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文档简介
拉萨市曲水县2027届三年级数学第一学期期末经典试题一、快乐填一填。1.6米3分米用小数表示是_________米,2.06=_________元_________角_________分。2.公园长方形草坪长14米,宽7米,被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪,一块小草坪的周长是(________)米。
3.小小今年15岁,小小的妈妈今年43岁,(_______)年前小小妈妈的年龄是小小的5倍。4.一个正方形的边长是14厘米,周长是(________)厘米。5.3千米=_____米40毫米=_____厘米7吨=_____千克2分=_____秒180分=_____时1千米=_____米6.因为5×3=15,所以50×3的积是15个(________),结果是(________)。7.在()里填上“>”、“<”或“=”。①6×798(___)4200②285×2×3(___)285×5③3千克+1000克(____)4千克④6小时(___)481分钟8.明明乘坐地铁去少年宫,在知春里站乘坐10号线,地铁10号线在知春里站的发车时间表如图所示,明明出发前看了一下手表显示10:35,从家走到知春里站口需要12分钟,站内还要步行4分钟,明明可以赶上(________)的地铁。9.□57×3的积是四位数,□里最小填_____.10.钟面上,秒针从12走到6,走了(________)个大格,是(________)秒。11.在横线上填上“=”、“>”或“<”.0.94公顷________4900平方米5.06亿________
506000000.35扩大10倍________0.35小数点向左移动两位二、公正小法官。12.长方形、正方形都有四个直角。(________)。13.69×41的积大约是2800。_____14.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)15.水果店有苹果350千克,比梨少149千克,苹果和梨一共有551千克。(_____)16.电梯从一楼上升到五楼是平移现象.(________)17.下面的计算对吗?(________)18.741×5的积的末尾只有一个1.(______)三、精挑细选。19.老师要买7本趣味数学书作为奖品,每本147元,大约需要准备多少元?下面算式中,()是最合理的。A.100×7 B.140×7 C.150×7 D.200×720.见下面车票截图,实际上这趟列车晚点了25分钟,实际开出时间是()。A.16:00 B.16:05 C.16:1021.算式100-8×6解决的问题是()。A.B.C.22.一列高铁上午9:15从长兴高铁站出发开往北京,路上用了4小时35分钟,下午()到达北京。A.2:00 B.1:20 C.1:5023.下边的除法竖式中,圈出的“2”表示()。A.分掉2个一 B.分掉2个十 C.剩下2个一 D.剩下2个十24.下面说法错误的是()。A.304×6的积中间没有0B.四边形的对边相等C.一支铅笔用去它的后,还剩它的D.一个长方形长增加2厘米,宽不变,周长则增加4厘米25.下面由6个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.四、我是神算手。26.直接写出得数。105×3=210×5=800×6=999×1=755×0=112×4=307×8=450×4=27.竖式计算,带★的要验算。★★五、动手实践。28.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。29.请你在方格纸中画一个长6厘米,宽4厘米的长方形和一个周长与长方形相等的正方形(假设每小格的边长为1厘米)。30.在下面的格子里先画一个边长4厘米的正方形,再画一个周长12厘米的长方形。(每小格的边长为1厘米)六、生活问题我能解决。31.一本《假如给我三天光明》272页,小强看了8天后还剩80页没看,小强平均每天看了多少页?32.实验小学有298人去参观天宇博物馆,每辆客车可乘坐51人,学校准备6辆客车够吗?33.小明和小芳同院同校,小芳上学每分走50米,15分钟到学校.小明上学每分比小芳多走10米,小明需要几分钟到学校?34.玉蟾山高392米,门斗山高225米,伊顿酒店高126米,则门斗山和伊顿酒店一共高多少米?玉蟾山比它们的总和高出多少米?35.学校举行跳绳比赛,每3人一组,共分了25组。
参考答案一、快乐填一填。1、6.3206【分析】1米=10分米,1元=10角=100分,据此即可解答。【详解】6米3分米用小数表示是6.3米,2.06=2元0角6分。【点睛】熟练掌握长度和人民币单位换算知识是解答本题的关键。2、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽,再除以2等于小草坪的宽,再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】(7-1)÷2=6÷2=3(米)(14+3)×2=17×2=34(米)【点睛】先求出小草坪的宽,再作进一步的解答。3、8【详解】略4、56【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】14×4=56(厘米)则周长是56厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。5、30004700012031000【解析】略6、十150【分析】50是5个十,50×3表示5个十乘3,即15个十,也就是150。据此解答即可。【详解】因为5×3=15,所以50×3的积是15个十,结果是150。【点睛】整十数与一位数相乘,可以将整十数看作几个十,再和一位数相乘,得到几个十。7、>>=<【详解】略8、10:54【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间,求出明明到达地铁乘坐地点的时间,再根据发车时间表判断明明可以赶上哪班地铁。【详解】10时35分+12分+4分=10时51分此时10:50的地铁刚开走,下一班是10:54的地铁。则明明可以赶上10:54的地铁。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。9、1【详解】1000÷1=111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1.10、630【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从12走到6,共走了6大格,经过了5×6秒。【详解】5×6=30(秒)则秒针从12走到6,走了6个大格,是30秒。【点睛】秒针走一大格是5秒,走几个大格,就是几个5秒。11、>>>【详解】略二、公正小法官。12、√【详解】长方形、正方形都有4个角,各个角都是90°,都是直角;故答案为:√。13、√【详解】69×41≈70×40=280069×41的积大约是2800,原题说法正确.故答案为:√14、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。15、×【详解】略16、√【详解】略17、×【分析】百位和十位上的数字按减法计算了,所以错了。【详解】百位和十位上的数字应该按加法进行计算,此题按减法计算了,所以错了。故答案为:×【点睛】此题考查了整数加法的竖式计算,根据其计算方法进行计算。18、×【分析】因数末尾有1的乘法的口算方法:先用乘法口诀计算两个乘数1前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个1,就在积的末尾添上几个1.【详解】741×5=3711,741×5的积的末尾有2个1,所以原题说法错误;故答案为:×.三、精挑细选。19、C【分析】根据总价=单价×数量,可知购买7本趣味数学书需要准备147×7元。147接近几百几十数150,则将147估成150,再和7相乘即可。【详解】要求大约需要准备多少元,150×7是最合理的。故答案为:C。【点睛】估算三位数乘一位数时,将三位数估成整百数或者几百几十数,再进行计算。20、C【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+25分钟=16:10故答案为:C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。21、B【分析】分析清楚各个图片提供的信息,根据给的条件列出算式,然后再进行判断。【详解】A.表示5有盒巧克力加散装6个,一盒有8个,问总共有多少个巧克力?列式为:8×5+6;B.总共有100张纸,我们组有8名同学,每人分6张,问还剩多少张?列式为:100-8×6;C.一本书,已经看完8页,余下的分2天看完,平均每天看几页?列式为:(总页数-8)÷2;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的综合分析能力。22、C【详解】略23、D【分析】被除数的十位是6,表示6个十。除数4,商的十位是1,则一共分掉4个十。6个十减去4个十,还剩下2个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中,圈出的“2”表示剩下2个十。故答案为:D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法,应明确竖式中每一步表示的意思。24、B【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,求出304×6的积,再看积的中间是否有0。(2)四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。四边形的对边不一定相等。(3)将这支铅笔看作整体1,用1减去用去它的,即可求出还剩这支铅笔的几分之几。(4)长方形的周长=(长+宽)×2,当宽不变,长增加2厘米,周长应增加2×2=4厘米。【详解】A.304×6=1824,则积中间没有0。原说法正确;B.四边形的对边不一定相等,原说法错误;C.1-=,则一支铅笔用去它的后,还剩它的。原说法正确;D.2×2=4(厘米),则长方形周长增加4厘米。原说法正确;故答案为:B。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。25、A【详解】略四、我是神算手。26、315;1050;4800;9990;448;2456;1800【详解】略27、850;1032;2542528;6372;4830【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】850★1032★254验算:验算:252863724830五、动手实践。28、见详解【分析】根据分数的含义:把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份可以用分数表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子,分母表示平均分的份数,分子表示选取的份数;据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数中分母与分子表示的不同含义。29、【详解】略30、见详解【分析】依据长方形的周长公式确定出长方形的长和宽的值,从而即可画出符合要求的图形。根据正方形的边长画出正方形。【详解】长方形:长+宽=长方形周长÷2长+宽=12÷2=6厘米,即:长+宽=6厘米。
可画长4厘米、宽2厘米的长方形;(答案不唯一)正方形的边长是4厘米。画图如下:【点睛】求出长加宽的和,是画出长方形的关键。六、生活问题我能解决。31、24页【详解】(272-80)÷8=24(页)32、够【分析】让每辆车可乘坐的人数51人乘车辆数6辆,求
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