安远县2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

安远县2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数．302×3＝3600÷400＝12×50＝650÷5＝720÷30＝0×5÷5＝100-77＝13×6÷13×6＝6300÷90×8＝101＋364＋99＝2．列竖式计算。（带*的验算）235×24＝864÷27＝*618÷16＝3．脱式计算（能简算的要简算）。27×46＋27×54489＋85＋1138×[465÷（62－47）]603－128＋7256×101－5632×25×125二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．直线没有端点，不能度量；射线和线段都有端点，所以都可以度量。（________）5．箱子里只要有红球，就有可能摸到红球。（______）6．一个盒子中装有大小相同的5个红球、2个黄球、1个白球，摸出一个球是红的可能性最大．（_____）7．过一点能画无数条直线，过两点也能画无数条直线．_____8．9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大．（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．地球与太阳的平均距是149600000千米，改写成以“万”为单位的数是（）。A．1496万千米 B．14960万千米C．1490千米 D．14900万千米10．过平行四边形的一个顶点向对边可以作（）条高。A．1 B．2 C．无数11．小明骑自行车从甲地去乙地，每小时行12千米，到达乙地后立即按原路返回，每小时行15千米，小明骑车往返的平均速度是多少？正确列式是（）A． B．C． D．12．画一条45毫米的（

）A．直线

B．射线

C．线段13．下面几幅图中，从上面看到的图形一样的是（）A．图1和图2 B．图2和图3 C．图3和图4 D．图1和图4四、快乐填空。14．某人的身份证号性别是（_____），出生年月是（______________）。15．不计算，直接说出下面各题的商是几位数．商是_____位数商是_____位数商是_____位数商是_____位数16．地球和太阳的平均距离是149500000千米．这个数读作________千米．金星和太阳的平均距离是一亿零八百二十万千米．这个数写作________千米．17．一个数由6个亿，5个千万，3个十万，8个千组成，这个数写作（______），读作：（__________），共有（______）级。18．在○里填上“”、“”或“”。120750489○102750489850000○85万8400公顷○9平方千米210×80○90×21019．口袋里有6个红球，4个绿球，它们的材质、大小完全一样。（1）从中任意摸一个球，摸到（________）球的可能性大。（2）如果要使摸到红球和绿球的可能性相等，要从口袋里拿出（________）个红球。（3）要使摸到绿球的可能性大，至少要往口袋里再放（________）个绿球。20．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。603000（________）63万32×40（________）320×4263÷27（________）106500÷13（________）650÷130－3℃（________）－6℃540÷18（________）3021．比较大小（_____）（_____）（_____）1（_____）22．看图填一填。拼成的角（________），是（________）角。拼成的角（________），是（________）角。23．把一些规则大小相同的杯子叠起来，四个杯子叠起来高20厘米，6个杯子叠起来高26厘米，20个杯子叠起来有（__________）厘米。五、作图题。24．连一连。25．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球26．小动物回家．（连一连）六、解决问题27．王老师给体育特长班买乒乓球，所带的钱买每盒15元的乒乓球能买24盒，如果买每盒12元的乒乓球能买多少盒？28．请你算一算李老师带的钱够吗？李老师：学校要买免洗手消毒液25瓶，我带了500元。29．学校购买一批演出服，商场举行“买三送一”（每够3件送1件，不够3件的不送）活动，每件演出服95元，赵老师带了400元，最多可以买几件演出服？30．请分别画出小鹿家、小熊家、小象家各自到水井的最短路线。如果不测量，判断一下，（）家离水井的距离最近。

参考答案一、认真计算。1、906；9；600；130；24；0；23；36；560；564【详解】略2、5640；32；38……10【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】235×24＝5640864÷27＝32*618÷16＝38……10验算：38×16＋10＝6183、2700；585；1178

547；5600；100000【分析】根据题意简便计算可以用的乘法的分配律，乘法的结合律、加法交换律。不能用简便计算时，有小括号先算小括号里面的。【详解】27×46＋27×54＝27×（46＋27）＝27×100＝2700489＋85＋11＝489＋11＋85＝500＋85＝58538×[465÷（62－47）]＝38×[465÷15]＝38×31＝1178603－128＋72＝475＋72＝54756×101－56＝56×（101－1）＝56×100＝560032×25×125＝（25×4）×（8×125）＝100×1000＝100000二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线不可测量；把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线不可测量；直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段可以测量长度。据此解答。【详解】直线没有端点，不能度量；射线有一个端点不可测量，线段有两个端点可以测量，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查直线、射线、线段的概念，掌握分析中的概念是解题的关键。5、√【分析】箱子里有几种颜色的球，哪种颜色的球都有可能摸到。【详解】箱子里只要有红球，就有可能摸到红球。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查的是可能性，比较简单。6、√【分析】哪种颜色的球的个数最多，那么摸出这种颜色球的可能性就最大．【详解】5＞2＞1，红球个数最多，所以摸出红球的可能性最大．原题说法正确．故答案为正确．7、×【详解】略8、×【分析】根据单位间的进率，1平方米＝100平方分米，用9平方米乘以进率100，再比较即可．【详解】9平方米＝900平方分米，所以9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大，说法错误．故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】把数改写成用万作单位的数，方法为：先找到万位，把万位后面的0去掉，再加上一个“万”字即可，由此解答。【详解】149600000千米＝14960万千米故答案为：B【点睛】本题考查整数的改写，掌握方法是解题的关键。10、B【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段，据此分析。【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。故答案为：B【点睛】本题考查了平行四边形的高，平行四边形有无数条高，注意限制条件。11、C【详解】略12、C【解析】根据直线、射线和线段的含义及直线的性质：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；据此解答即可．13、A【解析】略四、快乐填空。14、女2009年2月18日【详解】【解答】这个人的性别是女，出生年月是：2009年2月。故答案为：女；2009年2月。【分析】身份证号中倒数第二个数是奇数，那么这个人的性别是男，第二个数是偶数，那么这个人的性别是女；身份证号从第七位数字开始的8个数，是这个人的出生日期。15、一一两两【详解】略16、一亿四千九百五十万108200000【详解】略17、650308000六亿五千零三十万八千三【详解】略18、＞＝＞＜【详解】略19、红23【分析】（1）从数量上分析，一共6个红球，4个绿球。从中任意摸一个球，摸到数量最多的那种球的可能性最大。则将两种球的数量比较大小解答。（2）要使摸到红球和绿球的可能性相等，则红球和绿球的数量应相等。将红球和绿球的数量相减求差即可。（3）要使摸到绿球的可能性大，则应使绿球的数量至少比红球多1个。则用红球的数量加上1，再减去绿球的数量即可。【详解】（1）6＞4，则从中任意摸一个球，摸到红球的可能性大。（2）6－4＝2（个）则要从口袋里拿出2个红球。（3）6＋1－4＝3（个）则至少要往口袋里再放3个绿球。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性就越小。20、＜＝＜＞＞＝【分析】（1）63万＝630000；（2）一个因数×几，另一个因数除以一个相同的数（0除外）积不变；（3）被除数的前两位数26＜除数，商是一位数，再比较；（4）两个算式计算再比较；（5）零下温度，数字越大，温度越低；（6）计算再比较。【详解】603000（＜）63万；32×40（＝）320×4；263÷27（＜）10；6500÷13＝500，650÷130＝5，6500÷13（＞）650÷130；－3℃（＞）－6℃；540÷18＝30，540÷18（＝）30。【点睛】本题考查除法、乘法和温度，掌握比较方法是解题的关键。21、＜＞=＞【详解】略22、75锐120钝【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。第一幅图中，由30°和45°两个角拼成的角，则拼成的角为30°＋45°。第二幅图中，有90°和30°两个角拼成的角，则拼成的角为90°＋30°。再判断拼成的角是锐角、直角还是钝角。【详解】拼成的角是30°＋45°＝75°，是锐角。拼成的角是90°＋30°＝120°，是钝角。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的角是由三角尺中哪两个角拼成的，再将这两个角的度数加起来即可。23、68【解析】略五、作图题。24、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、30盒【详解】略28、不够。【分析】根据总价＝单价×数量，单价是22元，数量是25瓶，相乘即可求解总价，然后和500元做对比即可解答。【详解】22×25＝550（元）550元﹥500元，答：李老师带的钱不够。【点睛】本题考查单价、数量和总价的应用，掌握总价＝单价×数量是解题的关键。29、5件【分析】根据总价÷单价＝数量，求出400元可购买演出服的数量。因为演出服买三送一，则用购买数量除以3，求出赠送的演出服数量。再将购买演出