河池市东兰县2027届四上数学期末统考试题含解析

河池市东兰县2027届四上数学期末统考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．平底锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面需要2分钟．妈妈要烙5张饼，至少需要（_________）分钟，烙6张饼至少要（_________）分钟．2．填一填两亿五千六百零四万七千八百三十九写作：______，是______位数，分______级，有______个一，______万和_____亿用四舍五入法凑成整十万数是_________，用“去尾法”凑成整万数是_________，用“进一法”凑成整十万数是_____。3．一个锅一次能同时烙2个饼，正反两面各需要烙3分钟，烙熟3个饼至少需要（_______）分钟；烙熟6个饼最少需要（________）分钟。4．在计算229÷37时，可以把37当作（______）试商，这样试的商可能会偏（______）。5．为了积极改善空气质量，12月4日起，我市机动车开启限行方式。限行首日，大约有1100000辆汽车被限行。横线上的数读作（_____），把它改写成用“万”作单位的数是（_____）万辆。6．在计算684÷24时，可以把24看做（______）来试商，商的最高位在（______）位上，这时初商偏（______）。7．东东在计算一道没有余数的除法算式时，错将除数24看成了42，得到的商是28，正确的商是（____）．8．掷一个骰子，单数朝上的可能性是____，双数朝上的可能性是____．如果掷40次，“3”朝上的次数大约是_____。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”．83062（____）883062670000（____）67万2000000000（____）2亿1300000000（____）1297006000075万（____）749999300810（____）30080110．在横线上填写合适的单位名称．一间教室的面积是54_____．一台电视机的体积约50_____．一个矿泉水瓶的容积是550_____．11．计算252÷36，小红的试商过程如下图，正确的商是（______）。二、仔细推敲，认真辨析。12．两位数乘两位数，积一定是四位数。（______）13．不相交的两条直线叫做平行线。（________）14．无论什么情况，我们都可以用“四舍五入”法取商的近似值．（_____）15．妈妈有18元钱，她要买2元一个的雪糕，一共可以买9个．（____）16．笔算除法时，每次除得的余数必须比除数小。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．最小的三位数与最大的一位数的积是（）．A．8991 B．9990 C．90018．下面三个风筝的线都是30米长，放得最高的风筝是（）A．A B．B C．C19．下面的式子中，正确的是（）A．1060cm3＝10.6dm3 B．45m3＝0.45dm3C．43L＝4300mL D．95mL＝0.095L20．从3:00走到3:15,分针转动了()度．A．15 B．60 C．9021．按如图所示3×3方格中的规律，在下面4个符号中选择一个，填入第三行的空格内，你选的是（）A． B． C． D．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。51÷3＝420÷6＝912÷3＝300÷6＝100－100÷25＝24×5＝240－50＝80×20＝560÷80＝4×5÷4×5＝23．用你喜欢的方法计算。3500÷200270÷（9×6）24．□算。150÷5=300÷2=305÷51≈3000÷6=170×3=500÷4=40×30=579÷18≈150×6=五、操作题25．连线26．下面各题的商是几位数？连一连。六、解决问题27．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？28．四年级共有师生282人乘车去参加实践活动，需要安排几辆车呢？每辆限乘38人29．有一块正方形草地，边长是500米。如果每公顷草地的草可以供800只羊吃，这块草地的草可以供多少只羊吃？30．节约用水，利在当代，功在千秋。博士小区改用节水龙头后，张大妈家今年下半年节约水费79.8元，李大妈家去年第四季度共节约水费41.1元。哪家平均每月节约的水费多一些？31．立德小学举办庆祝新中国成立七十周年主题演讲比赛，张老师准备了一份1500字的演讲稿，她12分能演讲完吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1012【详解】略2、256047839九三783956042256000000256040000256100000【详解】略3、918【详解】略4、40小【详解】略5、一百一十万110【解析】略6、20十大【解析】略7、49【详解】略8、7次【分析】（1）因为骰子中共有6个数（即1，2，3，4，5，6）；单数有1，3，5三个，根据求一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答即可；（2）双数有2，4，6三个，根据求一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答即可；（3）先根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算出“3”朝上的概率，进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答．【详解】（1）3÷6=；（2）3÷6=；（3）40×（1÷6）≈7（次）；故答案为，，7次．【点睛】解答此题应结合题意，根据求有一个数是另一个数的几分之几用除法进行解答。9、＜＝＞＜＞＞【详解】略10、平方米立方分米毫升【解析】略11、7【分析】由题意可得，商6时，最后的余数刚好是36，余数和除数相等，则说明商小了，改成7合适，据此解答即可。【详解】由题意可知：252÷36＝6……36余数与除数相等，所以252÷36＝7。【点睛】此题考查了除法试商的运用，关键是：试除的数比除数大，商会比实际的商小；试除的数比除数小，商会比实际的商大。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，举例说明即可。【详解】10×10＝100，两位数乘两位数积是三位数，30×40＝1200，两位数乘两位数积是四位数，因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。13、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件。故答案为：×。【点睛】熟练掌握平行的定义，注意关键词“在同一平面内”。14、×【详解】略15、√【详解】18÷2＝9（个）答：一共可以买9个．所以题干说法正确．16、√【分析】根据整数除法的计算方法，每次除得的余数一定要小于除数，然后再进一步解答。【详解】笔算除法，从高位算起，每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系，余数一定要小于除数，然后再进一步解答。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】根据题意可得：最小的三位数是100，最大的一位数是9；100×9＝900答：最小的三位数与最大的一位数的积是900。故选：C。18、B【分析】由于三个风筝的线都是30米长，则与地面的角度越接近90°，风筝放得越高，依此即可作出选择。【详解】因为三个风筝的线都是30米长，观察图形可知风筝B与地面的角度最接近90°，所以放得最高的是风筝B。故选B。【点睛】考查了等长的风筝飞的高度与地面的角度之间的关系。19、D【分析】低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1000，1060立方厘米＝1.06立方分米；高级单位立方米化低级单位立方分米除以进率1000，15立方米＝0.045立方分米；高级单位升化低级单位毫升乘进率000，13升＝43000毫升；低级单位毫升化高级单位升除以进率1000，95毫升＝0.095升．【详解】A、1060cm3＝1.06dm3，原题换算错误；B、4545m3＝0.045dm3，原题换算错误；C、43L＝4300mL，原题换算错误；D、95mL＝0.095L，原题换算正确．故选：D．20、C【详解】略21、D【详解】简单的周期规律：每个方格中的图形有上下两部分，下面的部分是大图形，第一行都是长方形，第二行都是圆形，第三行都是正方形，所以排除选项A和C．选项B和D不同的知识下面的正方形是空心还是实心．方格中，横轴看，只有第二行三个图形都有图形所示两个空心，纵向看，第一列和第三列都是两个空心一个实心，所以每一行、每一列都是两个空心、一个实心．所以第三行差一个空心的正方形．故选：D．四、细心计算，认真检查。22、17；70；304；50；96；120；190；1600；7；25；【详解】略23、17……100；5【分析】（1）利用商不变规律来进行计算；（2）利用除法的性质来进行计算。【详解】（1）35÷2＝17……13500÷200＝17……100（2）270÷（9×6）＝270÷9÷6＝30÷6＝524、30；150；6500；510；1251200；30；900【详解】略五、操作题25、如图：【详解】略26、【解析】略六、解决问题27、1200克【详解】略28、8辆【详解】略29、20000只【详解】500×500＝250000（m²）＝25（公顷）25×800＝20000（只）答：这块草地的草可以供20000只羊吃。30、李大妈家【分析】半年是6个月，一个季度是3个月，分别求出张大妈家每个月节约水费多少钱，李大妈家每个月节约水费多少钱，再进行比较。