人教版小学数学一年级下册第四单元练习题

人教版小学数学一年级下册第四单元练习题前言同学们，在人教版小学数学一年级下册的学习旅程中，第四单元“100以内数的认识”是一块重要的基石。它不仅拓展了我们对数的认知范围，更为后续的计算学习打下了坚实的基础。要真正掌握好这部分知识，适量的练习是必不可少的。下面，我们就通过一系列有针对性的练习来检验和巩固一下吧！请大家拿出笔和练习本，认真思考，仔细作答。一、我会数，我会填1.一个一个地数，从二十八数到三十四：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。2.两个两个地数，从五十六数到六十四：（）、（）、（）、（）、（）。3.五个五个地数，从十五数到三十五：（）、（）、（）、（）、（）。4.十个十个地数，从十数到一百：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。5.从八十八开始，倒着数，数出五个数：（）、（）、（）、（）、（）。6.想一想，填一填：*78后面的第3个数是（）。*与五十九相邻的两个数是（）和（）。*比三十六多一个十的数是（）。二、我会看，我会说（数的组成）1.看图填数。（此处应有计数器或小棒图，因文本限制，用文字描述）*图1：计数器十位上有3颗珠子，个位上有5颗珠子。这个数是（），它是由（）个十和（）个一组成的。*图2：一捆小棒（10根）有4捆，另外还有6根单根的。这个数是（），它里面有（）个十和（）个一。2.填一填。*六十三里面有（）个十和（）个一。*9个十是（），再添上（）个一就是一百。*一个数，个位上是7，十位上是8，这个数是（），读作（）。*100里面有（）个十，或者说有（）个一。三、我会读，我会写1.读出下面各数。54读作：（）80读作：（）37读作：（）99读作：（）100读作：（）2.写出下面各数。二十三写作：（）六十写作：（）七十九写作：（）一百写作：（）五十八写作：（）3.判断对错，并改正。*5个十和3个一组成的数是503。（）改正：（）*七十八写作：708。（）改正：（）*读数和写数都从高位起。（）四、我会比，我会排1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。45○5478○7680○9069○69100○9930+8○382.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。295846641783（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）3.圈出正确的答案。*书包的价钱比50元少一些，书包可能是（42元52元88元）。*小明有60本课外书，小红的课外书比小明多得多，小红可能有（55本65本95本）。五、我会想，我会做1.一个数，它比四十小，比三十六大，而且是双数，这个数可能是（）或（）。2.用3、7、9中的两个数字组成两位数，最大的是（），最小的是（）。3.小红有20颗糖，小明的糖比小红多得多，小刚的糖比小红少一些。*小明可能有（）颗糖。（选择：152550）*小刚可能有（）颗糖。（选择：152550）六、思考题（拓展提升）1.小朋友们排队，小明前面有18人，后面有20人，这一队一共有多少人？（提示：别忘了小明自己哦！）2.有一个两位数，它的个位和十位上的数字之和是9，这个数可能是多少？（至少写出3个）温馨提示做完以上练习，相信你对100以内的数有了更深刻的认识！如果在某些题目上遇到了困难，不要着急，可以再仔细看看书，或者请教老师和爸爸妈妈。数学学习就像攀登，每一步都需要扎实。加油，你是最棒的！---参考答案（仅供参考，具体以教师讲解为准）一、我会数，我会填1.二十八，二十九，三十，三十一，三十二，三十三，三十四2.五十六，五十八，六十，六十二，六十四3.十五，二十，二十五，三十，三十五4.十，二十，三十，四十，五十，六十，七十，八十，九十，一百5.八十八，八十七，八十六，八十五，八十四6.八十一；五十八，六十；四十六二、我会看，我会说1.35，3，5；46，4，62.6，3；90，10；87，八十七；10，100三、我会读，我会写1.五十四，八十，三十七，九十九，一百2.23，60，79，100，583.×，53；×，78；√四、我会比，我会排1.＜，＞，＜，＝，＞，＝2.17，29，46，58，64，833.50；15五、我会想，我会做1.38，40（答案不唯一，符合条件即可）2.97，373.50；15六、思考题1.18+20+1=39（