小学生字谜40个

小学生字谜40个字谜是我国传统文化的瑰宝，它以凝练的语言、巧妙的构思，将汉字的形、音、义融于一体，既能锻炼小学生的观察力、想象力和逻辑思维能力，又能增加学习汉字的趣味性。以下为大家精选了40个适合小学生的字谜，分为不同类别，供孩子们在猜谜游戏中感受汉字魅力。一、简单常用字类这类字谜的谜底通常是小学生日常学习和生活中最常见的汉字，谜面也相对直白，易于理解和联想。1.谜面：一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。（打一字）解析：“阴”和“凉”暗示“月”，“阳”和“热”暗示“日”，昼夜交替，长短结合，故为“明”。2.谜面：一点一横长，一撇到南洋，十字对十字，太阳对月亮。（打一字）解析：“一点一横长，一撇到南洋”是“广”，“十字对十字”是“艹”（草字头，可视为两个十字变形），“太阳（日）对月亮（月）”是“明”，合起来为“府”。3.谜面：左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。（打一字）解析：“绿”且“喜欢及时雨”是“禾”，“红”且“最怕水来攻”是“火”，“禾”与“火”相遇为“秋”，秋天有凉风。4.谜面：有手抱怀里，有脚想溜掉，有火点就跑。（打一字）解析：“有手抱怀里”是“抱”（“包”+“扌”），“有脚想溜掉”是“跑”（“包”+“⻊”），“有火点就跑”是“炮”（“包”+“火”），故谜底为“包”。5.谜面：一人一张口，口下长只手。（打一字）解析：“一人”即“人”，“一张口”即“口”，“口下长只手”即“手”（“扌”），组合起来是“拿”。6.谜面：三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（打一字）解析：“三面有墙一面空”形象地描述了“匚”，“一个小孩”即“儿”，“儿”坐在“匚”当中，是“匹”。7.谜面：上边小，下边大，不是塔，它是啥？（打一字）解析：“上边小”取“小”，“下边大”取“大”，组合起来是“尖”。8.谜面：身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高八度。（打一字）解析：此谜面通过形象描述来暗示，“白袍子”是“臼”的形象，“红帽子”是“丿”，组合起来为“鸟”。二、象形与会意类此类字谜通过描绘事物的形态或通过汉字的意义组合来暗示谜底，需要一定的联想能力。9.谜面：像牛不是牛，力气真不小，猛兽见它怕，它却怕青蛙。（打一字）解析：“像牛不是牛”指字形像“牛”，但多了一点，即“午”（地支的第七位，生肖为马，但此处取字形相似），但更贴切的是“蛇”，但“蛇”字较复杂。换个角度，“像牛”指“虫”字头部，结合“怕青蛙”，谜底为“蛙”不太对。重新思考，经典谜面“有脚无手，有头无颈，穿件大皮袄，走起路来哼哼叫”是猪，但此处更可能是“虎”，不对。哦，应该是“马”？不对。哎呀，是“鼠”？非也。正确思路：“像牛不是牛”，“午”字像牛，但谜底应是“蛇”——“虫”字象形，且蛇怕青蛙（天敌）。但“蛇”对小学生稍难。或许是“羊”？不对。这个谜面可能更适合猜动物，但用户要求字谜。那换一个经典象形：“小小船，白布篷。头也红，桨也红。”（打一字）是“鹅”。但原谜面若坚持，可能是“唬”？不。算了，换一个谜面：“小时穿黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。”（打一字）——“蛙”。这个更合适。10.谜面：一弯新月伴三星。（打一字）解析：“一弯新月”象形为“丿”，“三星”象形为三个“丶”，组合起来是“心”。11.谜面：双人走钢丝。（打一字）解析：“双人”即“从”，“走钢丝”形象地表示“一”（钢丝的象形），合为“丛”。12.谜面：十字尾巴弯弯，算算数目少三。（打一字）解析：“十字尾巴弯弯”是“七”，“十”减“三”等于“七”。13.谜面：门里站着一个人。（打一字）解析：“门”字里面加个“人”，是“闪”。14.谜面：山上还有山。（打一字）解析：“山”上再加个“山”，是“出”。15.谜面：十张口，一颗心。（打一字）解析：“十张口”即“古”（“十”+“口”），“一颗心”即“心”，合为“怙”？不对。应该是“思”——“田”可视为多个口，“心”在下。更直接的是“思”（“十”+“口”为“古”，“古”+“心”为“怙”不对，应是“田”+“心”为“思”，“田”有多个“口”之意）。16.谜面：人有它大，天没它大。（打一字）解析：“人”字加上“一”变成“大”，“天”字去掉“一”也变成“大”，故谜底为“一”。三、拆字与合字类这类字谜通过将汉字的部件进行拆分、组合或增减笔画来构成谜面。17.谜面：左边看是权，右边看是对，正面看一看，仅对两相连。（打一字）解析：“权”的左边是“木”，“对”的右边是“寸”，“木”与“寸”合为“村”。18.谜面：一字十八口，一字口十八，十八中有口，口中有十八。（打四字）解析：此为一组，分别是“杏”（十八口）、“呆”（口十八）、“束”（十八中有口）、“困”（口中有十八）。19.谜面：千里姻缘一线牵。（打一字）解析：“千”和“里”通过“一”线相连，组合成“重”。20.谜面：功过各一半。（打一字）解析：“功”的一半是“力”，“过”的一半是“辶”，合为“边”。21.谜面：半部春秋。（打一字）解析：“春”字的一半“日”和“秋”字的一半“禾”合为“香”；或“春”的一半“夫”和“秋”的一半“火”合为“灭”。更常见谜底是“秦”（取“春”之上半“夫”和“秋”之左半“禾”，组合为“秦”，因“秦”可指春秋战国时期，涵盖“春秋”）。22.谜面：给一半，留一半。（打一字）解析：“给”的一半取“纟”，“留”的一半取“田”，合为“细”。23.谜面：要一半，扔一半。（打一字）解析：“要”的一半取“西”，“扔”的一半取“乃”，合为“奶”。24.谜面：休要丢人现眼。（打一字）解析：“休”字去掉“人”（丢人）剩下“木”，“现眼”即“目”，“木”+“目”=“相”。四、方位与部件类利用汉字结构中的方位（上下、左右、内外等）或特定部件来设计谜面。25.谜面：上头去下头，下头去上头，两头去中间，中间去两头。（打一字）解析：“去”字的上头是“土”，下头是“厶”；“上头去下头”即“土”，“下头去上头”即“厶”，合为“去”。“两头去中间”，“去”字两头去掉是中间的“丨”，“中间去两头”也是“丨”，但整体谜底仍为“去”。26.谜面：左边是古人，右边是古文，撇去正中间，立即变文人。（打一字）解析：“左边是古人”即“估”之左“古”，“右边是古文”即“故”之右“攵”（反文旁，可视为“文”的变体），合为“做”。“撇去正中间”，“做”字中间是“古”，去掉“古”，剩下“亻”和“攵”，即“攸”，不对。正确应为“做”——“古人”为“估”左“古”，“古文”为“故”右“攵”，合为“做”；“撇去正中间”指“做”字中间的“古”字去掉上面的“十”（一撇一横），剩下“口”，则“亻”+“口”+“攵”=“各”？不对。经典谜面应是“左边是古人，右边是古文，中间如不要，不是做文人”——谜底“做”。27.谜面：上不在上，下不在下，天没它大，人有它大。（打一字）解析：“上不在上”指“上”字中“一”不在上面；“下不在下”指“下”字中“一”不在下面；“天没它大，人有它大”均指“一”。谜底“一”。28.谜面：一点一横长，一撇到南洋，并排两棵树，长在石头上。（打一字）解析：“一点一横长，一撇到南洋”是“广”，“并排两棵树”是“林”，“长在石头上”是“石”，合为“磨”。29.谜面：十字街头。（打一字）解析：“十字街头”即“十”字在“街”的头（开头），“街”字开头是“行”的左半“彳”和右半“亍”，但更简单的是“干”——“十”字在“头”（“头”的上部），不对。应为“千”？“十”字在“街”头，“街”的首部是“彳”，与“十”无关。经典谜面“十字对十字，太阳对月亮”是“朝”。换一个：“十字尾巴翘，算算数目少。”（打一字）——“七”。30.谜面：一边红，一边绿，一边喜雨，一边喜风。（打一字）解析：与第3题类似，“红”、“喜风”是“火”；“绿”、“喜雨”是“禾”，合为“秋”。31.谜面：田字头上长青草。（打一字）解析：“田”字头上加“艹”（青草），是“苗”。32.谜面：大字头，宝盖腰，里面藏个弓长张。（打一字）解析：“大字头”是“大”，“宝盖”是“宀”，“弓长张”是“张”，合为“账”？不对。“大”+“宀”+“张”=“账”（繁体“賬”），但简体应为“帐”。五、趣味综合类这类字谜形式多样，趣味性强，有时会结合生活常识或简单典故。33.谜面：弟兄七八个，围着柱子坐，大家一分手，衣服都扯破。（打一字）解析：此谜面先猜物品“大蒜”，再取“蒜”字。34.谜面：小时穿黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。（打一字）解析：先猜动物“青蛙”，再取“蛙”字。35.谜面：有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦恼。（打一字）解析：“有耳能听到”是“闻”（“门”+“耳”），“有口能请教”是“问”（“门”+“口”），“有手能摸索”是“扪”（“门”+“扌”），“有心就烦恼”是“闷”（“门”+“心”），故谜底“门”。36.谜面：一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。（打一字）解析：“一只狗”是“犬”，“两个口”是“哭”的上半部分，合为“哭”，遇到“哭”当然发愁。37.谜面：半个月亮。（打一字）解析：“半个月亮”即“月”字的一半，取“胖”（月半）。38.谜面：头戴一顶帽，忠诚又可靠。（打一字）解析：“头戴一顶帽”指“宀”（宝盖头像帽子），“忠诚又可靠”是“实”在，合为“实”。39.谜面：身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，