2026年成人高考政治综合拔高提分练习题及答案

2026年成人高考政治综合拔高提分练习题及答案一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.哲学基本问题的第一方面内容是（）A.思维能否正确认识存在B.思维和存在何者为第一性C.思维和存在是否具有同一性D.思维与存在的辩证关系答案：B2.矛盾的两种根本属性是（）A.普遍性与特殊性B.前进性与曲折性C.同一性与斗争性D.绝对性与相对性答案：C3.新发展理念中“协调”这一要求，重点解决的是（）A.发展动力问题B.发展不平衡问题C.发展内外联动问题D.社会公平正义问题答案：B4.关于共同富裕的内涵，下列表述正确的是（）A.同步富裕是共同富裕的必然路径B.共同富裕等同于平均主义分配C.共同富裕是全体人民的富裕，是物质生活和精神生活都富裕D.共同富裕仅指经济领域的财富分配均衡答案：C5.中国式现代化的本质要求中，起根本保证作用的是（）A.坚持中国特色社会主义B.坚持中国共产党领导C.实现高质量发展D.丰富人民精神世界答案：B6.实践的基本形式中，最基本的实践活动是（）A.科学文化实践B.社会政治实践C.物质生产实践D.艺术创作实践答案：C7.社会存在的核心内容是（）A.自然地理环境B.人口因素C.物质生产方式D.社会意识形态答案：C8.社会主义核心价值观中，属于社会层面价值取向的是（）A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.改革、开放、创新、包容答案：B9.全面深化改革的总目标是（）A.实现共同富裕B.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化C.建设社会主义现代化强国D.构建高水平社会主义市场经济体制答案：B10.新时代我国社会主要矛盾的主要方面是（）A.人民日益增长的物质文化需要B.落后的社会生产C.不平衡不充分的发展D.人民日益增长的美好生活需要答案：C11.“四个全面”战略布局中，作为战略目标的是（）A.全面深化改革B.全面依法治国C.全面从严治党D.全面建设社会主义现代化国家答案：D12.构建新发展格局的关键在于（）A.扩大对外开放B.推动科技创新C.经济循环的畅通无阻D.完善收入分配制度答案：C13.意识形态工作的根本任务是（）A.推动文化产业发展B.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础C.提高全民族科学文化素质D.培育社会主义核心价值观答案：B14.实施乡村振兴战略的总要求中，处于基础地位的是（）A.产业兴旺B.生态宜居C.乡风文明D.治理有效答案：A15.人类命运共同体理念的核心是（）A.合作共赢、互不干涉B.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽C.维护单边主义、强调本国优先D.建立国际政治经济新秩序答案：B二、简答题（每小题10分，共40分）1.简述矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其方法论意义。答案：矛盾同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势，包括相互依存共处于一个统一体、相互渗透和转化；斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势。二者关系：①同一性以斗争性为前提，斗争性寓于同一性之中；②同一性是相对的，斗争性是绝对的，二者共同推动事物发展。方法论意义：要求我们在分析和解决矛盾时，坚持“两点论”与“重点论”统一，既要看到矛盾双方的对立，又要看到统一，在对立中把握统一，在统一中把握对立，反对形而上学的片面性。2.如何理解新发展理念的科学内涵及其内在辩证关系？答案：新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享。内涵：创新是引领发展的第一动力，解决发展动力问题；协调是持续健康发展的内在要求，解决发展不平衡问题；绿色是永续发展的必要条件，解决人与自然和谐问题；开放是国家繁荣发展的必由之路，解决发展内外联动问题；共享是中国特色社会主义的本质要求，解决社会公平正义问题。辩证关系：五大理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体。创新驱动协调，协调保障创新；绿色为创新和协调提供生态基础，开放扩大绿色发展空间；共享是创新、协调、绿色、开放的最终目的，而其他理念的落实又为共享创造条件。3.简述全过程人民民主的特点和优势。答案：特点：①全链条，涵盖选举、决策、管理、监督各环节；②全方位，覆盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域；③全覆盖，包括各民族、各阶层、各群体。优势：①体现人民主体地位，确保人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中；②实现程序民主与实质民主统一，避免“选举时漫天许诺、选举后无人过问”的弊端；③促进科学决策和有效治理，通过广泛协商凝聚共识，提升国家治理效能；④彰显社会主义民主的真实性和广泛性，是最广泛、最真实、最管用的民主。4.如何理解“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重大意义？答案：“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。①同中国具体实际结合：立足中国国情，回应实践问题，使马克思主义在解决中国问题中焕发活力，避免教条主义，确保理论指导实践的有效性；②同中华优秀传统文化结合：中华优秀传统文化中的天下为公、民为邦本、知行合一等理念与马克思主义具有内在契合性，二者结合能赋予马克思主义鲜明的中国特色，推动中华文化创造性转化、创新性发展，增强文化自信；③“两个结合”共同筑牢马克思主义中国化时代化的根基，既保持理论的先进性，又厚植文化的根脉，为实现中华民族伟大复兴提供科学理论指导和精神力量。三、论述题（每小题20分，共40分）1.结合新时代中国发展实际，论述马克思主义哲学在全面建设社会主义现代化国家中的指导作用。答案：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，为全面建设社会主义现代化国家提供根本思想武器。第一，辩证唯物论指导我们坚持实事求是。物质决定意识，要求我们立足社会主义初级阶段基本国情，把握新发展阶段的特征。例如，在制定“十四五”规划时，既遵循经济规律，又结合我国超大规模市场、完整产业体系等实际，提出“构建新发展格局”，体现了从实际出发的唯物论原则。第二，唯物辩证法提供矛盾分析方法。矛盾分析法要求抓主要矛盾和矛盾的主要方面。新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在推进现代化进程中，我们聚焦这一矛盾，通过乡村振兴解决城乡发展不平衡，通过共同富裕政策解决收入分配差距，通过区域协调发展战略解决东中西部发展不平衡，体现了“两点论”与“重点论”的统一。第三，认识论强调实践与认识的辩证关系。实践是认识的基础，要求我们在改革中坚持“摸着石头过河”与顶层设计结合。例如，深圳特区、自贸试验区等先试先行，总结经验后推广至全国，体现了“实践—认识—再实践—再认识”的认识论规律，为全面深化改革提供了方法论指导。第四，历史唯物主义揭示社会发展规律。人民群众是历史的创造者，要求我们坚持以人民为中心的发展思想。在脱贫攻坚战中，数百万干部深入基层，依靠群众力量实现近1亿农村贫困人口脱贫；在疫情防控中，坚持“动态清零”到“乙类乙管”的政策调整，始终把人民生命安全和身体健康放在首位，体现了历史唯物主义的群众观点。综上，马克思主义哲学贯穿于全面建设社会主义现代化国家的各领域、各环节，是我们认识世界、改造世界的“看家本领”。2.从理论和实践结合的角度，论述习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。答案：习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论集中体现在“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”是新时代中国共产党人理论创造的经验总结，是指导实践的根本遵循。第一，坚持人民至上是根本立场。理论上，这是对马克思主义群众史观的继承，强调人民是历史的创造者；实践中，从“精准扶贫”到“双减”政策，从“老旧小区改造”到“医保谈判”，所有政策都以解决群众急难愁盼为出发点，体现了“江山就是人民，人民就是江山”的执政理念。第二，坚持自信自立是精神特质。理论上，强调走自己的路是党的全部理论和实践的立足点；实践中，面对“卡脖子”技术难题，我们坚持自主创新，突破芯片、大飞机等关键领域核心技术；在制度建设上，不照搬西方模式，而是完善中国特色社会主义制度，彰显了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。第三，坚持守正创新是发展逻辑。守正即坚守马克思主义基本原理、坚守党的全面领导、坚守中国特色社会主义；创新即根据时代变化推进理论和实践创新。例如，“新发展理念”既坚持社会主义本质要求（守正），又针对新时代发展问题提出新思路（创新）；“全过程人民民主”既坚持人民当家作主的本质（守正），又丰富了民主形式和渠道（创新）。第四，坚持问题导向是实践方法。理论上，问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务；实践中，针对发展不平衡问题提出乡村振兴战略，针对生态环境问题提出“双碳”目标，针对科技短板提出“科技自立自强”，都是聚焦问题、解决问题的典范。第五，坚持系统观念是科学方法。理论上，这是唯物辩证法普遍联系观点的运用；实践中，在推进“五位一体”总体布局时，注重经济、政治、文化、社会、生态文明建设的协同；在疫情防控中