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文档简介

辽宁省营口市老边区2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题一、认真思考,巧填空。1.在括号里填上合适的单位。(1)小朋友每次洗手用的时间约30(________);新闻联播时长一般为30(________)。(2)身份证的厚度大约是1(________);武汉第一高楼绿地中心高475(________);武汉地铁2号线全长约61(________)。(3)一头牛大约重500(________)。(4)卡车载质量是5(________)。2.在(

)里填上适当的质量单位。

①小明的体重大约是45(_______)

②一块水果糖大约重2(_______)

③系红领巾需要20(_______)④婷婷每天看电视不超过30(________)3.12个苹果,吃了总数的,吃了(________)个。4.秒针在钟面上走1大格是(________)秒,秒针走1圈,分针走(________)小格。5.一张长方形纸长8厘米,宽6厘米,从它的上面剪下一个最大的正方形,这个正方形周长是(_____)厘米,剩下部分的图形周长是(____)厘米。6.要想使得“357×()”的积是一个四位数,那么“()”里面最小应该填(________)。7.淘气按一定的规律写了组数:1、4、9、16、36、49、64、81检查时,才发现漏写了其中的一个数。请观察数据的规律。他漏写的数是(_______).8.用20厘米长的铁丝做一个正方形,它的边长是(______)厘米。9.在括号里填上合适的单位名称。夏天的早晨,我从长2(________)的床上起来,吃了一个重约80(________)的馒头。吃完早饭,我来到水果店,买了一个重约4(________)的西瓜。10.长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,它的长是(__________)厘米。11.甲、乙两个数的积是4.8,如果甲数扩大到原来的10倍,乙数的小数点向左移动两位,那么新得到的两个数的积是_____.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.一个三位数的4倍,可能是三位数,也可能是四位数。(______)13.1988年2月份有29天。(______)14.因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形.(_______)15.534×8中,用十位上的3与8相乘得到的是240。(______)16.100千克的铁块比100千克的棉花重。(______)17.四条边都相等的四边形是正方形。(________)18.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)19.一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米.若甲用时4分16秒,乙用时4.2分钟,丙用时分钟,则三位学生中,跑得最快的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定21.兰兰做口算题,第一天做了17道,以后每天都比前一天多做5道,她第五天做了()道。A.32 B.27 C.3722.把一个边长是4厘米的大正方形分成四个同样的小正方形,每个小正方形的周长是(

)。A.16厘米 B.4厘米 C.8厘米 D.12厘米23.最小三位数和最大三位数的和是()A.1 B.1099 C.89924.长方形的特征我知道,长方形的()相等。A.四条边 B.四个角 C.邻边25.在下面的图形中,有()个是轴对称图形。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个26.李老师绕边长3米的正方形花坛走了5圈,他走了()米。A.12 B.60 C.1527.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×9四、仔细计算。28.直接写出得数350+220=13×7=690-340=400×3=29.用竖式计算。(带的要验算)373×6=325+178=1000-443=236+291=605×5=720-241=五、图形与统计30.小明爸爸计划用一块正方形地的种草,种花,剩下的种树.请你画图表示种草种花、种树的地方.31.实验小学准备建一个周长是16米的花圃,现在征集设计方案。(每小格的边长是1米)(1)请你设计出两个不同的长方形花圃。(2)请你用分别表示出所画两个花圃的。六、生活中的数学。32.小林在计算一道减法题时,不小心把被减数560错写成506,把减数百位上的2错写成3,这样得到的差是147。正确的差是多少?33.水果店有508千克苹果和485千克的桔子.下面这辆小货车一次能运送完这些苹果和桔子吗?34.小军的爸爸是一位出租车司机,星期一出车时里程表的读数是135千米。每天收车时,爸爸都记录了当天的里程表读数,并记录了三天。(单位:千米)星期一星期二星期三262414576(1)小军的爸爸星期一行驶了多少千米?(2)小军的爸爸星期三比星期一多行驶了多少千米?35.妈妈买了盒果干,其中是苹果干,是草莓干,苹果干和草莓干分别有多少盒?(先在图中分一分,再列式计算)36.苹果有156千克,桃子比苹果的4倍少80千克,桃子有多少千克?37.4个班的同学参加跳绳比赛,每班分2组,每组有10人,一共有多少人?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、秒分钟毫米米千米千克吨【分析】根据生活经验以及对时单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小朋友每次洗手用的时间用“秒”作单位,计量新闻联播时长用“分钟”作单位,计量身份证的厚度用“毫米”作单位,计量武汉第一高楼绿地中心高度用“米”作单位,计量武汉地铁2号线全长用“千米”作单位,计量一头牛重量用“千克”作单位,计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】(1)小朋友每次洗手用的时间约30秒;新闻联播时长一般为30分钟。(2)身份证的厚度大约是1毫米;武汉第一高楼绿地中心高475米;武汉地铁2号线全长约61千米。(3)一头牛大约重500千克。(4)卡车载质量是5吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、千克克秒分【详解】略3、4【分析】表示把整体分成3份自己占其中的1份,根据除法和分数的关系,把整体12个苹果平均分成3份,求其中的一份,列式为:12÷3×1,据此解答。【详解】12÷3×1=4×1=4(个)【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是要分成的份数,分子是要求的份数,是解题的关键。4、51【分析】钟面上12个数字钟面分成12大格,每大格分5小格,共60小格。时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒;秒针走1小格是1秒,分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,即分针就走1小格,秒针走1圈。【详解】据分析得出:秒针在钟面上走1大格是5秒,秒针走1圈,分针走1小格。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住。5、2416【详解】略6、3【分析】要使357与一位数的乘积是四位数,则需要357百位上的数3和这个一位数的乘积满十,或者357十位上的数5与这个一位数的乘积满十,再进位后,与这个数与3的乘积的和满十。据此可知,要使“357×()”的积是一个四位数,3×5=15,向百位进1,3×3+1=10,向千位进1,即括号里的数应大于等于3。【详解】根据分析可知,要想使得“357×()”的积是一个四位数,那么“()”里面最小应该填3。【点睛】解答本题要根据算式中数据特点,灵活运用三位数乘一位数的计算方法,求出满足题干要求的不同情况,具体分析解答。7、25【详解】略8、5【分析】根据正方形的周长公式可得,边长=周长÷4,据此解答。【详解】20÷4=5(厘米)用20厘米长的铁丝做一个正方形,它的边长是(5)厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。9、米克千克【分析】结合生活实际,家里的床的长度都是以米为单位;较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】夏天的早晨,我从长2(米)的床上起来,吃了一个重约80(克)的馒头。吃完早饭,我来到水果店,买了一个重约4(千克)的西瓜。【点睛】本题考查的是长度单位和质量单位,了解长度和质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。10、8【分析】根据长=周长÷2-宽,代数解答即可。【详解】24÷2-4=12-4=8(厘米)【点睛】此题主要考查学生对长方形周长公式的灵活应用。11、0.1【详解】甲、乙两数的积是4.8,如果甲数扩大到原来的10倍,乙数的小数点向左移动两位即缩小100倍,那么,它们的积就缩小到原来的10倍,即4.8÷10=0.1;故答案为:0.1.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【详解】略13、√【详解】略14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克,所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为:×。17、×【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等,四个角不是直角的四边形,可能是平行四边形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,四条边都相等的四边形不一定是正方形,也可能是平行四边形。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的定义,注意正方形应满足两个条件,一是四条边相等,二是四个角为直角。18、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。19、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知,一个因数末尾有几个0,则积的末尾至少也有几个0,判断即可。【详解】由分析可得:一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5,一个因数末尾有2个0,乘积末尾有3个0。故答案为:×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】4分16秒≈4.27分钟;分钟≈4.3分钟.因为:4.3>4.27>4.2,即分钟>4分16秒>4.2分钟,也就是丙用时>甲用时>乙用时所以,乙跑得快.故选B.21、C【分析】根据题意可知,第五天比第一天多做了4个5道题,也就是4×5=20道题。再加上第一天做题数量,即可求出第五天做题数量。【详解】17+(5-1)×5=17+4×5=17+20=37(道)则她第五天做了37道。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确第五天比第一天多做20道题。22、C【分析】知道分成后小正方形的边长,根据正方形的周长=边长×4即可解答。【详解】根据小正方形的边长为4÷2=2(厘米);2×4=8(厘米)故答案为:C。23、B【详解】最小三位数是100,最大三位数的是999,它们的和是100+999=1099;故选B.24、B【详解】长方形的对边平行且相等,四个角相等,故答案选:B。25、C【分析】根据轴对称图形的判断方法,在这个图形中能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形是轴对称图形,据此进行判断。第一个、第二个和第三个是轴对称图形。对称轴分别为:第四个图形找不出这样的一条直线,所以不是轴对称图形。【详解】根据轴对称图形的判断方法,前三个图形是轴对称图形,所以一共有3个是轴对称图形。故答案为:C【点睛】本题主要考查对轴对称图形的理解,只要能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。26、B【分析】根据正方形周长公式,先求出正方形的周长,再×5就是李老师走的长度。【详解】3×4×5=12×5=60(米)故答案为:B【点睛】熟悉正方形周长公式是解答此题的关键。27、C【详解】略四、仔细计算。28、570913501200【详解】略29、2238;503;557527;3025;479【分析】笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数,②也可以交换加数位置,和不变。减法的验算方法:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。【详解】373×6=2238325+178=503验算:1000-443=557236+291=527605×5=3025720-241=479验算:五、图形与统计30、【详解】=,把整个正方形地的面积平均分成4份,其中的1份就是,2份就是,还剩下1﹣﹣=31、见详解【分析】根据题意可知实验小学准备建一个周长是16米的花圃,需要画出两个不同的长方形花圃,那么长方形的长加宽等于周长的一半。用分别表示出所画两个花圃的,就是把花圃平均分成4分,取其中的一份。【详解】【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识,并且对分数的含义有更深的理解。六、生活中的数学。32、301【分析】错误的减数=错误的被减数-错误的差,然后把错误的减数上的3换成2,就变成了正确的减数,最后用正确的被减数-减数就可以得到正确的差。【详解】506-147=359560-259=301答:正确的差是301。33、能【分析】先把水果店里苹果和桔子的质量相加求出质

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