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文档简介
临高县2027届数学六年级第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.丽丽坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,莎莎坐在丽丽正后方的第一个位置上,莎莎的位置用数对表示是()。A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)2.为缓解交通拥堵情况,光明超市前的路面由原来的4车道变成了6车道(每车道的宽度不变),路面拓宽了()。A.33.3% B.40% C.50% D.60%3.a是一个不为零的数,下面式子中结果大于a的是()。A.a× B.a+0 C.a× D.a÷2.64.两个真分数相乘的积一定是()A.真分数 B.假分数 C.不能确定5.右面的两组图形,从()处看,它的形状是相同的。A.上面 B.前面 C.侧面二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一台拖拉机小时耕地公顷。照这样计算,它平均每小时耕地(________)公顷,耕1公顷地需要(________)小时。7.把8米长的绳子平均分成5段,每段占全长的______,每段绳子的长是______米.8.=12∶(________)=(________)÷10=(________)%9.一个仓库有10t水果,运走后,又运进t,这个仓库现在有水果(________)t。10.如图,以直角三角形的直角边长20厘米为直径画一个半圆,阴影部分①的面积比②的面积小16平方厘米.BC=________.11.在比10小的数里,(______)既是2的倍数又是3的倍数.12.一件衣服售价200元,连续两次降价20%,降价后售价(_______)元。13.一项工程,甲、乙两队合作需要6天完成。甲队单独做需要15天完成,乙队单独做需要(______)天完成。14.有一个储油罐,第一天用去910吨,第二天用去920吨,这时还剩下15.在括号里填入合适的单位名称。①手掌的大小约是1(_____)②一根跳绳长20(_____)③一扇门的面积大约是150(_____)④一瓶矿泉水大约300(_____)16.甲、乙、丙三个数的和为13.653,已知甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,乙数的小数点向右移动一位就等于丙数,则甲数是(____________)。17.在()里填上适当的单位。魔方的体积约是125()鞋盒的体积约是6()冰箱的体积约是1.2()18.如下图,请你计算,第10个图形有(_____)个小正方形。19.小明在计算5.a+b.9时,错算成了8.a+b.6,结果是10,那么5.a+b.9=(______)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出计算结果。(1)(2)(3)(4)(5)21.解方程。20%x=50x+50%x=3086%x-36%x=2500.5x+=1(+x)÷=330%x-5%x=0.522.计算下列各题。(能简算的要简算)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.化简比。24.根据统计表绘制出复式条形统计图六年级二班学生参加课外活动小组情况统计表手工组书画组乒乓球组乐器组男20182819女30231214五、解答题。(每小题5分,共30分)25.小明按九折的优惠价格购买了3张同样的足球门票,一共用去162元。每张门票的原价是多少元?26.修一段路,甲、乙两个工程队合修要12天完成,实际工作时,甲、乙两队合修8天后,甲队休息,乙队又接着工作了6天才完成任务。这段路甲队独修需要多少天完成?27.在一个长32cm,宽4cm的长方形纸板上最多能剪下几个最大的圆?每个圆的面积有多大?剩下部分的面积有多大?28.将三个连续自然数和记作A,将紧接它们之后的三个连续自然数的和记作B.试问,乘积A×B能否等于111111111(共9个1)?29.饲养员给小猴子们买来了42千克桃子,小猴子们已经吃了这些桃子的.吃了多少千克?还剩多少千克?30.把一块棱长是40厘米的正方体钢材锻造成一块横截面面积是250平方厘米的长方体钢材,长方体钢材的长是多少厘米?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行;莎莎坐在丽丽正后方的第一个位置,则列数不变,行数加1。【详解】莎莎的位置用数对表示是(4,3)。故答案为:B。【点睛】明确数对确定位置时的特点是解答本题的关键。2、C【分析】从原来的4车道变成了6车道,可以知道增加了2个车道,路面拓宽了百分之几,相当于是路面拓宽的量比原来的数量多了百分之几,那么用增加的2个车道除以原来的数量再乘100%即可。【详解】(6-4)÷4×100%=2÷4×100%=50%故答案为:C。【点睛】本题主要考查求一个数比另一个数多百分之几,用多的部分除以另一个数,再乘100%。3、C【分析】根据一个数与大于1的数相乘,结果比原数大;一个数与小于1的数相乘,结果比原数小;一个数除以大于1的数,结果比原数小,据此解答即可。【详解】A选项,<1,则a×<a;B选项,a+0=a;C选项,>1,则a×>a;D选项,2.6>1,a÷2.6<a。故答案为:C。【点睛】本题考查真分数、假分数和0的运算,解答本题的关键是掌握一个数与大于1的数相乘,结果比原数大;一个数与小于1的数相乘,结果比原数小;一个数除以大于1的数,结果比原数小。4、A【分析】根据分数乘法的计算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母.分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1,由此解答.【详解】因为真分数小于1,所以两个真分数相乘的积一定是真分数.5、C【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是左边是一行2个正方形,右边是一行3个正方形,不符合题意;从正面看到的图形左边是两列,右边是三列,不符合题意,只有从侧面看到的图形是相同的,是一列3个正方形,据此即可选择。【详解】根据题干分析可得,从侧面看到的图形都是一列3个正方形,是相同的。故选C。【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、【分析】平均每小时耕地多少公顷,用÷计算;求耕1公顷地需要多少小时,用÷计算;据此解答。【详解】÷=(公顷)÷=(小时)【点睛】本题是一道易错题,解题时要明确:哪种量变为“1”,那种量就作为除数。7、【详解】1÷5=8÷5=(米)答:每段占全长的,每段绳子的长是米.故答案为:,.8、15880【分析】根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘3得,再根据分数与比的关系得=12∶15;根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘2得,再根据分数与除法的关系得=8÷10;=4÷5=0.8=80%;据此解答。【详解】=12∶15=8÷10=80%【点睛】解答本题的关键是,根据分数的基本性质,比与分数、除法的关系,小数与分数、百分数的互化进行转化即可。9、4【分析】首先根据分数乘法的意义,求出运走的水果吨数,原有的吨数-运走的吨数+运进的吨数=现有的水果吨数,据此解答即可。【详解】10×=6(吨),10-6+=4(吨),这个仓库现在有水果4吨。故答案为:4。【点睛】解答此题的关键是先求出运走的吨数,也就是10吨的,求一个数的几分之几用乘法,注意分数带单位与不带单位的区别。10、17.3厘米【详解】略11、6【解析】略12、128【详解】略13、10【分析】把这项工程看作单位“1”,那么甲、乙的工作效率之和是,甲的工作效率是,根据减法的意义,先求出乙的工作效率,工作总量÷工作效率=工作时间,据此解答。【详解】1÷(-)=1÷=10(天)【点睛】此题考查了工程问题,先求出乙的工作效率是解题关键。14、1.6【解析】根据分数加法的意义,把第一天、第二天和剩余的数量相加即可求出原来的数量,然后分数化成小数计算即可。【详解】910+920=0.9+0.45+0.25=1.6(吨)15、平方分米分米平方分米毫升【解析】略16、0.123【解析】略17、立方厘米,立方分米,立方米【解析】略18、100【详解】略19、7.3【分析】8·a+b·6,结果是10,由此可知a+6=10,8+b=9,分别求出a、b,再代入5·a+b·9进行计算即可。【详解】8.a+b.6,结果是10,所以a+6=10,8+b=9,即a=4,b=1,5.a+b.9=5.4+1.9=7.3故答案为:7.3。【点睛】本题要根据已知条件求出ab的值,然后进一步求出5.a+b.9即可。三、计算题。(每题6分,共18分)20、(1);(2);(3)5;(4);(5)【分析】(1)将小数化为分数后根据异分母分数加减法的法则进行计算;(2)根据四则运算的运算顺序计算即可;(3)、(4)根据分数四则运算的运算顺序计算即可;(5)根据分数除法的运算法则进行计算。【详解】(1)==(2)====(3)===5(4)(5)【点睛】本题主要考查四则混合运算,解题时注意数据及符号特点。21、250205002【详解】略22、5;1;【分析】第1题,应用乘法分配律简便计算;第2题,先算括号里的,再算括号外的;第3题,应用乘法分配律简便计算;第4题,先算除法,再算减法。【详解】四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、2∶3;4∶3;2∶1【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化简成最简比。【详解】32∶48=(32÷16)∶(48÷16)=2∶3===4∶35∶2.5=(5÷2.5)∶(2.5÷2.5)=2∶124、【解析】用复式统计图纵轴上一格代表4人比较合适.根据各小组男、女生人数,绘制出相对应的直条图,并标出数据等即可.五、解答题。(每小题5分,共30分)25、60元【分析】3张门票用去了162元,那么一张门票是162÷3=54(元),这是售价,已知折扣是90%,要求原价,用除法。【详解】162÷3=54(元)54÷90%=60(元)答:每张门票的原价是60元。【点睛】此题考查的是有关折扣问题,解答此题的关键是求出每张门票的售价。26、36天【解析】略27、8个12.56cm227.52cm2【详解】32÷4=8(个)()2×3.14=12.56(cm2)32×4-12.56×
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