《曲轴飞轮组》教学设计

《曲轴飞轮组》教学设计

设计摘要

教学题目《曲轴飞轮组的构造与检修》

汽车发动

课程机构造与学时安排2课时班级16汽制班

维修

授课类型新授课

《汽车发动机构造》东北师范大学出版社陈广伟赵

所选教材

胤王小波主编

学情分析

因专业特色，汽修专业学生对发动机拆装具有浓厚的兴趣，兴

趣是最好的老师，这有利于本课的顺利开展，以达到预期的教学目

标。

同时学生已掌握了发动机基本原理和构造，有一定知识储备。

教学目标与重难点

1.教学目标

知识：能够说出曲轴基本构造与常见损耗形式及原因

能力：通过曲轴拆装与检测培养学生规范性操作的能力

情感：培养团结务实的态度和团结进取的精神

2.教学重点及难点

教学重点：学生充分掌握曲轴基本构造与拆装步骤

教学难点：通过教师演示掌握曲轴构造与检测方法

教学方法及信息化手段

L教学方法

任务驱动法

演示法

创设情境法____________________________________________

2、信息化手段

微课视频、多媒体课件，flash动画、QQ讨论群、电子相册等

教学环境设计及资源准备

环境设计：

多媒体教室，计算机

资源准备：

1、从学生课前收集的资料中筛选优秀教学资源上传至计算机

2、微课视频、，课件的制作

课前准备工作

通过班级QQ群布置预习任务,并要求学生将收集到的信息、照

片和视频发送到我的QQ邮箱。

1、做预习一一以组为单位进行预习工作，搜集曲轴相关知识

2、提问题一一将预习过程中遇到的问题整埋并上传

3、齐讨论一一在qq群中讨论遇到的问题，自主寻找答案

从中筛选出优秀的教学资源上传至校园云平台个人云盘中，并

通过QQ与学生进行交流以提前了解学生的学习困惑，在课堂上有

针对性地进行引导。

教学过程及时间安排

教学过程共分为5个阶段进行，即：课前成果展示，引出新课

话题->老师答疑，讲解理论攻克难点一实践探究攻克

重点一A分析总结评价考核一A二置作业，课堂延伸

（一）课前成果展示，引出新课话题（10分钟）

在学生的自主学习中，存在许许多多的疑问，例如什么是曲轴

的曲拐，发动机的发火次序和曲拐的布置形式有何关联等等，这都

需要在课堂的开始提出，让学生们带着问题来学习，提高学习效率。

（二）老师答疑，讲解理论攻克难点（40分钟）

（1）翻转课堂，由学生讲解自己对知识的理解，通过讨论相

互解答疑问。

（2）由老师讲解知识点与侧重点，学生们通过听取老师讲授胡

答之前问题

（3）通过多媒体展示学生所收集的资料全方面展示所学知识

（三）实践探究攻克重点（40分钟）

（1）老师通过现场演示讲解如何检测曲轴，学生们通过观察学

习。

（2）学生分组整理交流曲轴的检测步骤，并进行实践，通过任

务驱动法使学生在做中学。

（3）收集学生在操作过程中所产生的问题，进行分类解决

（四）分析总结评价考核（5分钟）

通过解答学生们的问题和审阅考核表总结学生本节课所学内

容，主要包括：拆装步骤，清洗检查，测量方法，职业素养四部分

内容。

（五）布置作业，延伸课堂（5分钟）

请同学们思考在填写任务单的时候注意的问题，以及在测量的

时候数据处理有哪些注意事项。并通过资料完成曲轴修理课程的预

习。

教学反思

本次课程以学生们即将参加的汽修技能大赛为依托，在课堂

学习中穿插大赛竞技理念，使