伊春市乌马河区2027届四上数学期末复习检测试题含解析

伊春市乌马河区2027届四上数学期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．下面算式的商最大的是（）．A．8.5÷0.125 B．8.5÷12.5 C．8.5÷1.252．某机械加工车间，完成了一批同规格零件的加工工作．这种零件的标准外直径是585mm．质检部门在抽检这批零件时，为了记录每个抽检零件外直径与标准的误差，把1号零件外直径记作+2mm，那么2号零件外直径记作（）A．+582mm B．+3mm C．﹣582mm D．﹣3mm3．在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段，第一条长1cm，则第二条的长度（）。A．小于1cm B．等于1cm C．大于1cm4．根据36×24＝864，下列说法不正确的是（）A．3.6×2.4＝8.64 B．36×2.4＝86.4 C．0.36×24＝0.8645．260000平方米是()A．2600公顷 B．26公顷 C．260公顷二、认真辨析，我会判。6．从一点出发只能画两条射线。（________）7．每相邻两个计数单位之间的进率是10。（________）8．两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（________）9．读56000800这个数时，5个0只读一个0。（________）10．我们教室大约有200平方米。（_____）三、仔细观察，我会填。11．如果甲÷乙=36，甲数扩大3倍，乙数缩小到原来的，商是（_________）。12．在横线上填上“>”“<”或“=”。314156__31415959988__6000020×68__34×40+2__–10–2℃__0℃–6.5__–713．平行四边形对边（_____）且（_____）,（_____）和（_____）都是特殊的平行四边形．14．用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是（_______），最小的五位数是（________）．15．已知：∠1－∠2=∠3，∠2=∠3=45º，∠1=（_________________）度.16．如下图，已知∠1=50°，∠2=（______）°，图中有（______）个钝角。17．小丁丁和小巧打同一篇文章，小丁丁2小时打了这篇文章的，小巧5小时打完这篇文章，（_________）打字速度快。18．八千零五亿零三十写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________），其中“8”在（________）位上。四、认真细致，我会算。19．估算写出结果。416÷70≈645÷79≈43×12≈638÷90≈98×102≈507×48≈20．列竖式计算，最后一小题要验算。384×24＝408×80＝224÷28＝515÷25＝21．递等式计算（能巧算的要巧算）。23×10－66÷33542＋（387＋358）+31332×25×125（450＋28×12）×1563×81＋81×36＋81125×[920÷（750－727）]五、动手操作，我能行。22．连一连：23．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）24．估一估，连一连．六、生活问题，我会解。25．河东区某小学六年级学生各月出生人数统计如下。出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数151218181419201714161817（1）根据统计表中的数据，完成七至十二月份出生人数统计图。（2）出生人数最多的月份是（）月，最少的月份是（）月。（3）七月出生人数比二月多（）人。26．菜园里有茄子130行，每行有50棵，西红柿的棵数是茄子的8倍，西红柿有多少棵？27．（1）明明从学校出发先向（）行（）m到少年宫，然后向（）行（）m到广场，接着向（）行（）m到科技城，最后向（）行（）m回到家。（2）如果明明步行的速度是60米/分，他从学校回到家需要走多长时间？28．小刚从爷爷家坐出租车到数学乐园共付车费29元，从小刚爷爷家到数学乐园有多少千米？收费①起步价5元（2千米以内）标准②超过2千米，每千米加收1.20元29．张亮读一本书，3天读了27页．（1）照这样的速度，5天可以读多少页？（2）照这样的速度，全书72页，几天可以读完？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、D【详解】582﹣585＝﹣3（mm）答：2号零件外直径记作﹣3mm；故选：D．3、B【分析】根据平行和垂直的性质和特征可知：两条平行线中可以画无数条垂线段，这些线段的长度都相等；这些垂直线段的长度叫做这两条平行线之间的距离；进而解答即可。【详解】由分析可知：两条平行线中可以画无数条垂线段，这些线段的长度都相等，所以在两条平行线之间画两条垂直线段，第一条长1厘米，第二条长1厘米；故答案为：B【点睛】本题的关键是让学生理解什么是平行线之间的距离。4、C【分析】在小数乘法中，要注意积的小数位数与各因数的小数位数的关系．【详解】在计算0.36×24时，第一个因数有两位小数，第二个因数是整数，所以积应该有两位小数，所以0.36×24＝8.1．不正确的是0.36×24＝0.81．5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】射线的特点：有一个端点，无限长。据此可知，由一点可以引出无数条射线，由此解答即可。【详解】根据分析可知，从一点出发可以画无数条射线。故答案为：×。【点睛】此题考查了射线的特点，应灵活运用。过一点可以画无数条射线，过两点只能画1条直线。7、√【详解】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法；所以原题判断正确。故答案为：√8、×【详解】根据梯形的面积公式推导过程知，必须是两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形，说法错误。故答案为：×。9、√【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作：五千六百万零八百，只读了一个零。故答案为：√。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、324【详解】略12、＜＜＝＞＜＞【详解】略13、平行相等长方形正方形【详解】略14、8651010568【解析】略15、90【详解】略16、402【详解】略17、小巧【详解】略18、8005000000308005亿千亿【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；它是一个十二位数，8在千亿位上；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】八千零五亿零三十写作800500000030，省略亿位后面的尾数约是8005亿，其中“8”在千亿位上。【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。四、认真细致，我会算。19、6；8；4807；10000；25000【详解】略20、9216；32640；8；20……15【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】384×24＝9216408×80＝32640224÷28＝8515÷25＝20……15验算：25×20＋15＝51521、22816001000001179081005000【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：23、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。24、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、生活问题，我会解。25、（1）见详解；（2）七；二；（3）8【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图即可，注意统计图中每格代表2人。（2）比较12个月出生人数的大小解答。（3）用七月出生人数减去二月出生人数解答。【详解】（1）（2）12＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20则出生人数最多的月份是七月，最少的月份是二月。（3）20－12＝8（人）则七月出生人数比二月多8人。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。26、52000棵【解析】茄子棵数：130506500（棵）西红柿棵数：6500852000（棵）答：西红柿有52000棵．27、（1）东；140；东北；210；东；360；西南；190（2）15分【分析】（1）根据地图上的方位：上北下南左西右东，结合图中的信息描述出路线图即可；（2）先将每段路的距离相加，求出从学校回到家的路程，再根据路程÷速度＝时间，即可求出需要多长时间。【详解】（1）明明从学校出发先向东行140m到少年宫，然后向东北行210m到广场，接着向东行360m到科技城，最后向西南行190m回到家。（2）140＋210＋360＋190＝900（米）900÷60＝15（分）答：他从学校回到家需要走15分。【点睛】本题主要考查路线图的描述和速度、时间与路程三者的关系，描述路线图时注意抓住方向、距离和途径的地方三个要素；计算时间时要熟练掌握数量关系式。28、22千米【分析】车费超过5元，所