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文档简介
苏教版七年级语文下册第一单元测试题——探索文学世界的启程卷首语:亲爱的同学们,第一单元的语文学习之旅即将告一段落。在这段旅程中,我们一同感受了文学作品的魅力,体会了不同情感的脉动,也学习了品味语言的精妙。本次测试旨在检验大家的学习成果,帮助你发现自己的进步与不足,为后续的学习点亮航标。请静下心来,仔细读题,认真作答,相信你一定能交出一份满意的答卷,展现你对语文的热爱与理解。(考试时间:120分钟满分:100分)---一、语文基础知识积累与运用(共24分)(本部分着重考查同学们对课文字词的掌握、语言的规范运用以及初步的文学常识积累。)1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。(4分)(1)他望着父亲pánshān()的背影,心中涌起一阵酸楚。(2)我们要脚踏实地,不能好高wù远()。(3)春风轻拂,杨柳依依,一派生机盎()然的景象。(4)他在台上的演讲慷慨激昂(),赢得了阵阵掌声。2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.狼藉斑斓谈笑风声迫不及待B.烦躁元宵再接再厉焕然一新C.云霄松驰世外桃源悬梁刺骨D.奥秘籍贯眼花瞭乱走投无路3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。B.他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。C.赵老师的课讲得栩栩如生,同学们听得入了迷。D.他上课经常迟到,老师批评了他好几次,他还是不以为然。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C.我们要善于发现问题,并善于解决问题。D.他那和蔼可亲的笑容和谆谆教导,常常浮现在我眼前。5.文学常识填空。(4分)(1)《从百草园到三味书屋》的作者是__________,原名__________,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。(2)《爸爸的花儿落了》节选自__________的自传体小说《__________》。6.古诗文默写。(8分,每空1分)(1)山际见来烟,________________。(吴均《山中杂诗》)(2)________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)独坐幽篁里,________________。(王维《竹里馆》)(4)________________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(5)《木兰诗》中描写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是:________________,________________。(6)《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:________________,________________。---二、阅读理解与分析(共36分)(本部分将考查同学们对课文内容的理解、对语言文字的感悟以及初步的文学鉴赏能力。)(一)阅读课内文段,完成7-10题。(14分)《从百草园到三味书屋》(节选)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。7.这段文字从多角度对百草园进行了描写,请分别按提示各找一个例句。(3分)(1)视觉:_________________________________________________(2)听觉:_________________________________________________(3)味觉:_________________________________________________8.文段中作者调动了哪些感官来描写百草园的景物?这样写有什么好处?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.文中画线句子(“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”)在结构上有什么作用?(2分)_________________________________________________________________________10.作者在描写百草园时,用了“不必说……也不必说……单是……”这样的句式,其主要目的是什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.从这段文字中可以看出“我”对百草园有着怎样的情感?(3分)_________________________________________________________________________(二)阅读课外短文,完成12-16题。(22分)种花丁立梅①我在我妈门前种花。花的种子是我从网上拍来的,上面标注的是“小野花”。好,就它。因为野,好长。②我妈听说我要种花,乐得眉开眼笑,一迭声答应:“好啊好啊,家里有的是地方。”她早早就把门前的一块地给收拾出来。我携了我的花种子回家。我妈高兴,屋里屋外不停地来回转,一会儿找铁锹,说要把地再整一整;一会儿又说要去地里挑点好土来。她的嘴一直咧着,合不拢。她说:“你一到家,家里就热闹了。”③这话说得我心里暖烘烘的。我妈是个闲不住的人,她这辈子,就是为儿女操劳。早年,背着我妹,抱着我,一边还要下地干活。我爸去世得早,她一个人拉扯我们兄妹俩,不容易。我常年在外,难得回去一次。这次回去,能给她的生活添点什么,让她乐一乐,我觉得特别好。④我把种子撒下去,浇了水。然后就是等。等种子发芽,等它长出枝叶,等它开花。⑤每天,我妈都会去看几遍。问我:“发芽了吗?”我说:“还没呢。”她就有点急,说:“是不是水浇少了?”或者:“是不是太阳晒得不够?”⑥我妈就像个孩子,对我种的花充满了期待。⑦过了几天,种子真的发芽了。小小的芽儿,细得像针,嫩得发白。我妈看见,高兴得跟什么似的,围着那几棵小芽儿转来转去,一边转一边念叨:“长啊,快长啊。”⑧芽儿长大了些,变成了浅绿色的叶子。我妈又开始担心,说:“这叶子怎么这么小?是不是缺肥了?”她从地里拔了几棵青菜,说要给花当肥料。我赶紧制止了她,说:“妈,花跟青菜不一样,不能随便施肥。”她哦了一声,有点失望,但还是听了我的。⑨又过了些日子,花开了。星星点点的小花儿,红的,黄的,紫的,白的,撒在绿叶间,好看得很。我妈笑得眼睛都眯成了一条缝,不住地说:“好看,好看,真好看。”她蹲在花跟前,一朵一朵地看,脸上的皱纹,也像花儿一样,舒展开来。⑩从那以后,我妈每天都会去看她的花。她会给花浇水,会把开败的花摘下来。她说:“这样,别的花才能开得更好。”⑪有一天,我妈打电话给我,说:“你种的花,好多都谢了。”语气里带着一丝惋惜。⑫我说:“妈,花都会谢的,开败了,明年还会再开。”⑬我妈哦了一声,说:“明年还会开吗?”⑭我说:“会的,只要根还在。”⑮我妈沉默了一会儿,说:“那我就放心了。”⑯挂了电话,我仿佛看见我妈站在门前的花地里,看着那些谢了的花,眼神里有不舍,但更多的是期待。她期待着明年,期待着那些花儿再次绽放。⑰我想,我种的不仅仅是花,更是我妈对生活的希望和念想。花开花谢,就像日子一样,有起有落,但总有新的希望在生长。⑱我妈因为这些花,日子似乎也变得充实起来。她不再像以前那样,总是唉声叹气,说日子过得没意思。她开始关心天气,说:“今天太阳好,花能晒到太阳了。”或者:“明天要下雨,得把花搬到屋檐下。”⑲我的心里,也因为这些花,变得暖暖的。我知道,那些花,在我妈心里,早已不是普通的花了。它们是她的牵挂,是她的慰藉,是她晚年生活里一抹亮丽的色彩。(选自《人民日报》,有删改)12.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)_________________________________________________________________________13.结合语境,理解下列句子中加点词语的含义。(4分)(1)她的嘴一直咧着,合不拢。_________________________________________________________________________(2)她蹲在花跟前,一朵一朵地看,脸上的皱纹,也像花儿一样,舒展开来。_________________________________________________________________________14.文中多次描写了妈妈的“笑”,请找出其中两处,并分析妈妈“笑”的原因。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第⑰段写道:“我想,我种的不仅仅是花,更是我妈对生活的希望和念想。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.读完本文,你对“亲情”有了怎样的感悟?请结合生活实际谈谈。(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---三、写作(共40分)17.题目:那一次,我感受到了__
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