湖北省武汉市硚口区2025-2026学年七年级上学期期中考试语文试卷(含答案)

2025~2026学年度第一学期期中质量检测七年级语文试卷I55分）一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。(10分)让文化体验浸润烟火气ㅤㅤ①“”——近期全国多地博物馆向公众开放内部食堂，让“去博物馆炫饭”成为社交平台新热潮。ㅤㅤ“实惠底色”制在25元以内，符合博物馆非营利性定位。据统计，江苏、江西、湖北等省份已有十余座博物馆开放食堂，相关话题讨论量超千万，不少观众反馈“逛展+用餐”的模式让单日文化体验更完整。数据显示，四川成都金沙遗址博物馆2024年有12%的观众参观时长超3小时；而拥有3514了“就餐空白”。ㅤㅤ“标配”开放员工食堂的方案，既规避了明火使用难题，又通过“成本价+合理利润”定价，兼顾公益性与运营可持续性，成为解决“观展吃饭难”的最优解。ㅤㅤ④这种服务创新并非偶然，而是博物馆“亲民化”转型的缩影。从免费开放门票传递“文化共享”理念，到平价食堂消解“博物馆高冷感”，核心逻辑始终围绕“以人为本”。未来，这览推出主题美食（如用青瓷碗盛臊子面、将套餐包装成“文物盲盒”播深度绑定。ㅤㅤ⑤博物馆食堂的意义，早已超越“解决就餐”的基本功能，成为连接历史与当下的纽带。在食堂里，观众可能与文物修复师邻座用餐，听讲解员分享展品背后的故事，这种“非正式交流”让历史从展柜中“走出来”“吃的不是22元的盖浇饭，是看着博物馆外墙，想象千年前古人饮食文化的奇妙体验。”ㅤㅤ“活态文创”——“沉浸式体验”“艺术气息”，也有“烟火暖意”的双向奔赴。1.下列关于多地对外开放的博物馆食堂的表述，不正确的一项是（3分）A.博物馆食堂原本不对游客开放。B.博物馆食堂菜品的价格比较实惠。C.博物馆食堂开放后观众的游览体验更完整。D.博物馆食堂开放后取代了原有的餐饮服务。2.下列对博物馆服务创新的理解，不符合文意的一项是（3分）A.服务创新是博物馆“亲民化”的体现。B.服务创新的核心逻辑是“以人为本”。C.服务创新思路可延伸到结合实际推出不同服务。D.服务创新的主要作用是让餐饮服务与文化传播深度绑定。3.4分）二、阅读下面的文学类文本,完成4~7题。(20分)送我一朵小红花ㅤㅤ想必大家对吉尼斯世界纪录什么看得见的回报。于是经常有人问：吉尼斯世界纪录到底有什么意义？ㅤㅤ“意义”于任何实际目的，但那却是我们送给自己的小红花。ㅤㅤ③我人生中的第一朵“小红花”——捺住内心的狂喜，放下电话才高声欢呼起来.ㅤㅤ己的判断，这是一通“诈骗电话”。ㅤㅤ任何“骚乱”简直就是在玩物丧志。ㅤㅤ“挺厉害啊。”填补那份深层的渴望。ㅤㅤ单薄依旧，却仿佛有了不同的重量。其实对于大家来讲，这确实就是一件微不足道的小事，——我的它曾为自己静静绽放的那个春天。ㅤㅤㅤㅤ感，想必他的文章，也受到了同我一样的冷遇吧。ㅤㅤ在读物上，于我而言，亦是文学路上盛开的一朵小红花。ㅤㅤ相较于浩瀚宇宙，人类本就如尘埃般渺小，他人的目光与评判，实在不必过分挂怀。——悦与满足，成为独属于自己的温暖慰藉，会在每一次犹豫或疲惫时，化作前行路上的动力，生长。4.读①②段，说说大众和主持人对“吉尼斯世界纪录”4分）5.第⑦段中，证书“仿佛有了不同的重量”。作者通过这次获奖经历明白了哪两件事？（4分）6.第⑨段中，作者因为哪三点原因，和另外一位同学“有了文人相惜之感”？（6分）7.读段，说说我们为什么应该“送自己一朵小红花”6分）三、阅读《朝花夕拾》节选部分，完成8、9题。(7分)我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而“文星高照”辉来。8、以上节选部分的内容反映了“我们”4分）9“塾师”3分）四、阅读下面的古诗，完成第10题。(3分)观沧海【东汉】曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（3分）A“东临碣石，以观沧海”两句点明了诗人登山观海的地点与行为。B“水何澹澹，山岛竦峙”中的“澹澹”形容水波荡漾，“竦峙”写出山岛高耸。C“秋风萧瑟，洪波涌起”一句描绘出秋风吹过，波涛汹涌的悲凉衰败之景。D“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”展现出诗人广阔的胸襟和宏大的抱负。五、阅读下面的文言语段，完成题。(15分)陈太丘与友期行ㅤㅤ陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：尊君在不答曰待君久不至已去。友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“”元方入门不顾。下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（3分）A.期日中日中：正午时分B.太丘舍去舍：舍弃C.下车引之引：拉D.元方入门不顾顾：照顾12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）客问元方尊君在不答曰待君久不至已去A.客问/元方尊君/在不答曰/待君久/不至已去B.客问元方/尊君在不答曰/待君/久不至/已去C.客问元方/尊君在不/答曰/待君久不至/已去D.客问/元方尊君在不/答曰/待君久/不至已去13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（3分）A.陈太丘与友人“期行”，但友人未准时赴约，所以太丘先行离去于理无亏。B.客人最初的礼貌询问赢得元方敬重，元方为此给出了彬彬有礼的详尽回答。C.面对客人的粗鲁言辞，元方有理有据、大胆反驳，表现出方正机敏的特点。D.元方以“入门不顾”回应了父亲的友人，体现出他对于无信无礼者的不满。14.6分）友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”Ⅱ表达（共65分）六、阅读下面的材料，完成15~19题。(15分)“武汉清晨滋味”昌老城内的户部巷“汉味风情街”无疑是理想的去处。这条昔日的窄巷仅有1473米宽，十几家小店在此营生；经过不断阔建改造，如今的户部巷街区_______，店铺_______，客流_______，品类_______。此地，堪称是理解武汉“过早”文化最生动的注脚。ㅤㅤ①体验武汉“过早”前。面条的弹性、“掸面”的技巧[A]芝麻酱的配方[B]成就了各家热干面不同的口感[C]而牛肉热干面[D]虾仁热干面等各类新品陆续出炉，也为食客们提供了更加丰富的选择。然而，武正的豆皮，那鲜亮的金黄色瞬间便能摄住食客的目光。③咸香的面窝以米浆炸至外脆内松，合，共同构成了武汉清晨最生动的缩影。ㅤㅤ北的食客，都能在此找到味蕾的共鸣与惊喜。15.下列词语中，有错别字的一项是（3分）A.回味B.集齐C.营生D.阔建16.依次填入文中横线处的成语，恰当的一项是（3分）A.鳞次栉比络绎不绝琳琅满目焕然一新B.焕然一新鳞次栉比络绎不绝琳琅满目C.络绎不绝琳琅满目焕然一新鳞次栉比D.琳琅满目焕然一新鳞次栉比络绎不绝17.依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（3分）A.，B.，C.；D.。18.下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（3分）A.开放包容的崭新气象。B.出开放包容的崭新气象。C.放包容的崭新气象。D.开放包容的崭新气象。19.将“‘米’的身影”项是（3分）A.①B.②C.③D.④七、作文。20.阅读下面的提示，根据要求写作(50分)ㅤㅤ样子————攻克难题情感讲述和它相关的故事，让这张普通的课桌，成为你初一生活的生动注脚。ㅤㅤ请以“我的课桌”为题，写一篇不少于600字的文章。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。

2025~2026学年度第一学期期中质量检测七年级语文试卷参考答案一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。(10分)1、（3分）D（D.原文第③段仅说明开放员工食堂是对原有餐饮服务的补充，解决了“观展吃饭难”的问题，并未提及“取代了原有的餐饮服务”。）23（D.原文中“让餐饮服务与文化传播深度绑定”是服务创新思路延伸后的具体方“主要作用”“以人为本”的亲民理念，选项D对作用的表述片面，不符合文意。）3、（4分）成为连接历史与当下的纽带，让历史变成可触摸的生活场景，带给观众独特的文化体验；拓展了文化消费的边界，拉长观众在博物馆的停留时间，让中华美食成为“活态文创”，使传统文化以更松弛的姿态融入日常，满足大众对兼具“艺术气息”与“烟火暖意”的文化服务的期待。二、阅读下面的文学类文本,完成4~7题。(20分)4、（4分）大众认为吉尼斯世界纪录光怪陆离，难以转化为实用价值，也带不来看得见的超越功利的精神满足与自我确认，本身就是它的意义所在。5、（4分）作者明白了这件事在他人眼中或许微不足道，但对自己而言意义重大；还明白自我认可。6、（6分）作者和那位同学都在校刊上发表过文章，都曾得到过他人的认可，且两人的文章都受到过同样的冷遇，因此有了文人相惜之感。7、（6分）因为“送自己一朵小红花”能在无人喝彩时带来发自内心的喜悦与满足，成为独属于自己的温暖慰藉；能在犹豫或疲惫时化作前行的动力，激励我们保持热忱、积极向前；时光里慢慢生长。三、阅读《朝花夕拾》节选部分，完成8、9题。(7分)8、（4分）表现了“我们”童年时期精神文化生活匮乏，同时对图画类书籍有强烈的求知欲与好奇心，即使书籍被禁止、被打压，仍会偷偷阅读以满足天性。9、（3分）特点：专制、压抑学生天性理由：从“只要略有图画的本子，就要被塾师禁止，呵斥，甚而至于打手”可以看出，塾师对包含图画的书籍采取严厉的禁止、惩罚手段，压制了学生对美的好奇与求知欲，体现出其专制、不尊重学生天性。四、阅读下面的古诗，完成第10题。(3分)10、（3分）C五、阅读下面的文言语段，完成题。(15分)、(3分)D（D.顾，回头看。）12、(3分)C（句意为：朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答说：“（我父亲）等了您很久您却还没到，已经离开了。”故断为：客问元方/尊君在不/答曰/待君久不至/已去。）13、(3分)B（B.元方没有给出详尽回答。）14、(6分)友人便生气地说：“真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”六、阅