2026年哈尔滨市47中毕业学年中考英语模拟试题

（考试时间：120分钟满分：120分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力（共三节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。(注：此处听力材料及问题略。实际命题时需精心设计符合学生认知水平、贴近生活实际的简短对话，涵盖时间、地点、人物、事件、情感等基础信息考查点，语音语调自然。)例如：1.Whatwillthegirlprobablydonext?A.Gotothelibrary.B.Finishherhomework.C.Helphermothercook.第二节（共10小题；每小题1分，满分10分）听下面3段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。(注：此部分听力材料可适当增加长度和信息量，可涉及日常活动、学校生活、兴趣爱好、简单科普等话题。问题设计应逐步增加难度，包括细节理解、推理判断等。)第三节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面一段短文，根据你所听到的内容，完成下面的句子，每空不超过三个单词。听短文前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出15秒钟的作答时间。短文读两遍。(注：此部分侧重信息捕捉和准确记录能力，内容可选取如通知、活动安排、简单人物介绍等。所填词语应是常用词汇。)第二部分笔试（共七节，满分100分）第一节单项选择(共15小题；每小题1分，满分15分)从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.—Howdoyouusuallygotoschool,Mike?A.sometimesB.hardlyC.neverD.always...(注：本题型主要考查语法知识在语境中的运用，包括时态、语态、冠词、代词、连词、介词、形容词、副词比较级最高级、情态动词、非谓语动词等核心语法点，以及日常交际用语和习惯搭配。题干设置应简洁明了，避免偏题怪题。)第二节完形填空(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。(注：选材应贴近学生生活，主题积极向上，如友情、亲情、校园故事、个人成长、社会热点（如环保、健康）等。文章长度适中，生词量控制在合理范围内。考点设置应兼顾实词（名词、动词、形容词、副词）的辨析和上下文语境理解，以及虚词的运用。)例如：A.slowlyB.immediatelyC.suddenlyD.quietly...第三节阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。(A)HarbinIceandSnowWorld:AWinterWonderlandHarbin,knownasthe"IceCity"ofChina,attractsmillionsofvisitorseverywinter.Amongitsmanyattractions,theHarbinIceandSnowWorldisamust-see....(注：A篇可选取介绍哈尔滨本地特色文化、景点或近期举办的学生相关活动的说明文，贴近学生生活，激发阅读兴趣。题目设置以细节查找、事实判断为主。)(B)ThePowerofReading(注：B篇可选取关于学习方法、个人品质培养、科普知识等方面的议论文或夹叙夹议的文章。题目设置可包括细节理解、推理判断、词义猜测等。)(C)ASpecialGiftLastyear,onmybirthday,mybestfriendgavemeaveryspecialgift.Itwasn'texpensive,butitmeantalottome....(注：C篇可选取一篇情节生动、寓意深刻的记叙文或故事。题目设置可包括对主旨大意的理解、作者意图的推断、情感态度的把握等。)第四节任务型阅读(共5小题；每小题2分，满分10分)阅读下面短文，根据短文内容，完成下列各题。(注：选材可多样化，如调查报告、活动安排、人物简介、科普短文等。任务形式可包括：根据短文内容回答问题、填写表格、信息匹配、句子还原等。考查学生获取信息、整理信息和初步概括信息的能力。)例如：SchoolLibraryNewRulesDearstudents,Toprovideabetterlearningenvironment,ourschoollibraryhasmadesomenewrules.Pleasereadthemcarefully:1....Questions:1.Whyhastheschoollibrarymadenewrules?Toprovideabetter______....第五节口语应用(共5小题；每小题1分，满分5分)根据对话内容，从方框内选择恰当的句子填入空白处，使对话完整、通顺。（其中有两项多余）(注：选取学生熟悉的日常交际场景，如购物、问路、打电话、看医生、谈论天气、学校活动等。考查学生在具体语境中运用语言进行交际的能力。选项设置应具有一定的干扰性。)例如：A:Hello!ThisisTomspeaking.B:Hi,Tom!ThisisMary.______?A:I'mdoingmyhomework.What'sup?B:WouldyouliketogototheparkwithmethisSunday?...A.HowareyouB.WhatareyoudoingC.WhereareyougoingD.Whoareyou...第六节词汇运用(共10小题；每小题1分，满分10分)(A)根据句意及首字母提示补全单词。(注：考查学生对课标核心词汇的掌握和拼写能力。所填单词应是常用词，上下文语境清晰。)例如：1.October1stisourNationalD______.Weusuallyhaveaholiday....(B)用括号内所给单词的适当形式填空。(注：考查学生在语境中灵活运用单词不同形式的能力，如名词单复数、动词时态语态、形容词副词的转换等。)例如：1.MymotheroftentellsmestoriesbeforeIgotobed.Theyarevery______(interest)....第七节书面表达(共1题；满分15分)(注：本题型旨在考查学生运用所学语言知识和技能进行初步书面交际的能力。话题应贴近学生生活，如写一封信（感谢信、邀请信、建议信）、写一篇日记、介绍一个人或一件事、发表对某个现象的看法等。)例如：假设你是李华，你的英国笔友Peter来信询问你即将到来的暑假计划。请你根据以下提示给他回一封邮件，介绍你的暑假计划。提示：1.学习方面（如：阅读书籍、预习新课）；2.活动方面（如：参加体育锻炼、帮助父母做家务、和朋友小聚）；3.其他方面（如：外出旅行、培养一项新爱好）。要求：1.词数____词左右；2.条理清晰，语句通顺，语法正确；3.邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,...Whataboutyourplansforthesummer?I'mlookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiHua---参考答案及评分标准(此部分为教师用，实际学生卷不提供)(注：此处应详细列出各题型的参考答案，并给出评分标准，特别是完形填空、阅读理解、任务型阅读、书面表达等主观性较强的题型，需明确采分