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文档简介
2027届江苏省盐城市解放路实验学校教育集团数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.a,b是两个自然数(0除外),a>b。把ab、a2、b2,从大到小排列应该是()。A.ab>a2>b2 B.a2>ab>b2 C.b2>a2>ab D.a2>b2>ab2.1千克棉花的和3千克铁的比较,()重。A.铁重 B.一样 C.无法比较3.根据下图提供的信息(单位:cm),不能求出西红柿体积的算式是().A.8×5×(12-4)-8×5×6 B.8×5×(12-4-6)C.8×5×(12-6)-8×5×4 D.8×5×12-8×5×44.一个圆柱体和一个圆锥体,半径之比是1∶2,高之比是2∶5,它们体积之比为()。A.1∶5 B.1∶2 C.3∶10 D.4∶55.下列说法正确的个数是(
)①任何自然数的倒数都比1小;②水结成冰体积增加,那么冰化成水体积要缩小;③一根木头锯成4段要付锯板费1.2元,若要锯成12段,则要付锯板费3.6元;④两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.钟面被分成两部分(见下图),阴影部分占整个钟面的几分之几?()A. B. C.7.把2.5%的百分号去掉,这个数与原数相比()A.大小不变 B.缩小到原来的C.扩大到原来的100倍8.要清楚反映体测“优秀”“合格”的人数与全班人数的关系,最好选用()统计图。A.网状 B.扇形 C.条形 D.折线9.一个高30厘米的圆锥容器,盛满水倒入和它等底等高的圆柱体容器内,容器口到水面距离是()A.20厘米 B.15厘米 C.30厘米 D.90厘米二、填空题。10.甲数的相当于乙数的(甲、乙两数不为零),甲数:乙数=(______)∶(______)。11.(1)学校在小红家的_____方向,学校在银行的_____方向.(2)小红家南面是_____,超市在小红家的_____方向.12.如果a=4b,那么a、b的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_________)。A.aB.bC.1D.ab13.60和45的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。14.99.9立方分米=(____)立方米2.7升=(____)毫升1450立方厘米=(____)立方分米5.07立方米=(____)立方米(____)立方分米15.57千克黄豆可以榨油516.一张长方形的长是6厘米,宽是4厘米,在这个长方形里剪半径为1厘米的圆,最多能剪(______)个,剩下部分的面积是(______)平方厘米。17.指针停在红色区域的可能性是_____,如果转动80次,估计大约会有_____次指针会停在红色区域.18.根据“实际用电量比计划节约”,画出表示实际用电量的线段图。计划用电量:实际用电量:_________________________________要求实际用电量的数量关系式是:_________________________________19.一个最简真分数,分子和分母的乘积是56,这个分数可能是(________)或(________)。20.0.875=14÷_____=_____:24=_____=_____%21.(________)的和的倒数相等。22.15和25的最大公因数是(____),最小公倍数是(____).23.一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2,这个三角形最大的内角是(_____)度,其中较短边的长是5cm,这个三角形的面积是(______)。三、计算题。24.口算。=%===%====25.解比例0.75:=12:x4:4.5=26.化简下列各比,并求比值.32.5:0.15:91:26四、按要求画图。27.请你以熊熊从学校到电影院路途经过的情况简述绘制出他的行走路线图.熊熊从学校出发向东偏北30º走300米到体育馆,再向正北方走200米到医院,然后向北偏西45º走250米到海洋馆,又向正东方向走400米到达电影院.28.在空白处画一个直径是4厘米的圆。五、解答题。29.在周五的全校清洁大扫除活动中,育才小学六年级有的同学在扫地,有35人在擦玻璃,剩下的人数和六年级总人数的比是1∶4。六年级共有学生多少人?30.某校组织开展“吸烟有害健康”的知识竞赛,共有20道题,答对一道题记10分,答错(或不答)一道题扣5分,如果小明参加本次竞赛得分超过100分,那么他至少要答对多少道题?31.一台电视机,现价3000元,比原来降低了200元,降低了百分之几?32.某公园计划在一块长80m、宽40m的长方形上,做一个最大的花钟(圆形)。(1)这个花钟的占地面积是多少平方米?(2)除了花钟,其余地方种草,草地的面积是多少?(3)按1:2000的比例尺画出草地和花钟的设计图。33.长方体和正方体的体积可以用一个公式计算,这个公式是什么呢?34.一个圆锥形的稻谷堆,量得它的底面周长为12.56米,高为1.5米.已知每立方米稻谷的质量是750千克,这堆稻谷的质量是多少千克?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【解析】略2、B【详解】略3、D【详解】略4、C【分析】根据题意,可设圆柱体的半径为1,高为2,圆锥体的底面半径为2,高为5,根据圆柱的体积公式=底面积×高、圆锥的体积=×底面积×高进行计算,然后再计算它们的体积比即可得到答案。【详解】解:设圆柱体的半径为1,高为2,圆锥体的底面半径为2,高为5,(π×12×2)∶(π×22×5)=2π∶π=3∶10答:它们体积之比是3∶10。故答案为:C【点睛】此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用,要求学生熟记公式进行解答。5、A【详解】①0没有倒数,1的倒数是1,小于1的数的倒数大于1,大于1的数的倒数小于1;任何自然数的倒数都比1小;错误.②水结成冰体积增加,那么冰化成水体积要缩小;水结成冰体积增加,那么冰化成水体积要缩小;错误.③1.2÷(4﹣1)×(12﹣1)=1.2÷3×11=0.4×11=4.4(元);一根木头锯成4段要付锯板费1.2元,若要锯成12段,则要付锯板费3.6元;错误.④两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形.此说法正确.故选A.6、A【详解】=答:阴影部分占整个钟面的.故选:A.7、C【详解】把2.5%的百分号去掉,即变成2.5,2.5%=0.025,由0.025到2.5,小数点向右移动2位,即扩大100倍;从而进行判断即可.8、B【详解】略9、A【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,在等底等体积时,圆柱的高是圆锥的高的,由此知道高30厘米的圆锥容器里盛满水倒入和它等底等高圆柱体容器内,圆柱体容器内水的高度是30×,进而知道容器口到水面的距离。【详解】因为,等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以,在等底等体积时,圆柱的高是圆锥的高的。圆柱体容器内水的高度是:30×=10(厘米)容器口到水面的距离是:30-10=20(厘米)答:容器口到水面的距离是20厘米。故答案为:A【点睛】此题主要考查了等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系的实际应用,解决问题时一定要注意灵活运用,比如此题是在等体积和等底面积时,得出高的关系。二、填空题。10、65【分析】可以假设甲数的和乙数的都等于1,然后求出甲数和乙数,再求甲、乙的比。【详解】假设甲数的和乙数的都等于1,这样甲数是,乙数是;
甲:乙=。
【点睛】本题也可以列出等式“甲数×=乙数×”,然后根据比例求解。11、东北正东公园西北【详解】略12、BA【解析】略13、15180【解析】略14、0.099927001.45570【解析】略15、14【解析】略16、65.16【分析】因为半径1厘米的圆外接正方形的边长为2厘米,先分别求出长方形的长里面包含多少个2厘米,长方形宽里面包含多少个2厘米,然后根据长方形的面积公式:,求出最多能剪多少个圆,剩下部分的面积等于原来长方形面积减去所剪圆的总面积,据此解答。【详解】圆的直径:1×2=2(厘米)剪圆的个数:(6÷2)×(4÷2)=3×2=6(个)剩下的面积:6×4-3.14×1×1×6=24-18.84=5.16(平方厘米)【点睛】本题考查圆的应用,关键是求出长方形里能剪多少个圆。17、1【解析】1÷(1+2+2)=1÷5=80×=1(次)故答案为:,1.18、见详解实际用电量=计划用电量×(1-)【分析】(1)已知实际用电量比计划节约,也就是把计划用电量看作单位“1”,将它平均分成5份,实际用电量是它的1-=,以此画线段图;(2)根据题意可知,计划用电量的就是实际用电量,用计划用电量×。【详解】(1)如图:实际用电量:(2)要求实际用电量的数量关系式是:实际用电量=计划用电量×(1-)【点睛】此题主要考查学生对一个数比另一个数少几分之几的理解与认识。19、【分析】根据题意可知,这个分数的分子和分母都是56的因数,所以先找出56的因数,再根据真分数和最简分数的意义即可解答此题【详解】56的因数有:56、1、2、28、4、14、7、8;其中1和56互质,7和8互质;所以这个分数可能是或;故答案为:;【点睛】最简分数:分子和分母只有公因数1的分数;真分数:分子比分母小的分数。20、162187.5【详解】略21、【分析】先写出的倒数,将这个倒数看作单位“1”,用的倒数÷即可。【详解】÷=【点睛】乘积是1的两个数互为倒数,求整体用除法。22、575【解析】略23、9012.5cm2【解析】略三、计算题。24、147;720;;4;;;【详解】略25、80.2524【详解】略26、650:3;2162:3;7:2;3.5【详解】32.5:0.15=3250:15=650:332.5:0.15=650:3=650÷3=216==2:3=2:3=2÷3=91:26=(91÷13):(26÷13)=7:291:26=7:2=7÷2=3.5四、按要求画图。27、【详解】略28、【详解】略五、解答题。29、100人【分析】把六年级总人数看作单位“1”,育才小学六年级有的同学在扫地,有35人在擦玻璃,剩下的人数和六年级总人数的比是1∶4,则剩下的人数的分率为,则35人对应的分率为1--,运用除法即可求出六年级总人数。【详解】35÷(1--)=35÷=100(人)答:六年级共有学生100人。【点睛】本题考查分数除法、比、分数减法,解答本题的关键是找准单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可。30、14道【详解】略31、6.25%【分析】先求出原价,再计算降低的百分率,注意单位“1”是原价。【详解】
答:降低了6.25%。【点睛】对于基础的百分数应用题,与分数应用题类似,首先找准单位“1”,单位“1”已知,用乘法,单位“1”未知,用除法。32、(1)1256平方米(2)1944平方米(3)【分析】首先明确以长方形的宽为直径画花钟,再根据圆的面积计算公式进行计算即可。用长方形的面积减去花钟的面积即可求出草地的面积。根据比例尺求出图上长方形的长与宽,再画图即可。【详解】(1)3.14×(40÷2)2=125
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