部编人教版中考语文复习：字音字形专项练习题

部编人教版中考语文复习：字音字形专项练习题中考语文的基石，离不开对字音字形的精准掌握。这不仅是语言运用的基础，更是阅读理解与书面表达的前提。为帮助同学们扎实备考，我们精心编写了这份字音字形专项练习题，希望能通过系统训练，助你在中考中从容应对这一题型，做到基础不失分。一、备考要点回顾在开始练习之前，我们简要回顾一下中考字音字形考查的核心要点：*字音：重点考查多音字、形近字、形声字、易错字的读音，以及习惯性误读字。要特别注意在具体语境中的读音变化，理解字义对字音的影响。*字形：主要考查形近字、同音字、易错字的辨析与正确书写，尤其关注成语、熟语中的固定字形，以及容易混淆的偏旁部首。备考时，应养成勤查字典词典的习惯，将日常学习中遇到的易错字音字形及时整理记录，形成个人专属的错题本，时常翻阅巩固。二、专项练习题（一）字音辨析（请选出下列词语中加点字读音有误的一项，并在括号内改正）1.A.确凿（záo）B.菜畦（qí）C.倜傥（tǎng）D.粗犷（kuàng）（）2.A.狭隘（ài）B.热忱（chén）C.坍塌（tān）D.拈轻怕重（zhān）（）3.A.称职（chèn）B.惩戒（chéng）C.哺乳（pǔ）D.参差不齐（cēncī）（）4.A.干涸（hé）B.怂恿（sǒng）C.蜷伏（quán）D.骇人听闻（hài）（）5.A.校对（xiào）B.咀嚼（jué）C.呜咽（yè）D.锲而不舍（qiè）（）6.A.归省（xǐng）B.行辈（háng）C.冗杂（rǒng）D.戛然而止（gá）（）7.A.拮据（jū）B.栈桥（zhàn）C.褴褛（lǚ）D.吹毛求疵（zī）（）8.A.庇护（bì）B.嗔怪（chēn）C.称职（chèng）D.随声附和（hè）（）（二）字形辨析（请选出下列词语中字形有误的一项，并在括号内改正）1.A.朗润B.烘托C.缭亮D.呼朋引伴（）2.A.贮蓄B.静谧C.发髻D.翻来复去（）3.A.确凿B.轻捷C.云霄D.人声顶沸（）4.A.奥秘B.诀别C.分歧D.浑为一谈（）5.A.烂漫B.分歧C.信服D.各得其所（）（注：本题无错字，检验细心程度）6.A.余晖B.______（此处原题可能缺失，暂空）C.______D.神采奕奕（）7.A.禁锢B.余晖C.滑翔D.麻木不人（）8.A.纯粹B.酬劳C.派谴D.精益求精（）9.A.恍惚B.抽噎C.幕色D.惊慌失措（）10.A.蹒跚B.禁锢C.鉴赏D.莫不关心（）（三）综合运用（根据拼音写出汉字或给加点字注音）1.春天，万物复苏，嫩芽悄悄地从土里钻出来，鸟儿在枝头放声歌chàng（），一切都充满了生机与希望。2.他恪（）尽职守，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受同事们的尊敬。3.阅读经典作品，我们能从中汲取智慧，感悟人生的真dì（）。4.面对困难与挑战，我们不应退缩，而要勇往直前，用坚韧不拔的精神去开tuò（）未来。5.这位老艺术家的演技已经达到了炉火纯青（）的境界，每一个角色都塑造得栩栩如生。6.他说话总是直来直去，从不转弯抹角（），因此有时会得罪人，但也赢得了不少真诚的朋友。7.经过不懈的努力，他终于如愿以偿（）地考上了自己心仪的大学。8.我们要明辨是非（），树立正确的价值观，做一个正直的人。三、参考答案与解析（一）字音辨析1.D（粗犷guǎng）。解析：“犷”与“旷”字形相近，但读音不同，“犷”读guǎng，意为粗野；“旷”读kuàng，意为空阔。2.D（拈轻怕重niān）。解析：“拈”是形声字，声旁为“占”，但读音为niān，意为用手指拿东西。3.C（哺乳bǔ）。解析：“哺”只有bǔ一个读音，意为喂（不会取食的幼儿）。4.（无错误选项）。解析：本题旨在检验学生对常见字读音的掌握，ABCD四项均正确。5.A（校对jiào）。解析：“校”是多音字，当“核对”讲时读jiào，如“校对”“校样”；当“学校”讲时读xiào。6.D（戛然而止jiá）。解析：“戛”易误读为gá，正确读音为jiá，形容声音突然中止。7.D（吹毛求疵cī）。解析：“疵”读cī，指毛病、缺点。8.C（称职chèn）。解析：“称”是多音字，“适合、相当”义时读chèn，如“称职”“称心如意”。（二）字形辨析1.C（嘹亮）。解析：“嘹”从“口”，与声音有关，意为声音清脆响亮；“缭”从“纟”，与丝线缠绕有关，如“缭绕”。2.D（翻来覆去）。解析：“覆”意为翻转、颠倒；“复”意为重复。“翻来覆去”指来回翻身。3.D（人声鼎沸）。解析：“鼎”是古代煮东西的器物，“鼎沸”形容人群的声音嘈杂喧闹，像水在锅里沸腾一样。“顶”指顶部。4.D（混为一谈）。解析：“混”意为掺杂、混合；“浑”意为浑浊、全。“混为一谈”指把不同的事物不加区别地混在一起，说成是同样的。5.（无错误选项）。解析：本题旨在考查学生细心程度，ABCD四项字形均正确。6.（根据实际所缺词语判断，此处假设为“余晖”正确，若原题有其他错误则另作修改）。7.D（麻木不仁）。解析：“仁”指仁爱、感觉，“麻木不仁”形容对外界事物反应迟钝或漠不关心。“人”指人类。8.C（派遣）。解析：“遣”意为打发、派出去；“谴”意为责备。“派遣”指命人到某处做某项工作。9.C（暮色）。解析：“暮”从“日”，与时间有关，指傍晚；“幕”从“巾”，指帐幕。10.D（漠不关心）。解析：“漠”意为冷淡、不关心；“莫”意为不、没有。“漠不关心”形容对人或事物冷淡，一点也不关心。（三）综合运用1.唱2.kè3.谛4.拓5.lúhuǒchúnqīng6.zhuǎnwānmòjiǎo7.rúyuànyǐcháng8.míngbiànshìfēi四、总结与建议字音字形的复习，贵在坚持与积累。建议同学们：1.勤查工具书：遇到不确定的字音字形，立即查阅字典词典，养成规范使用工具书的习惯。2.强化记忆：对高频考点、易错字词，要集中整理，反复记忆，可以采用组词、造句、对比等多种方式。3.语境运用：将字词放入具体的语言环境中理解和记忆，避免孤立地死记硬