慈溪市2027届三上数学期末监测模拟试题含解析

慈溪市2027届三上数学期末监测模拟试题一、快乐填一填。1．用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：6厘米、9厘米、6厘米，第四根小棒的长度是（________）厘米。2．2018年开学第一课播放时间从晚上8：00开始，晚上9：30结束，播放了________小时________分钟。3．给20个小朋友发香蕉和苹果，每个小朋友至少得到一种水果，有12人拿到了苹果，有15人拿到了香蕉，有___________人既拿到苹果又拿到香蕉．4．观察钟面，填写出小刚星期天上午看少儿节目“智慧树”开始和结束的时间，并算出看了多长时间。5．秒针从数字3走到数字6，经过了________秒。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。13×5（________）31×5480÷4（________）408÷43000克（________）3千克96÷4÷2（________）96÷8（________）（________）7．5千米＝________米1厘米-3毫米＝________毫米2分=________秒3吨-2000千克＝________千克8．一堆沙子，甲车运走了它的，乙车运走了它的，还剩下它的（______）。9．有31块糖，最少拿出（______）块后，正好分给5个同学。10．下图中阴影部分可以用分数（________）表示，它有（________）个。

11．6x4，要使积是三位数，方框里最小填________，要是积是两位数，方框里最大填________。二、公正小法官。12．162×3＝162+162+162＝1．_____13．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____14．69×41的积大约是2800。_____15．一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（_____）16．分针走1小格的时候，秒针正好走1大格。（__________）17．在、、、这四个分数中，最大，最小。（________）18．笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。（____）三、精挑细选。19．一列火车应该10：45到站，因为大雾晚点了25分钟，列车到站时间为（）。A．10：20 B．10：00 C．11：1020．观察下图。三年级同学到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参加的有（）人。A．18 B．19 C．3621．同一年中连续两个月都是大月的是()．A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月22．估一估，得数小于300的算式是（

）。A．876-476

B．144+150 C．724-34623．一个成年人的身高相当于（

）个人头部的长度．A．4 B．5 C．9 D．1324．一个正五边形边长是30厘米，周长是(

)．A．120厘米 B．15分米 C．180厘米25．钟面上分针从2走到5，共走了（）分钟．A．10 B．15 C．20四、我是神算手。26．口算或估算。73－7＝38＋40＝30×4＝302×2≈22÷2＝88－35＝56÷7＝409－208≈27．竖式计算，带▲的要验算。（1）802－236＝（2）830×7＝（3）▲700－504＝（4）587－462＝五、动手实践。28．画一条比5厘米短5毫米的线段．29．在下面格子图中分别画出周长是12cm的正方形和长方形。（1个格子的边长表示1厘米）30．下面每个小正方形的边长都是1厘米．请你在下面方格纸中设计一个周长是16厘米的长方形，并把它的二分之一涂出来；再请你设计一个周长是16厘米的正方形，并把它的四分之一涂出来．六、生活问题我能解决。31．三（1）班收集了86个矿泉水瓶，三（2）班收集的矿泉水瓶数量是三（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？32．一块长方形菜地,长15米,宽12米,现在要给它三面围上篱笆,至少需要多长的篱笆?33．学校组织同学们去动物园参观．三年级去了365人，，四年级去了多少人？（请你添上一条信息，使它变成用乘法解答的问题，并解答）34．画一画，填一填。（每个小方格的边长表示1厘米。）（1）在方格纸上画一个长6厘米，宽4厘米的长方形，再在长方形中画一个最大的正方形。（2）最大正方形的边长是（）厘米，剩下图形周长是（）厘米。35．把一根木头锯成4米长的小段，已知每锯一次用3分钟，共用了15分钟．请问：这根木头长多少米？

参考答案一、快乐填一填。1、9【分析】长方形的对边相等，据此判断。【详解】6厘米＝6厘米，所以另一条边长是9厘米，即第四根小棒的长度是9厘米。【点睛】明确长方形的对边相等，且四个角都是直角是解决本题的关键。2、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为：1；30。3、7【详解】略4、9：40；30；10：20【分析】先读出各钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】开始时间是9：40，结束时间是10：10。10时10分－9时40分＝30（分钟）则看了30分钟。【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用，注意1小时＝60分。5、15【详解】知道秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。6、＜＞＝＝＞＞【分析】（1）（2）（4）直接计算出结果，再进行比较即可。（3）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。（5）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。【详解】（1）13×5＝6531×5＝15565＜155（2）480÷4＝120408÷4＝102120＞102（3）3千克＝3000克9000＝9000；（4）96÷4÷2＝24÷2＝1296÷8＝1212＝12（5）同分子的分数，分母越大，分数值越小，＞（6）同分母的分数，分子越大，分数值越大，＞【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。7、500071201000【详解】1千米=1000米；1厘米=10毫米；1分=60秒；1吨=1000千克。据此作答即可。8、【分析】把这堆沙子看作整体1，然后用1减去甲车运走的，再减去乙车运走的，求出还剩几分之几没有运完即可。【详解】1－－＝－－＝－＝一堆沙子，甲车运走了它的，乙车运走了它的，还剩下它的（）。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。9、1【详解】略10、4【分析】根据分数的意义可知，将这个图形平均分成9份，其中1份占它的，4份占它的。据此解答即可。【详解】阴影部分可以用分数表示，它有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。11、21【解析】解：26×4=104，16×4=64，所以要使积是三位数，方框里最小填2，要使积是两位数，方框里最大填1.二、公正小法官。12、√【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝1；原题说法正确．故答案为：√．【点睛】本题考查乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．13、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．14、√【详解】69×41≈70×40＝280069×41的积大约是2800，原题说法正确．故答案为：√15、√【详解】100×5=500；999×9=8991，本题说法正确。故答案为：正确。【点睛】最小的三位数乘一位数，积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数，积是四位数，所以一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。16、×【分析】分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知，分针走1小格的时候，秒针正好走12大格。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。17、√【分析】同分子分数，分母大的分数小，据此即可解答。【详解】＞＞＞，最大，最小，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。18、√【详解】略三、精挑细选。19、C【分析】用火车应该正点到达时间加晚点的25分钟就是火车现在到站的时间。【详解】10时45分＋25分＝11时10分故答案为：C【点睛】日期和时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。开始时间＝结束时间－经过时间。20、A【分析】根据题意可知，用参观熊猫馆的人数减去只参观熊猫馆的人数，即可求出两个馆够参加的人数。或者用参观大象馆的人数减去只参观大象馆的人数，即可求出两个馆够参加的人数。【详解】25－7＝18（人）30－12＝18（人）则两个馆都参加的有18人。故答案为：A。【点睛】参观熊猫馆的人分两部分，一部分是只参观熊猫馆的人，另一部分是两个馆都参加的人。同样的，参观大象馆的人分两部分，一部分是只参观大象馆的人，另一部分是两个馆都参加的人。21、B【详解】略22、B【详解】略23、C【详解】一个成年人的上半身相当于3个人头部的长度、下半身相当于5个人头部的长度，所以说一个成年人的身高相当于9个人头部的长度．故答案为C．24、B【详解】略25、B【详解】略四、我是神算手。26、66；78；120；600；11；53；8；200【详解】略27、（1）566；（2）5810；（3）196；（4）125；【分析】笔算加减法要相同数位对齐，从右边算起，验算时加减法可以互逆运算来验算，笔算乘法，整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】（1）802－236＝566（2）830×7＝5810（3）▲700－504＝196（4）587－462＝125验算：五、动手实践。28、【详解】因为5厘米=50毫米，50﹣5=45毫米，此题实际上是要求画45毫米的线段．如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出45毫米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可．29、见详解【分析】正方形的周长＝边长×4，3×4＝12，则周长是12cm的正方形的边长为3cm。长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋2）×2＝12，则周长是12cm的长方形可以为长4cm，宽2cm。据此画图即可。【详解】【点睛】解决本题的关键是熟记正方形和长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2。30、画法及涂法不唯一【详解】略六、生活问题我能解决。31、344个【详解】86×3+86＝258+86＝344（个）答：两个班一共收集了344个矿泉水瓶．32、39米【详解】(米)答:至少需要39米长的篱笆.33、四年级去的人数是三年级的2倍365×2=730（人）答：四年级去了730人．【详解】略34、（1）见详解（2）4；12【分析】（1）长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。据此画出这个长方形。在长方形中画