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文档简介
九江市2027届数学六年级第一学期期末预测试题一、用心思考,我会填。1.一个数的最大因数是12,最小倍数也是12,这个数是(_________)。把这个数分解质因数,结果是(__________)。2.游泳馆里有一个长25米,宽10米,深2.5米的游泳池,如果在池底和四周贴上瓷砖,需要贴瓷砖的面积一共有(________)平方米。3.晨晨看一本书,已看页数与剩下页数的比是5:3。已看页数是剩下页数的________;已看页数占全书的________;已看页数比剩下页数多________。4.把3米长的绳子对折3次,每段绳子是全长的,每段绳子长米。5.6÷()=18()6.10名同学的体重分别为24Kg、26Kg、23Kg、26Kg、28Kg、26Kg、33Kg、29Kg、26Kg、26Kg在这组数据中众数是(______),中位数是(_______)。7.1800立方厘米=()立方分米2.06立方米=()升4.2升=()毫升=()立方厘米分=()秒8.有3个外形完全相同的零件,其中2个是合格品,另外1个是次品,但不知道次品比合格品重还是轻,至少称(______)次才能保证找出这个次品。9.一个果园种植了1200棵果树,各种果树所占百分比如下图,请根据统计图完成下面各题。(1)荔枝树的棵数占果树总数的(______)%。(2)芒果树的棵数占果树总数的(______)%。(3)龙眼树的棵数是(______)棵。(4)荔枝树比香蕉树少(_______)棵。(5)龙眼树比杨桃树少(_______)%。10.=_____%=_____小数=_____%=_____小数11.有一个两位数4,里最大填(______)时,这个数有因数3,口里最小填(______)时,是3的倍数。12.数一数,图中有____个直角三角形.二、仔细推敲,我会选。13.1个汽油桶可装100升汽油,这个桶的()是100升A.体积 B.容积 C.表面积14.分数乘分数,积和因数相比,()。A.积大 B.因数大 C.无法判断15.在一个密封且不透明的袋子里装了两个红球和两个黄球(红球、黄球的大小相同)。明明伸手任意拿一个,拿到红球的机会是()。A.12B.1316.李大爷家今年收小麦3600千克,比去年增产二成,去年收小麦()千克.A.720 B.3000 C.288017.下面是某商场2016年各月利润情况折线统计图,以下的说法不符合图意的是().A.4月份利润最少,是20万元B.10月份利润最多,是50万元C.1~4月份,利润逐月下降D.4~12月份,利润逐月上升三、火眼金睛,我会判。18.男生人数比女生多25%,女生人数就比男生少25%.(_____)19.李师傅加工了101个零件全部合格,合格率是101%.(______)20.一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数。(______)21.用105颗种子做发芽试验,有103颗发芽,发芽率是103%.(____)22.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______)四、细心审题,我能算。23.直接写得数。24.脱式计算,能简算的就简算(++)×12+(-)÷÷9+×÷(1-)×25.解方程.x-=2x+=x-(+)=五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。28.观察下图回答问题:(1)银行在市政府的________偏________°的方向上,距离是________米.(2)青少年宫在市政府的________偏________°的方向上,距离是________米.(3)博物馆在市政府的东偏南30°的方向400米处.请你在平面图上标出博物馆的位置.29.这是星星小学六年级学生最喜爱的杂志统计图,其中喜爱看《意林少年版》的学生有10人,那么星星小学六年级喜欢《儿童文学》的有多少人呢?(共6分,第一步2分,第二步3分,答句1分。)30.我以每双6.5元的价钱进一批布鞋,又以每双8.7元的价钱卖出。到今天卖的只剩下了.并已收回了全部购鞋款,而且获利20元。购进的这批布鞋一共有多少双?(用方程解)31.王芳2005年3月1日把300元压岁钱存入银行,整存整取3年,年利率是3.24%,到期时的利息是多少元?32.李华家靠墙围一个直径为10米的半圆形鸡舍,鸡舍周围用铁丝网做篱笆。(如下图)李华家至少准备多少米的铁丝网?鸡舍的面积至少有多大?33.一卷电话线总长千米。用去一部分后还剩下,还剩下多少千米?34.甲、乙两人去卖米,甲说:“你给我100千克大米,咱俩同样多。”乙说:“你给我100千克大米,我的大米与你的大米的质量比为5∶1。”请你来算算,甲、乙两人各有多少千克大米?
参考答案一、用心思考,我会填。1、1212=2×2×3【解析】略2、425【分析】池底和四周贴上瓷砖,游泳池没有上面,求出下面、前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和即可。【详解】25×10+25×2.5×2+10×2.5×2=250+125+50=425(平方米)【点睛】本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。3、【详解】略4、【解析】略5、824975【解析】略6、2626【解析】略7、1.820604200420024【解析】略8、2【分析】任取两个看是否平衡,不平衡就任换其中一个,再称看是否平衡。第一次平衡,则第三个是次品;第一次不平衡,第二次平衡,则换下的是次品;第一次不平衡,第二次也不平衡,则没换的那个是次品。综上,需要至少两次称重。【详解】有3个外形完全相同的零件,其中2个是合格品,另外1个是次品,但不知道次品比合格品重还是轻,至少称2次才能保证找出这个次品。【点睛】此题若知道次品比合格品重还是轻,至少称1次就能保证找出这个次品。9、152018012040【详解】略10、62.50.62510.1【详解】=0.625=62.5%=0.1=1%故答案为:62.5、0.625;1、0.1.【点睛】把分数化小数,用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;如果是带分数时,可以整数部分不动,直接把分数部分化成小数,再把两个部分合起来;也可以先把带分数化成假分数,再把假分数化成小数;把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时添上百分号即可.11、82【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答。【详解】4有因数3,那么这个数是3的倍数,4+8=12,4+5=9,4+2=6是3的倍数,所以里最大填(8)时,这个数有因数3,口里最小填(2)时,是3的倍数。故答案为:8;2【点睛】3的倍数特征是解答此题的关键,学生应掌握。12、16【详解】记最小的三角形的面积为1个单位,则面积为1的直角三角形有8个,面积为4的直角三角形有6个,面积为16的直角三角形有2个,故图中共有直角三角形8+6+2=16(个)二、仔细推敲,我会选。13、B【解析】略14、C【分析】一个非0的数乘大于1的分数,积大于原数;乘小于1的分数,积小于原数;乘等于1的分数,积等于原数,据此解答即可。【详解】根据分析可得,分数乘分数,积和因数相比,无法判断大小。故答案为:C。【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握分数乘法的计算规律。15、A【解析】略16、B【详解】3600÷(1+20%)=3600÷1.2=3000(千克)答:去年收小麦3000千克.故选:B.17、D【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、×【解析】【解答】解:设女生的人数是1;1×(1+25%)=1×125%=1.25;(1.25﹣1)÷1.25=0.25÷1.25=20%;20%≠25%;故答案为错误.【分析】设女生的人数是1,先把女生的人数看成单位“1”,男生的人数是女生的1+25%,用乘法求出女生的人数;然后用男生人数和女生人数的差除以男生的人数,求得女生比男生少百分之几,然后与25%比较判断即可.解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系解决问题.19、×【详解】合格率是合格数和总体做比较,全部合格,那么合格率应该是百分之百,所以题中说法是错误的.20、√【分析】能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】根据上面分析例如:3是奇数,2是偶数。3×2=6,6是偶数,所以一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数,此题说法正确。故答案为:正确。【点睛】此题考查的是奇数和偶数的运算性质,解题的关键是要知道奇数和偶数的特点。21、×【解析】略22、×【分析】等式和方程式的区别在于,用等号“=”连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。【详解】根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。四、细心审题,我能算。23、2;;;;;;;;;1【详解】略24、9;;【详解】略25、x=;x=;x=【详解】略五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。28、南、西25、600;北、东50、1.见解析【分析】①②根据图上的比例尺用1厘米表示的长度乘图上的长度求出实际的长度,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置;③先计算出图上距离,然后根据方向和夹角的度数及图上距离确定博物馆的位置即可.【详解】①200×3=600(米),则银行在市政府的南偏西25°的方向上,距离是600米.②200×4=1(米),则青少年宫在北偏东50°的方向上,距离是1米.③因为400÷200=2(厘米),且博物馆在市政府的东偏南30°的方向,所以博物馆的位置如下图所示:29、100人【分析】扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。【详解】10÷5%=200(人)
200×50%=100(人)答:星星小学六年级喜欢《儿童文学》的有100人。或者列方程也可:解:设星星小学六年级一共有x人,则喜欢《儿童文学》的有50%x人。5%x=10x=10÷5%x=20050%x=100答:星星小学六年级喜欢《儿童文学》的有100人。【点睛】考察学生是否会看扇形统计图,以及数据分析的能力。30、800双【解析】本题根据进价与售价的差别来解决问题,首先用6.5X表示这批布鞋进价的总金额,然后用8.7X表示这批布鞋售价的总金额,题中告诉我们卖了这批布鞋的(1–),不但收回了全部购鞋款,而且获利20元,因此,用售价与进价的差20元列出方程,即可求出结果。【详解】解:设这批布鞋有x双(1-14x=80031、29.16元【分析】在本题中,本金是300元,时间是3年,年利率是3.24%,把这些数据代入关系式“利息=本金×年利率×时间”,问题得以解决。【详解】300×3.24%×3=300×0.0324×3=29.16(元)答:到期时的利息是29.16元。【点睛】这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间,找清数据与问题,代入公式计算即可。32、15.7米39.25平方米【解析】3.14×10÷2=15.7(米)3.14×(10÷2)2÷2=39.25(平方米)33、千米
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