方形的边长都是1厘米,请你画出一个四边形,它的周长是16厘米。七、我能解决下面各题。28.如图,王奶奶靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡,这块地的长是10米,宽是6米,篱笆长多少米?29.副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?30.一根铁丝可以围成一个长22厘米,宽20厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?31.一共多少本书?32.小红家可酿多少千克蜂蜜?

参考答案一、我会选。1、D【分析】首先根据结束日期-起始日期=经过日期,求出从2020年12月10日到2021年1月1日经过了多少天;然后用经过的天数除以7,根据商和余数的情况,判断出2021年1月1日是星期几即可。【详解】31-10+1=21+1=22(天)22÷7=3(个)……1(天)4+1=5故答案为:D【点睛】此题主要考查了日期的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束日期-起始日期=经过日期,起始日期+经过日期=结束日期,结束日期-经过日期=起始日期。2、B【分析】根据题意可知,用参加篮球比赛的人数加上参加足球比赛的人数,再减去两种比赛都参加的人数,即可求出参加篮球、足球的总人数。再加上什么比赛都没参加的人数,即可求出三年级的总人数。【详解】25+18-8+4=43-8+4=35+4=39(人)则三年级一共有39人。故答案为:B。【点睛】集合问题中,用各部分总和减去重叠部分,即可求出实际总量。据此求出参加篮球、足球的总人数是解决本题的关键。3、B【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。D.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。故答案选:B。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。4、B【分析】三位数乘一位数乘法估算,把三位数看作与它接近的整百数然后与一位数相乘即可解答。【详解】A.392×8≈400×8=3200B.4×598≈4×600=2400C.6×489≈6×500=3000D.472×6≈500×6=3000故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。5、A【详解】略二、我会判断。6、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等.故答案为×.7、×【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。8、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。9、×【详解】略10、√【详解】略三、我能填。11、4078【详解】略12、>>><<<【详解】略13、三9【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出305×3的积,再判断积是几位数。根据整数乘法的估算方法,将305估成300,再乘5,求出积,进而判断积大约是几百。【详解】305×3=915则积是三位数。305×3≈300×3=900则积大约是9百。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。14、66【分析】“买6箱赠一箱”,即花费6箱牛奶的钱数得到7箱牛奶。先按照原价求出6箱牛奶的钱数,再除以7,求出一箱牛奶的促销价。【详解】6×77÷7=462÷7=66(元)则按促销价每箱是66元。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买6箱赠一箱”,灵活运用公式总价=单价×数量,单价=总价÷数量。15、>><>【详解】略16、23【详解】(1)12×60=2;答:12的60倍是2.(2)560÷1=3;答:560里面有3个1.故答案为:2,3.17、每班一共发多少作业本【分析】根据题意4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本,据此解答即可。【详解】根据分析4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本。故答案为:每个班一共发多少作业本。【点睛】解决本题的关键就是知道那些数量代表的是什么。18、371【详解】如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有36个,当两端是△时,△最多有37个;当两端是○时,△最少有1个;故答案为:37,1.19、161【分析】根据题干分析可得,用开始时间加上比赛用的时间,就是比赛结束的时间.【详解】15时30分+55分=16时1分,答:比赛在16时1分结束.故答案为16;1.【点睛】此题考查时间的推算,开始时间+比赛时间=比赛结束时间.20、>=<【详解】(1)18×4=72,14×4=5672>56所以18×4>14×4;(2)180÷3=60,420÷7=6060=60所以180÷3=420÷7;(3)0.96元<1.05元.故答案为:>,=,<.21、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。22、30【分析】根据图示,该图形可以通过平移转化为长10厘米,宽5厘米的长方形,利用长方形周长公式:C=(a+b)×2,计算即可。【详解】(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查巧算周长,关键把不规则图形转化为规则图形计算。四、我会计算。23、594034728630【详解】略24、1494;1001;2880;602【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】249×6=1494☆283+718=1001验算:1001-718=283360×8=2880☆710-108=602验算:602+108=710五、动手操作。25、【详解】略26、见详解

【分析】根据分数的意义,这个长方形菜地一共平均分成了6份,萝卜占这块地的,也就是说每3份里就有一份种萝卜,因为一共6份,所以一共有2份种萝卜,据此进行解答。【详解】答案不唯一【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、16米【详解】10+6=16(米)答:篱笆长16米。29、84千克【分析】根据题意可知,用鸡蛋的总重量减去上午卖出鸡蛋重量,再减去下午卖出鸡蛋重量,即可求出还剩下鸡蛋重量。【详解】410-152-174=258-174=84(千克)答:还剩下84千克。【点睛】本题也可以先求出卖出鸡蛋的总重量,再用鸡蛋的总重量减去卖出鸡蛋总重量,求得的差即为还剩下鸡蛋的重量。即还剩下410-(152+174)千克。30、21厘米【详解】(22+20)×2=42×2=84(厘米)84÷4=21(厘米)答:这个正方形的边长是21厘米.31、630本【

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