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文档简介

考试时间:90分钟满分:100分注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级填写清楚。3.请将答案写在答题卡的对应位置上,在本试卷上作答无效。4.作图题请使用黑色签字笔或铅笔规范绘制。一、选择题(每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.关于力的概念,下列说法中正确的是()A.物体受到力的作用,运动状态一定改变B.物体运动状态改变,一定受到力的作用C.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用D.单独一个物体也能产生力的作用2.日常生活中,我们经常会感受到力的作用。下列关于力的说法,错误的是()A.力是物体对物体的作用B.物体间力的作用是相互的C.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状D.足球在空中飞行时,脚对足球不再施加力的作用,所以足球只受重力3.如图所示,用弹簧测力计水平拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动。下列说法正确的是()(此处应有示意图:一个弹簧测力计拉着木块在水平桌面上运动)A.木块所受拉力大于摩擦力B.木块所受重力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力C.弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力D.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力4.关于惯性,下列说法正确的是()A.物体运动速度越大,惯性越大B.物体质量越大,惯性越大C.静止的物体没有惯性D.用力拍打衣服,灰尘脱落,利用了灰尘的惯性5.下列关于平衡力的说法,正确的是()A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态B.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.物体在平衡力的作用下,其运动状态保持不变6.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动。下列说法正确的是()A.小明对桌子的推力小于桌子受到的摩擦力B.小明对桌子的推力等于桌子受到的摩擦力C.小明对桌子的推力大于桌子受到的摩擦力D.桌子受到的重力与桌子对地面的压力是一对平衡力7.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.摩擦力总是阻碍物体的运动B.只有运动的物体才受到摩擦力C.接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大D.用滚动代替滑动可以增大摩擦力8.下列实例中,为了增大有益摩擦的是()A.给自行车的轴加润滑油B.移动重物时,在它下面垫上钢管C.自行车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中9.对牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用时,一定处于静止状态B.物体不受力的作用时,一定做匀速直线运动C.牛顿第一定律是通过实验直接得出的结论D.牛顿第一定律揭示了“物体的运动不需要力来维持”10.如图所示,将小球竖直向上抛出,小球在A、B、C三点的速度分别为vA、vB、vC。如果不计空气阻力,下列说法正确的是()(此处应有示意图:小球竖直上抛轨迹,A在上升途中,B在最高点,C在下降途中)A.小球在A点时只受重力作用,运动状态不变B.小球在B点时速度为零,所受合力为零C.小球在C点时所受重力方向竖直向下D.小球在整个运动过程中,惯性大小发生改变二、填空题(每空2分,共20分)11.力的作用效果有两个:一是改变物体的_________,二是改变物体的_________。12.用手拍打桌子,手会感到痛,这说明物体间力的作用是_________的。13.汽车在紧急刹车时,乘客身体会向前倾,这是因为乘客具有_________。14.静止在水平桌面上的课本,受到的重力和桌面对它的_________是一对平衡力。15.滑动摩擦力的大小跟_________的大小和接触面的_________有关。16.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为3N,则木块受到的摩擦力为_________N;若将拉力增大到4N,木块受到的摩擦力将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(此处应有示意图:弹簧测力计水平拉木块)17.牛顿第一定律告诉我们:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_________状态或_________状态。三、作图题(每题3分,共6分)18.如图所示,一个重为4N的小球静止在水平桌面上,请画出小球所受力的示意图。(此处应有示意图:一个小球静止在水平桌面上)19.如图所示,用10N的水平向右的拉力拉着物体A在水平面上运动,请画出物体A所受拉力的示意图。(此处应有示意图:一个方形物体A在水平面上)四、实验探究题(每空2分,共24分)20.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,如图所示。(此处应有示意图:小车从斜面滑下,分别在毛巾、棉布、木板表面运动的距离不同)(1)让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的_________相同。(2)实验中观察到:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板表面上滑行的距离最长。由此可以得出结论:平面越光滑,小车受到的阻力越_________,速度减小得越_________。(3)进一步推理可知:如果运动的物体不受力,它将做_________。21.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明用如图所示的装置进行实验。(此处应有示意图:一个小车放在水平桌面,两端用细线绕过定滑轮连接钩码)(1)实验中选择轻质小车的目的是为了减小_________对实验的影响。(2)当两端托盘中砝码的质量_________时,小车静止,说明二力平衡时,两个力的大小相等。(3)保持两端砝码质量相等,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车会转动,直到恢复原状。这说明二力平衡时,两个力必须作用在_________。(4)如果将小车两端的细线都挂在小车同侧的同一挂钩上,并在两端托盘中放上不等质量的砝码,小车会向拉力较_________的一侧运动,这表明二力平衡时,两个力的方向必须_________。五、计算题(共20分)22.(8分)一个重为500N的物体静止在水平地面上,求:(1)物体受到的支持力大小;(2)若用100N的水平力向右推物体,物体没有被推动,此时物体受到的摩擦力大小和方向。23.(12分)一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,已知汽车所受的牵引力为2000N。(1)汽车在水平方向上还受到什么力的作用?这个力的大小是多少?方向如何?(2)如果汽车在5分钟内行驶了6km,汽车的行驶速度是多少km/h?参考答案与解析一、选择题1.B解析:力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变,一定受到力的作用,故B正确。物体受到力的作用,运动状态不一定改变,如受平衡力时,运动状态不变,A错误。相互接触的物体,若没有相互作用,不会产生力,C错误。力是物体对物体的作用,单独一个物体不能产生力,D错误。2.D解析:足球在空中飞行时,不再受脚的作用力,但仍受重力作用,D错误。其他选项均正确。3.D解析:木块做匀速直线运动,拉力与摩擦力平衡,大小相等,A错误。重力与支持力是一对平衡力,B错误。弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力,C错误。木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力,D正确。4.B解析:惯性是物体的固有属性,大小只与质量有关,与速度、运动状态无关,B正确,A、C错误。拍打衣服除尘利用了灰尘的惯性,D正确。本题为单选题,B选项是关于惯性大小的正确描述,D选项描述的现象正确,但题目问的是关于惯性的说法,B更符合对概念本身的考查。5.D解析:物体在平衡力作用下,保持静止或匀速直线运动状态,即运动状态不变,A错误,D正确。大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上的两个力才是平衡力,B、C错误。6.B解析:桌子未被推动,处于静止状态,推力与静摩擦力平衡,大小相等,B正确。7.C解析:摩擦力有时是动力,如人走路时的摩擦力,A错误。静止的物体也可能受静摩擦力,B错误。接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大,C正确。滚动代替滑动可减小摩擦,D错误。8.C解析:轮胎刻花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,C正确。A、B、D均为减小摩擦。9.D解析:牛顿第一定律指出,物体不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态,A、B错误。它是在实验基础上推理得出的,C错误。它揭示了运动不需要力来维持,D正确。10.C解析:小球在整个运动过程中都只受重力(不计空气阻力),重力方向竖直向下,C正确。A点受重力,运动状态改变(速度减小),A错误。B点速度为零,但受重力,合力不为零,B错误。惯性大小只与质量有关,不变,D错误。二、填空题11.形状;运动状态12.相互13.惯性14.支持力15.压力;粗糙程度16.3;不变(解析:匀速运动时摩擦力等于拉力3N;拉力增大后,压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变)17.静止;匀速直线运动三、作图题18.示意图应画出竖直向下的重力G=4N和竖直向上的支持力F=4N,作用点在小球重心。19.示意图应画出水平向右的拉力F=10N,作用点在物体A上。四、实验探究题20.(1)初速度(2)小;慢(3)匀速直线运动21.(1)摩擦力(2)相等(3)同一直线上(4)大;相反五、计算题22.解:(1)物体静止,重力与支持力平衡,支持力F支=G=500N。(2)物体未被推动,推力与静摩擦力平衡,摩擦力f=F推=100N,方向水平向左。23.解:(1)汽车匀速行驶,在水平方向上牵引力与

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