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文档简介
2027届山东省临沂市兰山区六年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把一个两位数的个位数字与其十位数字交换后得到一个新数,它与原来的数加起来恰好是某个自然数的平方.这个和数是_____.2.一个数被7除,商是28,余数是6,这个数是(______)。3.13×235×51×8×97的积是(______);(填“奇数”或“偶数”)若三个连续的偶数的和是72,最小的偶数是(______)。4.商品打八折表示实际售价是(__________)的,一本书原价15元,打8折后是(________)元.5.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为_____厘米.6.小明的爸爸把20000元钱存到银行,定期三年,年利率是2.25%,到期后,爸爸可以从银行取出(______)元。7.根据统计图回答问题。两架模型飞机在一次飞行中时间和高度情况统计图(1)甲飞机一共飞行了(______)秒,乙飞机是第(______)秒着陆的。(2)乙飞机起飞后第(______)秒飞得最高,高度是(______)米,第(______)秒开始飞行高度一直呈下降趋势。(3)甲飞机第(______)秒到第(______)秒处于同一高度。两架飞机在同一时刻飞到同一高度时是第(______)秒。8.一个长方体如下图,如果b增加3厘米,那么体积增加(___________)立方厘米。9.21÷(________)==35∶(________)=(________)∶64=(________)(小数)。10.瘦西湖景区的门票是80元,10人以上打七五折,两位老师带40名学生去游玩,一共需要付(______)元。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.7∶4和∶可以组成比例。(_____)12.求比值。∶3∶0.513.6÷12=0.5,6是0.5的倍数。(______)14.把圆柱的侧面展开,可以得到一个等腰梯形.(_____)15.比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1._____.16.冬冬的3次数学测试,一共得了280分(成绩都为整数),至少有一次不低于94分。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有()个.A.75 B.60 C.4518.下列说法错误的是(
)。A.÷4和÷的计算结果相同。B.0.1kg的和0.2kg的质量相同。C.男生人数比女生人数多,则女生人数比男生人数少。D.如果a的倒数大于b的倒数,那么a<b(a、b均不为0)。19.杨老师为了统计全班此次月考中,优秀人数在全班人数中所占的比例,应该选用(
)。A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.统计表20.一个长方体盒子长15厘米,宽10厘米,高8厘米,把两个这样的盒子包装在一起至少需要()平方厘米的包装纸(不计接口处).A.700 B.1100 C.120021.一台电扇,若卖100元,可以赚;若卖120元,可以赚()。A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数×30=×=6%×2.5=××=2÷=÷=80%÷=+37.5%=23.计算下面各题,怎样算简便就怎样算.24.解方程.(1)x÷(1-40%)=3.6(2)x-25%x=1225.求下面图形的周长.(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.操作题①画出三角形AOB向右平移5格后的图形。②画出三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转180º后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.同学在春游登山活动中,上山每小时走4千米,用了3小时;下山速度快些,只用了2小时.那么在这次登山活动中的平均速度是多少?28.一根风筝线断去后,又接上20米,这时风筝线的长相当于原来的.这根风筝线原来长多少米?29.早晨8点多钟有两辆汽车先后离开化肥厂向幸福村开去。两辆车的速度都是每小时60千米。8点32分的时候,第一辆汽车离开化肥厂的距离是第二辆汽车的三倍。到了8点39分的时候,第一辆汽车离开化肥厂的距离是第二辆汽车的2倍。那么,第一辆汽车是8点几分离开化肥厂的?30.春节是中国最隆重、最热闹的传统节日。大年三十小明一家包饺子,小明包了30个,妈妈包了50个。先写出表示小明和妈妈包饺子数量的其中一种关系,再画图表示出这种关系。31.六年级有学生240人,三好学生是全年级学生人数的,恰好又比女生人数少80%.六年级有女生多少人?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、121【解析】设原数为,新数为,其和为,因其为完全平方数.故,这个完全平方数为11×11=121.2、202【分析】根据被除数=除数×商+余数,代入数据计算即可。【详解】7×28+6=202故答案为:202【点睛】本题考查有余除法中,除数、被除数、商、余数四者之间的关系。3、偶数22【详解】主要考查学生对和与积的奇偶性规律的掌握情况。4、原价12【解析】略5、1【分析】根据题干:一个周长为1厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上,可知大圆的直径等于所有小圆的直径之和.根据圆周长公式可解决.【详解】每个小圆的半径未知,但所有小圆直径加起来正好是大圆的直径.大圆直径径为D,小圆直径为d1,d2,d3…,大圆周长C=πD,小圆周长之和=πd1+πd2+πd3…,=π(d1+d2+d3…),=πD;所以所有小圆的周长之和等于大圆周长,即1厘米;故填:1.6、21350【解析】略7、3540202830152015【分析】(1)都是从0开始,看横轴上甲、乙飞机飞行结束的时间就是甲飞行的时间和乙飞机着陆的时间;(2)乙飞机飞得最高点是看纵轴上最高是多少,此时时间就看横轴上是几秒,下降趋势从第30秒开始;(3)从图上看,甲起飞后第15秒到20秒,起飞后第15秒处于同一高度,两架飞机在同一时刻飞到同一高度就看两条线相交时的时间,是第15秒。【详解】(1)甲飞机一共飞行了(35)秒,乙飞机是第(40)秒着陆的。(2)乙飞机起飞后第(20)秒飞得最高,高度是(28)米,第(30)秒开始飞行高度一直呈下降趋势。(3)甲飞机第(15)秒到第(20)秒处于同一高度。两架飞机在同一时刻飞到同一高度时是第(15)秒。【点睛】解决本题的关键是弄清题意,从图中获取信息,再进行数据分析即可。8、3ac【解析】略9、2440560.875【分析】根据分数、除法和比的关系,利用比的性质,直接填空即可。【详解】由于,=7÷8=21÷24=35∶40=56∶64=0.875,所以21÷24==35∶40=56∶64=0.875。【点睛】本题考查了比、分数和除法的关系,明确三者关系,灵活运用比的性质是解题的关键。10、2520【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、错误【解析】略12、;【分析】求比值直接用前项÷后项即可,求得的比值是一个数。【详解】∶3=×=∶0.5=×2=13、╳【解析】略14、错误【解析】因为把一个圆柱沿高剪开,当圆柱的底面周长等于圆柱的高时,展开的图形是正方形;当圆柱的底面周长不等于圆柱的高时,展开的图形是长方形;当把一个圆柱不是沿高剪开,而是斜着剪开,得到的图形是平行四边形,所以,将圆柱的侧面展开有可能是长方形,也有可能是正方形,还有可能是平行四边形;无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形.故答案为错误.【分析】因为圆柱是由上下两个完全一样的圆面和一个侧面组成的图形,因此无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形.15、√【解析】解:比的前项增加10%,相当于前项乘1.1要使比值不变,后项也应该乘1.1.故答案为√.【点评】此题主要利用比的性质解决问题,像此类题应该先推出是比的前项或后项乘或除以了哪一个数,再确定比的后项或前项也得乘或除以了哪一个数.16、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】首先求出总份数,5+4+3=12份,其中足球占总数的,再根据一个数的乘分数的意义,用乘法解答.【详解】总份数:5+4+3=12足球有:180×=60(个)答:足球有60个.故选:B.【点睛】此题属于按比例分配问题,解答关键是求出总份数,把比转化成分率,根据一个数乘分数的意义用乘法,由此列式解答。18、C【详解】略19、C【解析】略20、A【解析】略21、B【分析】先用100÷(1+25%)求出成本,然后再根据(售价-成本)÷成本即可解答。【详解】100÷(1+25%)=100÷1.25=80(元)(120-80)÷80=40÷80=50%故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对经济问题的实际应用解答能力,其中需要掌握(售价-成本)÷成本=利润率。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、12;;0.15;;2;;;【详解】略23、;;【详解】(1)=×﹣×=(﹣)×=×=(2)=÷[﹣(+)]=÷[﹣1]=÷=(3)=×[×8﹣×8]=×[5﹣]=×=24、(1)x=2.16(2)x=24【详解】(1)x÷(1-40%)=3.6解:x=3.6×(1-40%)x=2.16(2)x-25%x=12解:0.5x=12x=2425、7.71厘米14.28厘米【详解】3.14×1.5+3=4.71+3=7.71(厘米)4+2×2+3.14×4÷2=4+4+6.28=14.28(厘米)五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、4.8千米【解析】首先根据速度×时间=路程,用上山的速度乘以用的时间,求出山脚到山顶的距离是多少;然后把上山和下山的时间求和,求出上山、下山一共用了多少小时;最后根据路程÷时间=速度,用山脚到山顶的距离的2倍除以小刚上山、下山用的总时间,求出在这次活动中,平均每时行多少千米即可.【详解】4×3×2÷(3+2)=24÷5=4.8(千米)答:在这次登山活动中的平均速度是每小时走4.8千米.28、60米【详解】解:20÷[﹣(1﹣)]=20÷[﹣]=20÷=60(米)答:这根风筝线原来长60米.【点睛】把这根风筝线原来的长度看作单位“1”,断去后还剩下(1﹣),又接上20米后的长度相当于原来的.则20米所对应的分率是[﹣(1﹣)],根据分数除法的意义,用20米除以[﹣(1﹣)]就是这根风筝线原来的长度.此题主要是考查分数除法的意义及应用.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用这个数除以它所对应的分率.找出20米所对应的分率是关键,也是难点.29、8点11分【详解】39-32=7,这7分钟每辆行驶的距离恰好等于第二辆车在8点32分行过的距离的1=(3-2)倍。因此第一辆车在8点32分已行7×3=21(分),
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