四川省凉山彝族自治州越西县2027届三上数学期末复习检测试题含解析

四川省凉山彝族自治州越西县2027届三上数学期末复习检测试题一、谨慎判一判。1．一个正方形的边长如果增加2厘米，它的周长也增加2厘米．（____）2．计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变。（________）3．一个蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）4．2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。（____）5．等腰三角形是轴对称图形，它有三条对称轴．（_____）二、仔细选一选。6．大洋百货大促销，满500元优惠50元，买2条被子，需要付（）元。A．474 B．900 C．948 D．10487．把一张长方形的纸平均分成8份，用去一些后，还剩下这张纸的。用去的占这张纸的（）。A． B． C． D．8．12是4的（）倍。A．4 B．3 C．12 D．69．下面算式的得数大于300的是（）。A．400－101 B．104＋189 C．257＋9710．用4根一样长的小木棒（

）拼成一个正方形。A．可以 B．不可以 C．不能确定三、认真填一填。11．64是8的（_______）倍,64的8倍是（_______）。12．一年有________个月，平年2月有________天，平年全年有________天。闰年2月有________天，全年有________天。13．用2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_____）。14．王奶奶要做360朵小红花，如果用6天完成，平均每天要做（________）朵；如果用9天完成，平均每天要做（________）朵。15．连续两个大月是（___________）月和（___________）月，这两个月一共有（___________）天。A．7B．60C．62D．816．2022年冬奥会在我国上海举行，这一年的2月有（_____）天。17．取一张正方形的纸对折2次，看一看，这张纸平均分成（________）份，每份是它的（________）。18．比一比，将“＞”“＜”“＝”找到合适的位置。7分（________）70秒

5时（________）60分

1分25秒（________）75秒6时（________）360分

120秒（________）120分

1时30分（________）90分19．把一个边长8厘米的正方形铁丝框，拉成长10厘米的长方形，长方形的宽是（________）厘米。20．一个长方形的周长是20厘米，它的长是6厘米，宽是_________．四、细心算一算。21．直接写出得数。25＋50＝100－27＝875－45＝500－446＝650＋340＝804－414≈2600×4＝22×4＝205×0＝402×8≈22．用竖式计算。（带★的要验算）480×5609×7586×8850÷8703÷5★833÷923．填一填。五、动手操作。24．画一条长4厘米5毫米的线段。25．你能用不同的方法表示每个正方形的吗？画一画，涂一涂。六、想一想，解一解。26．小兰和爸爸妈妈一起去旅游，每张火车票215元，回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？27．菜地里一共摘了个南瓜。王叔叔运走了。王叔叔运走了多少个？28．一张桌子43元，一个文具盒18元，一个书包27元。买5张桌子多少钱？29．一本书，淘淘第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书的几分之几没有看？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】正方形的边长增加2厘米，则四条边共增加2×4厘米，也就是周长增加了2×4=8厘米．2、√【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】根据减法的性质，计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变；所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。3、×【分析】把一物体平均分成几份，每份就是它的几分之一；据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】等腰三角形包括两边相等的等腰三角形和三边相等的等边三角形，两边相等的等腰三角形的对称轴是底边上的中线（或高线或对角的平分线），等边三角形的对称轴是三边上的中线（或高线或对角的平分线），所以等腰三角形的对称轴可以有1条或3条．故答案为×二、仔细选一选。6、C【分析】一条被子的价钱是524元，满足“满500元优惠50元”这个条件，则买一条被子花费524－50元。根据总价＝单价×数量解答即可。【详解】（524－50）×2＝474×2＝948（元）则买2条被子，需要付948元。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是正确理解“满500元优惠50元”，进而明确买一条被子只需要花费474元即可。7、D【分析】将这个长方形的纸看作单位“1”，则用1减去还剩下的，即可求出用去多少。【详解】1－＝故答案为：D。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。8、B【详解】略9、C【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各自的结果，然后再根据整数大小比较的方法进行解答。【详解】A．400－101＝299B．104＋189＝293C．257＋97＝354故答案为：C。【点睛】整数加、减法计算时，相同数位对齐，从低位加起或减起。10、A【详解】略三、认真填一填。11、8512【解析】略12、122836529366【详解】略13、18厘米【详解】略14、6040【分析】用要做的花的朵数除以做的天数即可解答。【详解】360÷6＝60（朵）360÷9＝40（朵）【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。15、ADC【详解】略16、28【详解】略17、4【分析】把正方形纸对折1次，就是把它平均分成2份，每份是原来的；再对折1次，有纵横两种对折方法，不论怎么折，都是把这张纸的再平均分成2份，每份是原来的的，即；据此解答。【详解】取一张正方形的纸对折2次，看一看，这张纸平均分成（4）份，每份是它的（）。【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题，以及分数的意义，也可以通过实践动手折纸解答。18、＞＞＞＝＜＝【分析】分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】7分＝420秒，420秒＞70秒，则7分＞70秒；

5时＝300分，300分＞60分，则5时＞60分；

1分25秒＝85秒，85秒＞75秒，则1分25秒＞75秒；6时＝360分

120秒＝2分，2分＜120分，则120秒＜120分；

1时30分＝90分。【点睛】时间单位换算时，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。19、6【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形铁丝框的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形，则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽＝周长÷2－长解答。【详解】8×4＝32（厘米）32÷2－10＝16－10＝6（厘米）则长方形的宽是6厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。20、4厘米【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，可得长方形的宽=周长÷2﹣长，据此代入数据即可解答．【详解】20÷2﹣6=10﹣6=4（厘米）答：宽是4厘米．故答案为：4厘米．四、细心算一算。21、75；73；830；54；990；390；10400；88；0；3200；；【详解】略22、2400；4263；4688106……2；140……3；92……5【分析】三位数乘一位数，用一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，然后将各部分的积相加。三位数除以一位数，如果被除数的首位数字大于或等于除数，商的首位数字在百位上，如果被除数的首位数字小于除数，商的首位在十位上。【详解】480×5＝2400609×7＝4263586×8＝4688850÷8＝106……2703÷5＝140……3★833÷9＝92……5验算：23、；【分析】根据多位数加减法的步骤，进行逆推，判断出口里的数字。【详解】（1）5＋8＝13，满10进1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加数个位上是8，上面加数的十位上是2，满10进1之后6＋3＋12＝10，所以下面加数的百位上是3.所以；（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，则被减数个位上是2，因为7－5＝2＞1，所以被减数百位被借1，则被减数十位上是1，差十位是8，【点睛】本题考查的是多位数加减法笔算，关键是牢记笔算时每一步的意义，再根据逆向推理进行推导。五、动手操作。24、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点，有限长。据此画出线段即可。【详解】【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握，注意线段有两个端点。25、见详解【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数；据此意义来把图分成四种平分的图形完成即可。【详解】（答案不唯一）【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。把单位1平均分成几份，表示这样的一份或几份的数就是分数；分成几份，每份就是几分之一，其中的分母表示平均分的份数，分子表示取其中的几份。六、想一想，解一解。26、1290元【分析】根据题意可知，用每张火车票的单价×购买的数量＝需要的总钱数，然后用单趟的钱数×2＝往返一共要花的火车票钱数，据此列式解答。【详解】215×3×2＝645×2＝1290（元）答：这次旅游买火车票一共花了1290元钱。【点睛】本题考查整数连乘的应用，掌握单价×数量＝总价是解题的关键。27、个【分析】首先根据题意，把菜地里一共摘的南瓜的数量看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用菜地里一共摘的南瓜的数量乘王叔叔运走