吉林省白山市抚松县2025-2026学年第二学期期中测试八年级道德与法治试卷（含答案）

抚松县2025–2026学年下学期期中测试八年级道德与法治注意事项：开卷考试，答题时间50分钟，满分60分。答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在试卷上答题无效。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分。）习近平总书记在2026年新年贺词中指出，民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明（）①党领导人民制定宪法②我国扩大人民政治参与③我国尊重和保障人权④我国努力增进人民福祉A．①②B．①③C．①④D．③④2025年3月12日起施行的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》第一条规定：“为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。”这表明（）A．我国宪法规定了公民基本权利非常广泛B．宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威C．宪法通过设置国家机构，使得国家权力的运行稳定有序D．全国人大代表和地方各级人大代表依照法律规定选举产生2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。其第一条规定：“为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平……夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。”该规定体现了（）①我国宪法是中国特色社会主义最本质的特征②宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程③坚持党的领导是我国宪法的核心价值追求④宪法在国家法律体系中具有最高法律地位A．①③B．①④C．②③D．②④我国有权解释宪法和法律的机关（）A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.全国人大及其常委会D.人民代表大会2026年是新中国第一部宪法颁布72周年。在“五四宪法”的制定过程中，有1.5亿人（占当时全国人口的四分之一）参加了宪法草案的讨论，提出118万多条修改、补充意见，几乎涉及宪法草案每一条款。宪法的制定和修改不断吸纳民意，其意义是（）①更好地体现全体人民共同意志②避免违法犯罪，实现国家长治久安③实现了党的主张和人民意志高度统一④更加印证了我国是以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家A．①②B．②④C．①③D．③④2025年12月4日是第十二个国家宪法日。日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动，增强人民群众的宪法意识。增强宪法意识，青少年可以（）①参加学校宪法知识竞赛②直接参与制定与修改宪法③参与模拟宪法宣誓活动④加强监督，严惩违宪行为A．①②B．①③C．①④D．②④2025年12月1日至12月7日为宪法宣传周。小秦所在班级组织全体同学参与模拟宪法宣誓仪式：在班主任的带领下，全体同学起立，齐声高唱中华人民共和国国歌。随后，班长作为领誓人，手抚宪法文本、神情庄重地领诵誓词，其他同学整齐列队站立，目光坚定地跟诵誓词。参与这一活动有利于中学生（）①认同宪法价值，捍卫宪法尊严权威②完善宪法内容，落实依宪治国③感悟宪法精神，增强自身宪法意识④学习宪法知识，提高执法能力A．①②B．③④C．②④D．①③2025年春季征兵启动后，“鼓励高学历青年赴边疆服役”成为政策重点。某高校硕士毕业生小林主动报名，放弃一线城市就业机会，申请到新疆军区某边防部队服役，立志在边防一线守护国土。对小林这一选择的评价正确的是（）①履行依法服兵役的基本义务，在军营中践行青春担当②行使参与国家管理的政治权利，以军人身份参与社会治理③投身志愿服务活动，在边疆服务中实现个人价值④承担保家卫国的社会责任，在奉献中厚植家国情怀A．①②B．③④C．②③D．①④随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔等信息进行网络诈骗。下列对此类行为认识正确的是（）①这侵犯了公民的财产权②AI诈骗套路多，我们要远离网络③这侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段A．①②B．①③C．②④D．③④在“权利义务辨识”环节，同学们对列举的人物行为进行辨识，下列你认为正确的是（）A．在全国两会召开期间，李某积极浏览新闻并发表了自己的想法——李某合理利用网络，积极行使监督权B．小刚看到当地的征兵信息便报名参加，之后又因为训练辛苦果断选择中途退出——小刚履行了依法服兵役的义务，有权随时终止C．村民强子因为车祸导致重度残疾，开始领取政府发放的最低生活保障金——依法享有劳动者休息权D．发现有人通过网络传递有关军事机密文件，小孙立马拨打12339举报——依法履行了维护国家安全的义务小科在班级微信群里发布了同学小元的一些照片，其中有几张明显丑化小元，使得小元遭到同学们的嘲笑。对此，小元心生不满，便把小科的照片制作成“大猩猩”的模样，也发到班级微信群。小元的做法（）①会激化同学矛盾，是缺乏法律意识的表现②侵犯了小科的人格尊严，是行政违法行为③以其人之道还治其人之身，属于合法维权④没有依法维护自身合法权益，不值得提倡A．①②B．①④C．②③D．③④九年级某班开展“观生活・微点评”活动。同学们对下列事件的点评正确的是（）A．因公司未与其签订书面劳动合同，卢某申请了劳动仲裁。仲裁委员会裁决该公司向卢某支付两倍工资差额——卢某通过最正规、最权威的手段，维护了自身的劳动权益B．某校组织全校师生进行爱心募捐，并将所筹善款全部用于资助贫困学生——学校组织爱心募捐保障了贫困学生的物质帮助权C．经部队多次谈心教育，关某仍以各种理由拒服兵役，最终被所在部队除名，同时被纳入严重失信主体名单——关某未正确行使依法服兵役的权利D．小王因小李在班级群聊中的贬损和嘲讽，承受了巨大心理压力，遂向法院提起诉讼。法院判决小李向小王赔礼道歉，并赔偿精神损失——小李的行为侵犯了小王的名誉权在我国，公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和社会事物的基础是（）A.享有受教育权B.享有物质帮助权C.人身自由不受侵犯D.行使选举权和被选举权二、非选择题（共34分）14.阅读材料，回答问题。2025年12月4日是第12个“国家宪法日”。12月1日至7日“宪法宣传周”期间，北京市、区及40个市级重点普法责任单位都将开展特色纷呈的普法活动，45所在京高校开展的普法活动成为2025年的新亮点。11月24日，市司法局介绍了2025年“宪法宣传周”期间的全市活动安排。(1)宪法的核心价值追求是什么？(2分)(2)作为普通公民，怎样尊崇宪法，增强宪法意识？(2分)(3)依法治国首先要坚持什么？(2分)15.阅读材料，回答问题。网民赵某某为了博取流量，通过捏造事实、编创文案抹黑他人的方式在某短视频平台上发布短视频，在短视频中罔顾事实，对李某进行大肆侮辱、诽谤，给李某造成较坏影响。李某一纸诉状将赵某某诉至法院，要求依法判令被告赵某某立即停止侵犯原告名誉权的行为；赔礼道歉，通过短视频平台、公众号大众所知悉的方式为原告消除影响、恢复名誉并向原告支付精神损害赔偿金20000元、律师费10000元。(1)人身自由包括哪些内容？（2分）(2)从权利与义务角度，谈谈赵某某的行为带给我们哪些警示？（2分）(3)当公民的权利受到损害时，可以采取哪些方式维护权利？（2分）16.阅读材料，回答问题。材料：《中华人民共和国宪法》第四十一条规定：中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。(1)结合材料，运用所学知识说明公民应如何正确行使权利？(2分)(2)结合材料，分析我国宪法为什么要让公民监督国家机关的权力运行？（2分）17.根据材料，回答问题。50多岁的农民王伟，自幼家贫，初中毕业后，一边务农，一边自学了高中的全部课程，还学习机械维修。25年前，他在镇上开了一家农机维修店，他认真守法、积极纳税。因维修店规模扩大，他想再招几个工人，有人建议他，招未成年人，这样可以少开工资，他言辞拒绝：“法律明确规定不得雇佣童工。违法的事坚决不能做。”他不仅将儿子抚养教育成一名优秀的公务员，而且对年迈的父母也是孝顺有加。(1)王伟履行了哪些义务？（2分，两点即可）(2)运用所学知识分析王伟是如何履行法定义务的？(2分)(3)作为公民应该如何坚持权利和义务相统一？(2分)18.某校八年(1)班开展学习宪法精神和党的精神系列主题实践活动。同学们查找摘录了以下资料，请你参与其中并完成下列任务。摘录一设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度，实施宪法规定的特赦制度、国家勋章和国家荣誉称号制度、法律解释制度……党的十八大以来，保证宪法实施的法律制度不断健全。从制定外商投资法到编纂民法典，从修改环境保护法到修改食品安全法，聚焦重要领域开展法律法规立改废释，中国特色社会主义法律体系进一步完善。摘录二一百年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。(1)我国建立宪法宣誓制度，那么为什么要进行宪法宣誓？（4分）(2)材料表明依宪治国需要怎样做？(2分)(3)中国共产党的领导地位是怎样确立的？(2分)(4)依宪治国要求中国共产党必须在什么范围内活动？(2分)(5)请你为宣传宪法知识，践行宪法精神设计两种活动形式。(2分)参考答案一、选择题（每题2分，共26分）1.D2.B3.D4.B5.C6.B7.D8.D9.B10.D11.B12.D13.D二、非选择题（共34分）14.(1)规范国家权力运行以保障公民权利。（2分）(2)认同宪法；学习宪法；践行宪法。（2分，答两点即可）(3)依宪治国（2分）15.(1)包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。（2分）(2)依法行使言论自由，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；依法履行义务，法律禁止做的坚决不做。（2分，符合题意即可）(3)和解、调解、仲裁和诉讼。（2分）16.(1)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。（2分）(2)权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。（2分）17.(1)受教育的义务、劳动的义务、遵守宪法和法律的义务、依法纳税的义务、父母抚养教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务。（写出两点即可，2分）(2)王伟做到了法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。（2分）(3)公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利；我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（2分）18.(1)①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。③全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和