丽水市青田县2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

丽水市青田县2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．A×B＝456，A不变，B除以3，积是（________）。A÷6＝12，如果A不变，除数乘6，商是（________）。2．在÷7=121……中，此余数最大可以是________；当被除数为________时，余数是1。3．算式9×45+45÷9加括号．如果先算加法，再算除法，最后算乘法，写出算式：（_________________）；如果先算除法，再算加法，最后算乘法，写出算式（___________________）．4．一条平坦的健身步道全长1800米（下图），小强走完全程要用36分钟。他从起点出发，走了20分钟，距终点还有多少米？（1）下面是小明的算法，你能看懂他每一步所表示的意思吗？请把问题补充完整。1800÷36＝50（米）解决的问题是____________________50×20＝1000（米），解决的问题是____________________1800－1000＝800（米），解决的问题是____________________（2）小强又走了6分钟，现在他走到哪里了？请你在下图中用“▲”标出他现在的位置。5．如图所示已知：∠2=45°，∠5=30°，那么，∠1=（_____）°∠3=（____）°∠4=（____）°6．有756盒饼干，如果24盒装一箱，这些饼干可以装（________）箱，还剩（________）盒。7．一个七位数,最高位上是最大的一位数,万位和百位上是最小的自然数,其余数位上都是3,这个七位数是（________）．8．量出下面各角的度数。（________）（________）（_________）9．括号里最大能填几？（______）（______）68（______）万10．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。30×8＋2（______）30×（8＋2）960÷24（______）960÷8÷3540÷4÷5（______）540÷（4×5）73－27÷3（______）（73－27）÷311．9：30时，钟面上时针和分针所形成的角是（________）角；从9：30到10：30，分针旋转的角是（________）度。二、仔细推敲，认真辨析。12．79□000≈80万，里最小能填5。（________）13．602×170的积中间有2个零。（______）14．“0”表示一个物体也没有，所以“0”不是自然数。（______）15．最大的六位数加上1，就变成最小的七位数。（_______）16．判断题:要使□345÷45的商是两位数，□里最大能填3.（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．如果一包糖果重250克记作“0”，重258克记作“﹢8”，那么重246克记作（）。A．﹣4 B．﹢6 C．﹣618．算式□□5×□9的结果可能是（）。A．925 B．1983 C．22185 D．10054819．下面是去年小刚家各季度用水情况统计表．季度第一季度第二季度第三季度第四季度用水量（吨）1016148小刚家平均每季度用水（）吨．A．12 B．14 C．16 D．1820．下面每个数中都有一个“3”，（）中的“3”表示3个十万。A．1030000 B．230 C．300000000 D．7030000021．小明在黑板上画了一个400的角，小芳在纸上画了一个400的角，这两个角比较，（）。A．小明画的大 B．小芳画的大 C．一样大 D．无法比较四、细心计算，认真检查。22．估算。197×30≈303×69≈632÷70≈250÷49≈23．脱式计算．2880÷[（26-14）×8]340-966÷2380×[480÷(56-36)]（69+38）×（456-381）24．不用计算器，你能直接写出下面各题的答案吗？9999×6=________9999×7=________9999×8=________9999×9=________五、操作题25．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．26．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27．提出问题并解答。一盒钢笔有12支，买一盒这样的钢笔需要360元，张老师准备买15盒这样的钢笔，他一共带了6000元。以下四组选取了已知条件中的全部信息或部分信息。第一组：12支，360元，15盒，6000元第二组：360元，15盒，6000元第三组：12支，360元，15盒第四组：12支，15盒（1）如果要解决“张老师买回15盒钢笔后还剩多少元？”这个问题，应该选择（）组信息。这时信息够用且没有多余。请将解答过程写下来。（2）如果选择第四组信息，可以解决一个什么问题？写出问题并写出解答过程。28．补全下面统计图并完成下面各题．动画片人数（人）（蓝精灵）20（数码宝贝）5（机器猫）15（蓝猫淘气3000问）30（1）每个□代表_____人．（2）喜欢_____的人数最多，喜欢_____的人数最少，相差_____人．（3）喜欢（机器猫）的人数是喜欢（数码宝贝）的_____倍．29．某服装店的上衣进行促销活动，有以下两种方案，李叔叔现有288元，最多可以买多少件？还剩多少元？方案一：39元/件方案二：59元/两件30．加工一批零件，王师傅先加工了3小时，李师傅又加入进来。两人又一起加工了2小时，完成了任务。已知王师傅每小时加工30个，李师傅每小时加工24个。这批零件一共有多少个？（1）我来画图整理条件和问题：（2）我的解答：31．下面是我国2001年－2004年废水排放量的统计表2001年2002年2003年2004年工业废水排放227201203221生活废水排放189195197194请你根据表中的数据完成下面统计图：（1）请根据统计表完成下列统计图。（2）你有什么感想？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1522【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，那么积也乘（或除以）几。（2）如果一个因数乘几，另一个因数除以相同数，那么积不变。商的变化规律：被除数乘（或除）几，商就乘（或除）几；除数乘（或除）几，商就除（或乘）几；被除数和除数同时乘（或除）几，商不变。【详解】A×B＝456，A不变，B除以3，积是456÷3＝152。A÷6＝12，如果A不变，除数乘6，商是12÷6＝2。【点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。2、6848【分析】除法计算中余数要小于除数，根据：被除数=除数×商+余数，求被除数。【详解】根据除法计算中余数要小于除数可知余数最大是6；根据被除数=除数×商+余数．可知被除数为：121×7+1=848。3、9×[（45+45）÷9]=909×[45+（45÷9）]=450【详解】略4、（1）每分钟走多少米。20分钟走多少米。距终点还有多少米。（2）【分析】（1）1800是健身步道的总长度，36是时间，根据路程÷时间＝速度可知，1800÷36是求小强的速度。50是小强的速度，20是时间，根据速度×时间＝路程可知，50×20是求小强20分钟走的路程。1000是小强20分钟走的路程，用健身步道的总长度减去20分钟走的路程，即可求出距离终点的路程。（2）根据题意可知，小强一共走了20＋6＝26分钟，根据速度×时间＝路程，求出小强26分钟走的路程，再进一步解答。【详解】（1）1800÷36＝50（米）解决的问题是每分钟走多少米。50×20＝1000（米），解决的问题是20分钟走多少米。1800－1000＝800（米），解决的问题是距终点还有多少米。（2）50×（20＋6）＝50×26＝1300（米）【点睛】本题考查行程问题，熟练掌握公式路程÷时间＝速度、速度×时间＝路程，明确列出的算式中各个数字表示的意义，再进一步解答即可。5、9045150【详解】略6、3112【分析】根据题意可知，一箱放24盒饼干，求756盒饼干可以装几箱，求756里面有几个24，用除法解答。【详解】756÷24＝31（箱）……12（盒）【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键掌握余数一定比除数小。7、9303033【详解】略8、50°90°130°【详解】略9、2254【详解】略10、﹤﹦﹦﹥【分析】根据题意可知一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积，可以根据乘法的分配律转换后再比较算式的大小。【详解】30×8＋2＜30×（8＋2）960÷24＝960÷8÷3540÷4÷5＝540÷（4×5）73－27÷3＞（73－27）÷3【点睛】此题考查学生对运算律，除法的性质的掌握情况。11、钝360【分析】当时针指向9，分针指向6时，时针和分针所组成的角为90度，现在钟面上9时30分时，分针指在6上，时针指在9与10中间，所以时针和分针组成的角大于90度，小于180度，根据角的分类可知，此时所组成的角为钝角；分针从9：30到10：30，走了60分钟，是12个大格，分针每经过一个大格，是30度，由此即可求出。【详解】12×30°＝360°9：30时，钟面上时针和分针所形成的角是钝角；从9：30到10：30，分针旋转的角是360度。【点睛】此题考查了角的含义，应明确分针每经过一个大格，走了30度；用到的知识点：钝角的含义。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法；据此进行解答即可。【详解】79□000≈80万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可以填5、6、7、8、9，最小填5；所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数求近似数的方法，要熟练运用。13、×【详解】略14、×【分析】根据教材中“0”表示一个物体也没有，0是自然数，进而进行判断即可。【详解】由分析知：“0”表示一个物体也没有，所以0不是自然数；是错误的；故答案为×。【点睛】此题应根据0的意义进行分析、判断。15、√【详解】略16、×【解析】解：要使□315÷15的商是两位数，那么□3＜15；□里面就可以填1，2，3，1；最大是1．故答案为错误．【分析】□315÷15被除数是四位数，除数是两位数，被除数前两位数组成的数字比15小，第一位商就会商在十位上，商是两位数，由此求解．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】根据正数和负数表示相反意义的量，高于标准记为正，可得低于标准记为负的表示方法。【详解】250－246＝4如果一包糖果重250克记作“0”，重58克记作“﹢8”，那么重246克记作﹣4；故答案为：A【点睛】本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示。18、C【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，用两位数个位上的数乘三位数个位上的数，乘积的个位应是5。三位数乘两位数的乘积是四位数或者五位数，据此选出可能的结果。【详解】A．925是三位数，个位是5，则不可能是算式□□5×□9的积；B．1983是四位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；C．22185是五位数，个位是5，则可能是算式□□5×□9的积；D．100548是六位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；故答案为：C。【点睛】根据三位数乘两位数的计算方法，求出可能的积应符合的条件，再根据这个条件解决问题。19、A【详解】（10+16+14+8）÷4＝48÷4＝12（吨）答：小刚家平均每季度用水12吨．故选：A20、D【分析】数位上的数表示有几个该数位的计数单位，据此即可解答。【详解】A．1030000中的3在万位上，表示3个万；B．230中的3在十位上，表示3个十；C．300000000中的3在亿位上，表示3个亿；D．70300000中的3在十万位上，表示3个十万；故答案为：D。【点睛】熟练掌握数位、计数单位知识是解答本题的关键。21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、6000；21000；9；5【详解】略23、3029819208025【详解】略24、59994699937999289991【详解】略五、操作题25、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．26、【详解】略六、解决问题27、（1）第二组；解题过程见详解。（2）张老师一共买了多少支钢笔？；180支；【分析】（1）计算张老师买回15盒钢笔还剩多少钱，需要知道张老师带的总钱数，需要数量和单价，数量是15盒，单价是360元，据此选择。（2）第四组数据12表示每盒是数量，15表示15盒，据此提问15盒一共多少支钢笔比较合适。【详解】（1）选择：第二组；360×15＝5400（元）；6000－5400＝600（元）答：张老师买回15盒钢笔后还剩600元。（2）张老师一共买了多少支钢笔？12×15＝180（支）答：张老师一共买略180支钢笔。【点睛】本题考查信息选择和数值计算的应用，掌握分析数据的能力和总价＝数量×单价，是解题的关键。28、作图如下：（1）5（2）蓝猫淘气1000问数码宝贝25（1）1【解析】作图如下：（1）每格代表5人．（2）10﹣5＝25（人）；答：蓝猫淘气1000问的人数最多，喜欢数码宝贝的人数最少，相差25人．（1）15÷5＝1，答：喜欢（机器猫）的人数是喜欢（数码宝贝）的1倍．故答案为：5；蓝猫淘气1000问、数码宝贝、25；1．29、9件；13元【分析】根据总价÷数量＝单价，求出两件一组的购买时，平均每件上衣的价钱。再和方案一中每件上衣的价钱比较可知，两件一组的购买比较划算。根据总价÷单价＝数量，求出2