2025-2026学年浙江省台州市天台县七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第1页
2025-2026学年浙江省台州市天台县七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第2页
2025-2026学年浙江省台州市天台县七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第3页
2025-2026学年浙江省台州市天台县七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第4页
2025-2026学年浙江省台州市天台县七年级(下)期末数学试卷(含简略答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年浙江省台州市天台县七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若分式1x−2026有意义,则x的取值应满足(

)A.x>2026 B.x<2026 C.x≠2026 D.x=20262.下列运算正确的是(

)A.a4+a2=a6 B.3.要对大批量生产的商品进行检验,下列做法比较合适的是(

)A.逐件检验所有商品

B.从中抽取1件进行检验

C.从中挑选几件进行检验

D.从中按抽样规则抽取一定数量的商品进行检验4.计算:3x⋅(−2xA.−6x2y5 B.−6x35.下列各式从左到右变形正确的是(

)A.−y−x=−yx B.y2xy6.当光线从空气斜射进入透明介质时,传播路径会发生偏折,这一现象称为“光的折射”.如图所示,将一块平行玻璃砖的上下两个表面抽象为两条平行直线m,n(即m//n),一束光线AB从空气斜射至玻璃上表面,入射点为B,过B作法线EF⊥m,折射光线为BD,BC为入射光线AB的延长线.已知∠ABE=55°,∠CBD=30°,则折射光线BD与下表面n所成锐角β的度数是(

)A.25° B.55° C.65° D.75°7.“圭表”是中国古代重要的天文观测仪器,由“圭”(水平尺)和“表”(垂直立杆)组成,用于测日影定节气,通常圭长比表长多5尺.某处圭表在夏至日正午测得影长为表长的14,此时圭长比影长多9尺.设表长为x尺,圭长为y尺,根据题意可列方程组为(

)A.y−x=5y−14x=9 B.x−y=5y−18.如图,将一条两边互相平行的纸带按如图所示折叠,则∠α与∠β满足的数量关系是(

)A.α=β

B.α+β=90°

C.2α+β=180°

D.α+2β=180°9.汽油的价格是不断变化的(如图1),但由国家统一调控,在今年的6月4日与18日油价均有下调(如图2).小丁与小李在6月15日与25日都给各自的汽车加油.已知小丁每次加50升的油,小李每次加300元的油,则(

)

A.小丁的加油方式更划算 B.小李的加油方式更划算

C.两人的加油方式一样划算 D.因为油价下降幅度未知,所以无法比较10.如图,将图1中两个边长分别为a,b的正方形按如图2所示放置在长方形ABCD内(正方形两邻边与长方形两邻边重合).若a+b=10,长方形ABCD与重叠部分面积之差为12,则下列各个量为定值的是(

)A.长方形ABCD的面积 B.长方形ABCD的周长

C.ab的值 D.重叠部分周长二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.因式分解:x2−4=

.12.如图,AB//CD,若AE,CE分别平分∠CAB与∠ACD交于点E,则∠E=

.13.计算:3a+1a+1−2aa+1=14.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF,DE交AC于点G.若△ABC的面积为24cm2,△CEG的面积为6cm2,则四边形GCFD的面积为

15.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”.如图,杨辉三角给出(a+b)n(n=1,2,3,4…)展开式的系数规律(按a的降幂排列),则将(x+1x)2026展开后的式子中,含x202416.《九章算术》中有段话用现代语言表述如下:用卖2头牛、5头羊的钱来买13头猪,还余1000钱;用卖6头羊、8头猪的钱来买5头牛,还差600钱.根据这段话可推得,用卖16头牛、3头羊的钱来买55头猪,还余

钱.三、计算题:本大题共2小题,共16分。17.计算:(23)18.解方程组:4x+y=52x−3y=6.四、解答题:本题共6小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)

先化简,再求值:(2a+1)2+(a−5)(a+1),其中a=−120.(本小题8分)

以下是小明同学解方程1−xx−3=13−x−2的过程

(1)小明的解法从第______步开始出现错误.

(2)解方程21.(本小题8分)

为认真贯彻落实“健康第一”教育理念,提高学生的体质健康和运动技能水平,上级部门对各校运动技能进行抽测.以下是某学校七年级学生1分钟跳绳抽测结果,将成绩分为以下五组:A:125≤x<140,B:140≤x<155,C:155≤x<170,D:170≤x<185,E:185≤x<200,整理并绘制成绩分布直方图和扇形图如图:

(1)本次共抽取了______名学生进行抽测,并补全频数分布直方图;

(2)若全年级共有500名学生,请估计跳绳个数在170以上的人数;

(3)国家体育健康体质测试标准中规定,跳绳个数在185及以上的,该项测试即得满分10分.请你结合以上统计图,对该学校学生提出一个合理的锻炼建议.22.(本小题10分)

一个宽为a cm,长为bcm的长方形,宽与长之比为ab(0<a<b).现将宽与长分别增加2cm得到新的长方形,其宽与长之比变为a+2b+2.

(1)当a=2,b=3时,比较ab与a+2b+2的大小;

(2)请判断a23.(本小题10分)

【综合实践活动】已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,试探究这两个角之间的数量关系.

任务一:如图1,AB//DE,BC//EF.请判断∠B与∠E的数量关系,并说明理由;

任务二:如图2,AB//DE,BC//EF.请判断∠B与∠E的数量关系,并说明理由;

任务三:∠α一边平行于∠β的一边,其余两边所在直线相交所成的锐角等于30°.

若∠α=50°,则∠β=______.

24.(本小题12分)

【阅读理解】利用待定系数法进行因式分解与解方程.

因式分解:x2−2x−3.

设x2−2x−3=(x+a)(x+b),

则x2−2x−3=x2+(a+b)x+ab,

由系数对应关系可得:a+b=−2ab=−3,根据观察可得整数解:a=−3b=1或a=1b=−3,

所以x2−2x−3=(x−3)(x+1).

用上述方法可解方程:x2−2x−3=0,即(x−3)(x+1)=0,因此方程x2−2x−3=0的解为x=3或x=−1,能说明x2−2x−3的因式为(x−3)和(x+1).

【模仿学习】

(1)因式分解:x2−5x+6;

(2)已知1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】B

11.【答案】(x+2)(x−2)

12.【答案】90°

13.【答案】1

14.【答案】18

15.【答案】2026

16.【答案】4200

17.【答案】62.

18.【答案】x=3219.【答案】5a2−4,原式20.【答案】(1)一;

(2)去分母得:1−x=−1−2x+6,

解得:x=4,

经检验x=4是分式方程的解.

21.【答案】40;

约175人

建议:每天安排固定时间练习跳绳,逐步提升速度和耐力(答案不唯一)

22.【答案】ab<a+2b+2

ab<a+2b+2;ab−a+2b+2

=a(b+2)b(b+2)−b(a+2)b(b+2)

=ab+2a−ab−2bb(b+2)

=2(a−b)b(b+2),

因为0<a<b,

所以a−b<0,

23.【答案】任务一:∠B=∠E,理由如下:

∵AB//DE,BC/​/E

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论