校园之星事迹材料

校园之星事迹材料

校园之星事迹材料1

小壬现在是一年级的学生，每天会有家庭作业要写，为了给

孩子一个安定的学习环境，不受外界因素的影响，我都给她提供

一个固定、安静、整洁的学习环境。

每天放学回家后，她都能做到先完成作业，在做作业之前，

她会先把自己的学习用品准备好，这样在学习的时候，就不会因

为找学习用品耽误时间。作业少的时候，她都是一气完成，作业

量大的时候，中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要

求她做到'三到'，即眼到，心至!J,手到，眼到，就是看清题目要

求，心到，就是再看题读题上理解题意，找出解决问题的方法；手

到，是把思考的结果写出来。有了这样写作业的'方法，她做作业

的时候得心应手，没有一点的抵触情绪，把写作业都当成是一件

很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情，都

会自己看着时间，着自己能写多长时间，能够写的有正确，有规

范。做数学口算卡的时候，她都是自己要求自己，时间不能超过5

分钟做完，做到一遍就不出差错。

在作业的时候，她都是自己独立完成，不会的题给她讲清题

意，让她慢慢理解，不直接告诉答案，这样写作业的时候，才会

真正的投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不

但能够按实完成作业，还能够自己检查作业，每次写完作业，让

她自己检查，这样她有等于重新学习了一遍知识，在写作业上也

会更认真了。

小王能够作业写得这样优秀，这也是老师在学校给好的学生

发笑脸，给她的一个动力，因为只有作业工整的孩子笑脸才会多，

促使她更加认真，规范的把作业写好。

总之，好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功，作业习惯越

早越有效，要从小事抓起坚持不懈，以后会更加努力c校园之星

事迹材料2

作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有

礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好。

在学习生活中，我能和同学友好相处。我会热心帮助同学，

如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽我的能力来帮助他们。

我有较强的规则意识，并能自觉遵守学校规章制度。课堂上，

我认真听讲。我有明确的学习目的，端正的学习态度，并刻苦地

学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向老师和同学请教，因此我

能取得较好的成绩。我能按时参加晨练，吃假遵守秩序，不插队，

不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定时间内

穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大

声喧哗。

我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带项链、耳环。自觉保持校

园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。我

爱护一草一木，不损坏教学设施。

作为班级的.一分子，我热爱集体。我自觉保持教室卫生，不

给班集体抹黑。

作为班中的英语课代表，我在英语方面的成绩名列前茅。对

英语由衷地热爱。课堂上，我认真听讲，课后，我按时完成作业，

同学的背诵我认真监督检查C

我希望自己能够为班级作出更多的贡献，为学校增添一份荣

耀。校园之星事迹材料3

一、不做甜蜜的负担

一小时候跟着姥姥在农村生活过，身上没有一点城市孩子身

上的娇气。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈

操心。做完作业就开始帮妈妈做些家务，摘菜，洗菜，扫地，收拾

房间。每当妈妈烧菜忙的时候，她会香妈妈剥豌豆，摘豆角。这

时妈妈虽然不说什么，但心里比吃了蜜糖还甜呢！晚上，妈妈做完

了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上

一杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，

唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有？她的关心而减轻了许多。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的孩子。从不吵着闹着

要妈妈给她买新衣服。衣服旧了照样高高兴兴地穿着上学。妈妈

的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也不嫌弃。每当取得好

成绩，妈妈说要奖励奖励她时，她从天像别的孩子开口要钱或要

什么贵重礼物，而只让妈妈买一本她喜欢的书作为奖励

二、做同学们的好榜样

三、成为爱心少年

5.12汶川大地震的时候，那么多的.小朋友失去了家园，失去

了校园、失去了亲人，大家都在想为灾区捐点钱，她听见家人讨

论这事，什么也没说，默默拿出自己的压岁钱。钱虽然不多，但

表达了她的心意，希望四川的小朋友们能早日重建家园、重返校

园。去年，看到和她一样大的同学得？白血病，她心急如焚，二

话不说就拿出了自己的零用钱，虽说捐的不是最多的，但是那是

她的全部，希望生病的同学能够早日回归校园。

—不但爱帮助别人，还特别热爱环境。在出去游玩的时候她

总是带着多余的塑料袋，在玩耍的过程中所产生的垃圾没有一次

能逃过她的小手。看到草坪边上树立的禁止踩踏的标牌时都会过

去把它们扶正，摆好。自己也会以身作则哪怕绕个弯也不会去践

踏。在家中，她总是提醒着家人以及亲戚们，能重复利用的水一

定要重复利用不能每次都直接倒掉。

这就是美德好少年全面发展，积极进取，奉献为乐，表

现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美

德好少年。我相信，—同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的

学习、生活中一定会演绎更多的精彩。校园之星事迹材料4

大家好，我是来自四年级⑵班的黄明月。我身为图书管理员

肯定非常喜欢看书。我的家里有一个大书架，和五个小书柜。里

面的大部分书都被我看完了，每一本书都有作者独特的想象力和

神奇的创造力，每看完一本我都会回味书中的有趣和道理。就算

是同一本书也可以百看不厌，只要认真、用心、专注的.看，就是

一本书也会有不同的收获。

我不会放弃任何一个去图书馆的机会，菱湖公园图书馆，三

孝口图书馆，四里河图书馆，新华书店，我都去过，其至杏花公

园里的图书馆和庐州公园旁边的小书店我都去过。每一个书店或

书馆都有不同的、有意思的书，每一次我都会在书店里待两、三

个小时，其至会忽略妈妈的提醒，沉迷在书的海洋里。

同学们，让我们跟书里的人交朋友，去这无边无际的书海洋

里畅游吧!校园之星事迹材料5

梁—同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语

专业，现担任院院外语协会会长、一班学习委员。该生在思想上

要求进步，积极向党组织靠拢，大一时因为表现突出被推荐进入

党校学习，并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。目前

她已成为一名光荣的中国共产党预备党员，她不仅以一名中共党

员的身份严于律己，更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积

极要求上进，向党组织靠拢，营造了一个团结进取的良好氛围。

学习上，她学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，善于总结

学习经验，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，

取得了优异的成绩：获得一等奖学金，并获得外语系的“先进典

型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号，并且通过

了大学英语四六级考试C

此外，还积极参加各项活动和专业技能竞赛，拓展综合素质，

并且成绩显著，在“我爱我的祖国”演讲比赛中获得三等奖；获

得“我爱我的宿舍”征文比赛三等奖；英文短剧大赛“最佳语音

语调奖”；院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口

语大赛中获专业组“二等奖”，并担任外语系英语文化艺术节英

文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的

主持人，展现了外语系学生多才多艺的风采。

20_年2月，梁.同学作为代表参加“首届国际英语大

赛文化交流大使选拔赛”，并在江苏省总决赛中荣获大学

组三等奖。在20_年9月，梁—同学代表我院参加江苏省高职高

专实用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成绩。20_年4

月，在院商务英语写作大赛中获“三等奖”，全国大学生英语竞

赛预选赛中获“一等奖”，同时还带领班级同学积极参加各种活

动与技能竞赛，为外语系和班级赢得了众多荣誉。

自入学以来，她一直担任一班学委一职，她积极主动，认真

负责，讲究工作方法，具有一定的.组织协调能力和创新意识，并

且利用课余时间组织活动来丰富学生的大学生活，在导师的帮助

下组织了“英语等级模考及考前指导活动”，有效的提高了等级

通过率。

此外，她积极参加各种社会实践活动以丰富自己的课余生活，

20—年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践，负责招

生咨询和接待工作，为学校的招生工作做出了自己的贡献，也为

今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。梁—同学

积极参加校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动，参

加院运动会，积极参加“走进社区服务”、“环保宣传”等有意

义的志愿者活动，锻炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信

院专题研讨大赛”中团结队员，获“团体三等奖"，20_年月，

由于梁—同学认真负责的工作态度和优异表现，被外语系遴选为—

级新生一班的助理班主任。

从新生入校的第一天起，她便倾注了自己的全部热情和时间，

与新生同学朝夕相处，帮他们排忧解难，交流学习经验。生活中，

艰苦朴素，关心集体，尊敬师长，团结同学，主动帮助生活上有

困难的同学，使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际

关系，获得了大家的尊重和支持。校园之星事迹材料6

我出生在一个贫苦的家庭，在我大满一岁时，妈妈因意外去

世之后是由老年痴呆症的奶奶将我抚养长大，初二那年，爸爸住

进了恩施医院。但我并没有因此而放弃、堕落，而是更加努力。

回到家帮家里做我能够做的事，懂得？爸爸的不容易，因此学会

了独立；学会了有多大能力做多大的事；学会了如何使自己更加

坚强。

在学校的我，作为学生、朋友、班长，我只是做好我该做的

一切。一直以来严格要求自己，从高一就担任本班班长，成绩不

是最拔尖的，但也不是最差的’，总能在同学需要帮助的时候去帮

助他们。

在班上，有人说：“每次看到的都是我忙碌的身影。”有时

为了陪同学去医院检查身体；帮同学买学习用具而耽误了一些课,

但我总会在课余时间把未听到的课给补齐。从不抱怨，我一直坚

信“没有最好只有更好。”

我上课认真听讲；从不迟到早退；是老师的得力助手；不说

脏话；不骂人；遵守校纪校规；不乱扔垃圾，看到垃圾会主动捡

起来丢进垃圾桶里；见到老师，主动打招呼；关心同学；有责任

感。放假时，都是最后一个走；每个星期天，都是最早一个到的。

作为社会的一员，懂得人与人之间的相处，能够处理好自己

的社会关系；有礼貌，在公交车上为那些老年人、孕妇、小孩主

动让座位；过马路，遵守交通规则，扶老年人过马路；在街上，不

乱人垃圾，做文明公民。

面对每个人都是微笑的，这就是我，一个平凡但怀揣着梦想

的女孩。校园之星事迹材料7

我是五二班的学习中我勤奋刻苦，有较强的进取精神，

上课认真听讲，下课按时完成老师布置的作业°

总是喜欢在各个方面严格要求自己，虚心接受老师指导，在

工作中用我担任班长的职务，工作积极主动认真负责，有较强的

满分组织力。能够在老师的’指导下努力的完成各项任务，并给同

学们做好榜样，主动关心帮助同学，与同学们保持良好的关系，

积极参加学校组织的各项活动，为班级挣得荣誉，我为人诚实，

尊敬师长，团结同学。受到老师和同学的一致好评。校园之星事

迹材料8

杨丰雪，女，唐山市第二十八中学901班学生，任班级卫生

委员，共青团员。

杨丰雪同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父

母，她也一直行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的

好评。

对待师长，杨丰雪同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予

了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赵雪取得

的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的.一个重要动力。

对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答

难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚

的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是

班级投票选举，赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小

孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样c她积极参加班队活动，

为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间

关系融洽，能和睦相处。

在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了

解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，在校运动会时为班

级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，

各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动，她也积极出谋划策，

学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加，精心安排，并

获得奖项，为班级争得荣誉。作为班干部，她积极配合班主任、

班长作好本职工作。

总之，杨丰雪同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，

成绩优异，工作出色，综合素质高，工愧为一名优秀的全面发展

的好学生、好学生干部，不愧为

一名优秀的21世纪的好学生。校园之星事迹材料9

姜_,一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班

团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他

孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的

好帮手;在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成

绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人,

热心公益事业，是传递爱心的小天使。

尊老爱亲学做人

从小受到父母的言传身教，孩提时的姜—就是一个尊敬长辈,

孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，

他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房

间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这

时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任

就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭

喂饭俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：—真的长大了！

由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜—从小上下学都由奶

奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，—很是心痛，一有

空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还入时的给奶奶讲故事解闷。

每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围

的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的,好孙子。

去年暑假，姜—还利用业余时间背领同学们去街道的敬老院

开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,

擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院

也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,

不禁竖起大拇指：这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们

开心了不少呀！勤奋学习志气高

姜—同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅°他从小就养成

了阅读的习惯，书是人类进步的阶梯这是常挂在—嘴边的一句话,

在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的

力量，以开阔自己的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，

从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天，他都主动做好

各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知

识能理解的掌握；课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到

难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上，他还主动帮

助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传授给他们，他

善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为

学习标兵，诗文诵读小博士读书小明星等。

多才多艺爱心浓

姜爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精

通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜—

还是学校里的美德小模范，他积极协助老师组织情系灾区爱心冬

衣送温暖活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20_

年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编

自演的小节目，使同学们增长了见识。

他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，

这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更

加绚丽的人生！校园之星事迹材料10

在一年的时间里，我不但还清了以前的债务，自己也有了一

些积蓄。“吃得苦中苦，方为人上人”，这是过去鼓励读书人发

奋图强的一句俗语。创业也是一样，只有把勤劳当作一种资本，

比别人在身心上付出得更多，才会取得更大的收获。经过自己一

年的辛勤努力，自己的付出没有白费，得到乡亲的一致好评。在

尝到第一次创业的甜头之后，更增强了我创业的信心和动力，于

是，我扩展了自己的业务范围，我雇佣了几名工人，开了一个预

制厂，因为我知道，农村搞建设，不但需要砖，还需要预制板盖

房，通过我自己两年多的奋斗和努力拼搏，最终得到了回报，我

花了二十多万元，修了一栋属于自己的楼房。

机遇总是给有准备的人。只有巧妙地利用各种条件来发展壮

大自己，借外在的力量完成发展的扩张；“先谋于事”，借势造势,

才能以最优的配Z整合更多的资源，以最快的速度创造最佳的机

遇，以最少的投入创造最大的利润。我不能满足现状，取得一定

成绩后，我开始思考如何才能壮大自己的事业，经过认真的思考，

20—年我向银行贷了款，在湄潭县抄乐乡梨子坡开了一个石场，

投入资金100多万元，现年收入100多万元，截至目前，我总共

雇佣了10多名员工，包