江西省赣州市龙南县2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

江西省赣州市龙南县2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．下面这几个角中，（）可以直接用一副三角尺拼成。A．80° B．100° C．135°2．下面问题中，用估一估的方法解决比较合适的是（）甲：一瓶药有125粒，爷爷每天吃9粒，这瓶药够吃12天吗？乙：一件衣服49元，要买4件这样的衣服，应付多少钱？丙：一个鸡蛋大约重60克，12个鸡蛋大约重多少克？丁：电影院有750个座位，一至三年级来了378人，四至六年级来了346人．六个年级的学生同时看，能坐得下吗？A．甲和丁 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁3．超市开展特价活动，酸奶买4袋送1袋，每袋3元，丁丁拿了30元钱可以得到（）袋酸奶。A．12 B．11 C．104．下面各数，读数时只读一个0的是（）。A．904070 B．9040700 C．90047005．一个数用去尾法凑整到万位后是26万，则这个数最大是（）A．259999 B．265000 C．264999 D．269999二、认真辨析，我会判。6．最小的自然数是0，自然数的个数是无限的。（________）7．同一平面内的两条直线不垂直就平行。（________）8．两个锐角一定可以拼成一个钝角。（______）9．赵静用量角器量角的度数时，误把外圈刻度看成内圈刻度，读出角的度数是30°，那么这个角的正确度数是150°。（________）10．两个完全相同的等腰梯形可以拼成一个长方形．（_____）三、仔细观察，我会填。11．如下图，当n＝1时，有2个小星星；当n＝2时，有6个小星星；当n＝3时，有12个小星星；……；则当n＝99时，有（________）个小星星。12．要使算式“□02÷55”的商是两位数，“□”里最小可以填（________），要使算式“483÷4□”的商是两位数，“□”里最大可以填（__________）。13．根据算式：1080÷24＝45，快速写出下列各算式的结果。10800÷240＝（________）540÷12＝（________）45×24＝（________）14．每个正方形里面都有_____组平行线，正方形对边互相_____．15．把直线、射线、线段填入下面相应的括号。（____）（_____）（_____）16．下面的数分别接近哪个整百数？填在横线上．398_____；204_____．17．根据所给数字作答：①四百二十七万五千六百三十六写作：________②二千零二万零三十六写作：________18．在有余数的除法算式里，已知被除数是540，余数是30，商是15，则除数是（________）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。180×50＝420÷70＝13＋87×0＝102×19≈125×8＝840÷12＝25×4÷25×4＝479÷81≈20．笔算（带※的要验算）（1）920÷48＝（2）25×128＝（3）628×58＝（4）192÷32＝（5）72×384＝（6）※730÷90＝21．526÷67=________......________五、动手操作，我能行。22．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．23．它们分别看到什么？24．估一估，连一连．六、生活问题，我会解。25．育才学校四年级14名老师和326名学生去参观科技馆，每辆客车限坐40人，至少需要多少辆这样的客车？26．两辆汽车分别从A城和B城同时相对开出，5小时后，两车相遇，两车一共行了多少千米？27．商店运来苹果橘子各40筐。已知每筐苹果重18千克，每筐橘子重22千克。这两种水果共重多少千克？28．欢乐谷门票夜场成人118元/人，日场成人210元/人。星星旅行团有28个成人，买夜场比日场可以少花多少元？29．李师傅每天能做34个零件。照这样的工作效率，制作250个零件至少需要多少天？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，°90°＋90°＝180°，据此解答。【详解】由分析可知：135°的角可以用一副三角尺拼成；故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生用三角板上的角，拼成角的度数知识的掌握情况。2、A【解析】甲：125÷9≈125÷10＝12.5（天）12.5大于12，所以够吃．答：这瓶药够吃12天．乙：49×4＝196（元）答：应付196元．丙：60×12＝720（克）答：12个鸡蛋大约重720克．丁：378+346≈400+346＝746（人）746小于750，所以能坐得下．答：能做得下．说明的甲和丁可以使用估算．故选：A．3、A【分析】根据题意可知，酸奶的单价是3元，丁丁有30元，根据数量＝总价÷单价可以求出能买（30÷3）袋酸奶，根据酸奶买4送1，买（30÷3）袋可以送几袋，将买的（30÷3）袋与送的袋数加起来即可。【详解】30÷3＝10（袋）买4送1，买10袋可以送2袋10＋2＝12（袋）故答案为：A。【点睛】本题考查简单的经济问题，关键掌握买的袋数加上送的袋数就是30元共买的袋数。4、A【详解】略5、D【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。【详解】根据分析可知，最小的自然数是0，自然数的个数是无限的。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对自然数的认识，属于基础题，需熟练掌握。7、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，所以判断错误。8、×【分析】依据锐角和钝角的定义及分类就可作出正确的判断。【详解】锐角是小于90度的角，钝角是大于90度的角，所以两个锐角的不一定组成钝角，还可能是锐角和直角；所以“两个锐角一定能拼成一个钝角”的说法是错误的；故答案为：×【点睛】弄清楚锐角和钝角的概念是解答本题的关键。9、√【分析】找到量角器内圈30°对应的外圈的度数，解答本题即可。【详解】根据量角器内圈30°对应外圈的是150°，故答案为：√【点睛】量角器内圈与外圈对应的刻度的和是180°，用180°减去内（外）圈的刻度，可以得出外（内）圈的刻度。10、✕【详解】略三、仔细观察，我会填。11、9900【分析】当n＝1时，有2个小星星，2＝1×（1＋1）；当n＝2时，有6个小星星，6＝2×（2＋1）；当n＝3时，有12个小星星，12＝3×（3＋1）；……当n＝99时，有99×（99＋1）个小星星。【详解】99×（99＋1）＝9900（个）【点睛】本题主要考查学生的分析、概括和推理能力。12、68【分析】要使算式“□02÷55”的商是两位数，那么百位上的数字和十位上的数字组成的“两位数”需要够除55，并且这个“两位数”除55的商只能是一位数，那么□里可以填的数字为6，7，8，9；要使算式“483÷4□”的商是两位数，那么□里要填的数字必须够被除数的百位和十位上的数字所组成的“两位数”来除，所以框里的数字应该比8小，所以可以填的数字有1，2，3，4，5，6，7，8；根据题意从可以填的数字里选出符合条件的。【详解】根据分析，要使算式“□02÷55”的商是两位数，“□”里最小可以填6；要使算式“483÷4□”的商是两位数，“□”里最大可以填8。【点睛】此题考查除法的计算，三位数除以两位数，要使除得的商是两位数，那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。13、45451080【分析】（1）根据商不变规律可知：被除数和除数同时除以同一个数10，商不变。（2）根据商不变规律可知：被除数和除数同时乘同一个数2，商不变。（3）根据除法的验算方法可知：除数乘商等于被除数解答即可。【详解】（1）10800÷240＝（10800÷10）÷（240÷10）＝1080÷24＝45（2）540÷12＝（540×2）÷（12×2）＝1080÷24＝45（3）45×24＝1080【点睛】此题考查了除法的商不变规律以及验算方法。商不变规律：被除数和除数同时乘或者除以同一个数（0除外）；除法的验算方法：被除数等于商乘除数。14、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知：正方形有两组平行线，即对边互相平行；据此解答即可．故答案为两，平行．15、射线线段直线【详解】根据图中的端点可以区分出直线、线段和射线。射线有一个端点；线段有两个端点，直线没有端点。本题考查线的认识。16、400200【详解】略17、427563620020036【详解】略18、34【分析】除数＝（被除数－余数）÷商，据此即可解答。【详解】（540－30）÷15＝510÷15＝34【点睛】熟练掌握被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、9000；6；13；2000；1000；70；16；6；【详解】略20、（1）19…8（2）3200（3）36424（4）6（5）27648（6）8…10【详解】（1）920÷48＝19…8（2）25×128＝3200（3）628×58＝36424（4）192÷32＝6（5）72×384＝27648（6）※730÷90＝8…10验算：21、757【详解】略五、动手操作，我能行。22、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．24、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、生活问题，我会解。25、9辆【分析】由题意可知，看四年级共有师生人数里面有几个40人，就需要几辆这样的车，余数20人还需要一辆这样的车，所以共需要9辆这样的车。【详解】（14+326）÷40=8（辆）.......20（人）8+1=9（辆）答：至少需要9辆这样的客车。26、500千米【分析】用两车的速度和乘行驶的时间即可解答。【详解】（42＋58）×5＝100×5＝500（千米）答：两车一共行了500千米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。27、1600千克【分析】筐数×每筐的重量＝总重量。据此分别求出苹果和橘子的质量，相加即可。【详解】40×18＋40×2240×（18＋22）＝40×40＝1600（千克）答：这