统编版语文七年级下册第六单元训练题（含答案）

统编版语文七年级下册第六单元训练题（含答案）积累与运用阅读下列文字，回答问题保尔又问那女子:“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?”但是,霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短guà,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样jiǒngjiǒng有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。霎()时间衣衫褴褛()短guà()jiǒngjiǒng()有神2.站在保尔面前的女子是(人名);保尔认为她现在的缺点是(答一点即可);(什么工作)使保尔如此“衣衫褴褛”,阴冷潮湿的工作环境使他染上了(疾病)。3.《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。他虽理想坚定,英勇无畏,但也有过挣扎与绝望。请结合相关情节,从下面四个角度中任选两个,对保尔的英雄形象进行分析。理想坚定英勇无畏浪漫温情挣扎绝望4.下列句中加点的成语运用错误的一项是()A.持续三天的考试终于结束了，我如释千钧重负，浑身轻松。B.这部小说的结尾真是耐人寻味啊。C.我屏息凝神地搭着积木，生怕它倒了。D.我们平时已经训练过如何应对这种情况，因此身体上能够对答如流。5.下列句子没有语病的一项是()A．市场监管局工作人员来到学校，为同学们普及食品安全卫生，强调要购买放心安全的食品。B．酸奶作为人们的日常饮品，含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等成分组成。C．根据“祝融号”火星车的探测结果，我国科学家发现火星乌托邦平原南部存在含水物质。D．北京冬奥会不仅是一场文化盛宴，而且是一场体育盛会，世界将对中国有更准确更深入的认识。6.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是()5月18日是国际博物馆日，今年的主题是“博物馆的力量□博物馆的力量来自哪里呢□主要是来自博物馆丰富多彩的藏品□自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息，蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。A．”。？：B．。”。：C．”。。、D．。”？、7.给下列句子排序，最恰当的一项是()①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。结果并不乐观。③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。④在很长一段时间内，我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期在数十万年以上。⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样，是一个风调雨顺的安身之处。A．②⑤③①④B．②④①⑤③C．④①②⑤③D．④①⑤②③8.默写。(1)古诗中有丰富的人生哲理。“”(王安石《登飞来峰》)蕴含“只有站得高,才能看得远”的事理;“”[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]提醒人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要为一时一事的成功所陶醉;“”(杜甫《望岳》)告诉我们只有不畏艰险、敢于攀登,才能俯视一切。

(2)思乡怀亲是古诗中的重要主题。“”(岑参《逢入京使》)表现了岑参远赴边塞,偶遇使者时的思乡之情;“”(《木兰诗》)传达出木兰放弃功名,希望尽快回家团聚的愿望。

9.小文行走在三河古镇的老街,青石板路古色古香,两旁店铺鳞次栉比。品尝美食,感受文化,请你完成下列任务。(1)请你帮小文为三河古镇写一则广告词。(2)下面是古镇门口的一副对联,被打乱了,请你梳理。铁马金戈古墙春色斯城此地风景依然英王来过上联:下联:

(3)小文在挑选纪念品的时候跟同学们走散了,找不到队伍,想借用路人的手机给班主任打电话,应该怎么对别人说?阅读理解（一）阅读下而这首古诗，完成各题。贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。10.下列对诗的理解和分析，不正确的一项是()A.首句“求”和“访'，似乎能够表现汉文帝的诚意。B.次句点题，赞美“贾生”的才华横益，无人能比。C.第三句“虚前席”突出汉文帝求解国事的迫切。D.本诗先扬后抑。虽是写汉代之事，实则托古讽今。11.“可怜”的意思是什么?表达了诗人怎样的情感?阅读下列文言文，回答问题。【甲】板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。昇死,其印为予群从所得,至今宝藏。(选自沈括《活板》)【乙】今又有巧便之法,名为轮盘捡字法。用轻木造为大轮,其轮盘径可七尺,轮轴高可三尺许,用大木砧凿窍,上作横架,中贯轮轴,下有钻臼①,立转轮盘,以圆竹笆铺之,上置活字板面,各依号数上下,相次②铺摆。凡置轮两面一轮置监韵③板面一轮置杂字板面。一人中坐,左右俱可推转摘字。盖以人寻字则难,以字就人则易。此转轮之法,不劳力而坐致字数。取讫,又可补还韵内,两得便也。(选自王祯《农书·造活字印书法》,有删改)【注释】①钻臼:器具。一般用石头制成,中间凹下去,样子像盆。②相次:依照次序。③监韵:由国家最高学府国子监出版颁行的书。12.下列对文中加点词语的理解与分析,不正确的一项是()A.“其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”的“和”与成语“随声附和”的“和”含义不同。B.“瞬息可就”的“就”与“蒙乃始就学”的“就”含义不同。C.“则以纸帖之”的“帖”与“对镜帖花黄”的“帖”含义相同。D.“则以一铁范置铁板上”的“置”与“上置活字板面”的“置”含义相同13.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。(2分)凡置轮两面一轮置监韵板面一轮置杂字板面。14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)以手拂之,其印自落,殊不沾污。

(2)盖以人寻字则难,以字就人则易。15.【甲】文的活字印刷术和【乙】文的轮盘捡字法都有“活”的特点,请分别说说它们的“活”体现在哪里。(用自己的话作答)阅读下里材料，回答问题。材料一:①不久前,话题“防止DeepSeek乱编文献的方法”冲上热搜。记者注意到:用AI工具写论文“被坑”的经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历,除了编造论文文献,AI还会编造法律条文。②问AI一个问题,它给了你一个特别详细、丰富,看上去好有逻辑的答案。但当我们去核实时,却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。③“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。④专家提醒,“AI幻觉”并非没有好处,有时候与其把它当成缺陷,不如把它看作创意的源泉。在写作、艺术创作或头脑风暴时,这些“跳跃性思维”反而可能帮我们打开新世界的大门。⑤归根结底,在这个AI与人类共同进步的时代,重要的不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。(选自《中国青年报》,2025年3月28日)材料二:①究竟是什么原因导致AI出现这些令人困惑的幻觉现象呢?这需要从AI的工作原理和训练机制探寻答案。②张丽娜介绍,以广泛应用的大语言模型为例,它并不像人类一样具备真正理解问题含义的能力,无法基于自身积累的知识和丰富经验进行深入推理与判断,进而给出准确回答。相反,它更像是一个超级“文字接龙”高手。在训练过程中,大语言模型会学习海量的文本数据,通过对这些数据的分析和统计,掌握语言的模式和规律。当接收到用户的输入问题时,它会依据之前学到的模式和规律,预测最有可能的下一个词或句子,以此生成回答。当遇到一些在训练数据中没有明确答案,或者需要复杂推理才能得出结论的问题时,AI就如同在黑暗中摸索的人,缺乏足够的信息和判断力,只能凭借已有的模式和经验“胡编乱造”,生成看似合理但实际错误的内容。③AI训练所使用的数据质量也是导致幻觉产生的关键因素。如果训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息,那么AI在学习过程中就如同吸收了“有害养分”,不可避免地将这些错误信息内化。当它生成内容时,这些错误信息就如同隐藏在暗处的“定时炸弹”,随时可能被触发,导致幻觉出现。④此外,模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等,都与“AI幻觉”的出现有着千丝万缕的联系。(选自《衢州日报》,2025年4月8日)材料三:①在去年6月出版的《自然》杂志上,英国牛津大学科学家刊发论文称,他们利用“语义熵”,通过概率来判断大语言模型是否出现了“幻觉”。语义熵是信息熵的一种,被用于量化物理系统中所包含的信息量。通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性,来计算模型的困惑程度,从而为用户或模型提供警示,提醒其采取必要的循证措施,确保更准确的答案输出。②美国卡内基梅隆AI研究人员安迪·邹采用的方法是在大语言模型回答问题时,绘制其内部计算节点的激活模式。他形象地称之为“给AI做脑部扫描”。利用不同的计算节点活动模式,可以告诉我们AI模型是在“说真话”,还是在“胡说八道”。(选自《科技日报》,2025年1月28日)16.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()A.AI是把双刃剑,我们的态度不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。B.可以把“AI幻觉”看作是创意的源泉,因为在写作、艺术创作或头脑风暴时,它能帮我们打开新世界的大门。C.“AI幻觉”涉及AI的工作原理和训练机制、AI训练所使用的数据质量、模型的架构设计、训练算法的选择等。D.“语义熵”通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性,来计算模型的困惑程度,从而为用户或模型提供警示。17.请说说什么是“AI幻觉”。18.结合材料二,梳理大语言模型的工作原理,完成下面的填空。学习海量的文本数据————接收到用户的输入问题——19.我们在使用AI的过程中,应当如何避免“AI幻觉”误导?请结合所给材料提出你的建议。阅读下文，回答问题。暮中登长城李欣①到达八达岭长城脚下时,已是黄昏时分。寒风呼呼从关外吹来,我打着寒战走进景区的售票厅。工作人员微笑着劝我:“只有一个多小时就关门了,况且天又这么冷,要不改天来吧?”②我还是执意购了票。走出售票厅,在不远处的台阶下,一个男孩也急匆匆赶来。他拄着一副铝合金的拐杖,背上还背着一个黑色的旅行包,他走起路来右脚摇摇晃晃:他的右脚,从脚踝以下的地方就没了,多余的裤管用橡皮筋扎了起来。③经过我身旁时,我瞥见他脑门厚厚的刘海上已结了白色的凝霜,鼻子也冻得红红的。我想,售票员一劝,他大概是不会去了。④过了登城口,我沿着城墙的石梯爬到了长城上。八达岭长城分为北段和南段,其中北段以雄险而著称,所谓的“好汉坡”就在长城的最高处北八楼。⑤此时,在北八楼的山上,太阳发出黄黄的光芒,给古老的长城镀上了一层金色。落光了叶子的树抖擞着精神,在寒风中使劲儿朝太阳挥手。无数次在教科书的封面上、宣传画册上看到的长城,正壮丽雄浑地呈现在眼前,我看着都有些呆了。⑥突听得身后有哒哒声,回头一看,是刚刚遇着的男孩子,正拄着拐杖登上长城来。我忍不住和他搭讪。⑦“登南段吧,时间可能来不及了!”我委婉地说。⑧“你呢?”⑨“我想登北段,毕竟好不容易来一趟呢!”⑩【甲】他环视了一周,吁了口气,然后抬起拐杖朝北段指了指,“那我也去!”⑪长城由石头铺就,表面也被磨得光滑锃亮。我有些担心他,便跟在他后面朝北出发了。走了一段路,他停下身回过头看我,仿佛明白我的想法。⑫“不用管我,你尽管走。”⑬我没回答,却不由自主地看向他的右脚。【乙】⑭“三岁那年,车祸。”回答后他又兀地笑了,“你不一定赢得了我呢!截肢了体重轻了嘛。”⑮我只好加快脚步,朝北八楼攀登。⑯到了最险的那段,石梯几乎垂直,我拉着扶手往上爬。【丙】⑰望着还有段距离的北八楼,我心里有些胆怯。往日人山人海的长城,现在就只剩我们两个了。万一时间真的不够了呢?再往上走,会不会被关在景区里呢?我站在石阶上有些踌躇,心里开始打退堂鼓了。而在我身后,那男孩依然努力爬着。每登一级台阶,只见他先左手拉住扶手,再用双臂夹住拐杖,找准石阶上的缝隙或凹面,用力一撑,右腿单膝跪上阶面,左脚随之踩上去,然后双拐拄到上一层石阶,借力再站直左腿。如此往复,艰难地向上行进。⑱他慢慢接近了我。我看到他汗水从连衣帽里浸了出来,刘海湿湿的,贴着脑门。⑲“太晚了,要不还是回去吧?”⑳“再坚持坚持,都快到顶了。”（21）“那你手搭着我肩膀吧!我帮帮你。”（22）“不用,我还行!”他把拐杖靠在城墙上,边挽了挽衣袖边回答我。他有些腼腆,语气却异常坚定。【丁】（23）之后,我们又继续朝上行进。不一会儿,太阳掉到山背后了。气温骤降,寒风凛冽,像冰刀子似的刺得脸生疼。（24）终于到了北八楼。站在城墙上,环视一周,太阳跌进暮霭中,没有光芒,圆圆的、紫紫的,倏忽消逝,连同西面广袤的原野和逶迤的群山,一起滑进暮色中了。而东南方,城区已是灯火璀璨,橙黄色的灯光汇聚在一起,京城像一片温暖的海。（25）“不到长城非好汉。”其实,在矗立了几百年的长城面前,“好汉”不过是它眼中顽皮的孩子,就譬如现在的我们。只是,生活中顽皮的孩子总是有点倔,跌跌撞撞、摇摇晃晃,也要一路向前。许多时候,面对坎坷,我总是畏难,为自己找到可以舒适踩下去的台阶,找到说服自己不再坚持的理由。而在这段长城的攀爬中,我看到了另一种力量。（26）过了北八楼,我们又再登上北七楼,在暮色中一路下行。回到景区出口时,路灯已经亮了。那天广播里放着一首叫《真的汉子》的歌:做个真的汉子,承担起苦痛跟失意,投入要我愿意,全力干要干的事。（27）和我在路口告别,他摇摇手后转身拄拐离去,路灯把他的影子拉得好长。(选自《人民日报》,有删改)20.本文在叙事时,将“我”的反应和男孩的表现交织并行,请依据文章内容,将下面表格补充完整。地点“我”的表现/心理男孩的表现如此安排的效果售票厅外(1)推测男孩会被售票员劝退(1分)

购票攀登(5)通过写“我”的表现和心理,增强了文章的真实感,侧面表现了男孩的坚忍顽强(1分)

北段和南段起点劝说他登南段决定登北段登北段的路上(2)担心男孩,跟在他后面(1分)

不让“我”担心,劝“我”先走(3)最险的那段(1分)

先心里打退堂鼓,后来想要帮助小伙子(4)拒绝帮助,坚持登顶(1分)

21.本文景物描写贯穿全文,很有特色。下面的景物描写在原文中的位置应该是()抬头看山顶上的太阳,像靛蓝天空中一块紫红色的补丁,在寒风中颤颤巍巍。A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】22.请从人物描写方法的角度赏析下面句子的表达效果。每登一级台阶,只见他先左手拉住扶手,再用双臂夹住拐杖,找准石阶上的缝隙或凹面,用力一撑,右腿单膝跪上阶面,左脚随之踩上去,然后双拐拄到上一层石阶,借力再站直左腿。23.文章第27段中画波浪线句在结构和内容两方面各有什么作用?24.结合本文和下面的链接材料,说说你对第25段画波浪线句中“另一种力量”的理解。链接材料:直到现在保尔才体会到,当一个人拥有健康和青春活力的时候,坚强是比较简单和容易办到的事;只有在生活如同铁环般把你紧紧箍住的时候,坚强才是光荣的业绩。(选自《钢铁是怎样炼成的》)作文。25.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。（1）运动赛场上，求学生涯中，每一项新纪录的诞生，都是对自己的突破与超越。个人的生命历程里，人类的历史进程中，每一次创造新纪录，都翻开了发展和进步的新篇章。创造新纪录，一直是我们人类共同的梦想与追求。以“我创造了新纪录”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。（2）作家史铁生的《那个星期天》，记述了自己小时候一个星期天的经历，表达了真实的情感体验。在你的记忆中是否有一个星期天，发生过特别的事情，遇见过特殊的风景，获得了别样的体验？在你的想象中是否有一个星期天，经历一场奇遇，解开一个谜团，见证一个奇迹？以“那个星期天”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800答案1.shàlǚ褂炯炯2.冬妮娅爱出风头、爱慕虚荣、贪图安逸生活(答出一点即可)筑路工作伤寒和肺炎3.①理想坚定:保尔全身瘫痪、双目失明以后,把文学创作作为自己新的武器,开始了新生活,继续为共产主义理想不断奋斗;②英勇无畏:保尔不顾个人安危,勇救朱赫来,表现了大无畏的牺牲精神;③浪漫温情:保尔与冬妮娅纯洁的初恋,让我们看到保尔作为普通人的浪漫温情;④挣扎绝望:保尔因伤病失去战斗的能力,无法实现自身价值,于是他用枪口对准自己的眼睛,但最后他战胜了懦弱,重拾生活的勇气。4.D5.C6.A7.C8.（1）不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层入万山围子里,一放出山拦会当凌绝顶,一览众山小（2）马上相逢无纸笔,凭君传语报平安愿驰千里足,送儿还故乡9.（1）示例:探秘水乡古韵,最美三河古镇。（2）铁马金戈此地英王来过古墙春色斯城风景依然（3）示例:叔叔,您好!我因为挑选纪念品,跟一起来这儿的同学走散了。想用一下您的手机,给班主任打个电话,你看可以吗?10.C11.“可怜”是“可惜”的意思。抒写诗人怀才不遇的感慨，揭示晚唐皇帝不顾国计民生.12.C13.凡置轮两面/一轮置监韵板