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初中语文匆匆考试试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.轻蔑(miè)B.潺潺(chán)C.澄澈(chéng)D.憔悴(qiáo)2.“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话主要运用的修辞手法是()A.比喻B.排比C.夸张D.反问3.《匆匆》的作者是()A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.巴金4.“洗手的时候,日子从水盆里过去”一句中,“过去”的意思是()A.走过B.流逝C.消失D.经过5.《匆匆》一文中,作者用“八千多日子已经从我手中溜去”表达的情感是()A.悲伤B.愤怒C.惋惜D.满足6.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”一句中,“头涔涔”的意思是()A.头发多B.头发湿润C.头发乱D.头发白7.《匆匆》一文中,作者感叹“去的尽管去了,来的尽管来着”主要表达了()A.对时间的无奈B.对生活的热爱C.对未来的期待D.对过去的怀念8.“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去”一句中,“溜去”的意思是()A.跑掉B.消失C.流逝D.飞走9.《匆匆》一文中,作者用“像针尖上一滴水滴在大海里”比喻时间的()A.短暂B.宝贵C.无常D.不可捉摸10.“我不大愿意去想”一句中,“不大愿意”的意思是()A.非常愿意B.不太愿意C.完全不愿意D.很愿意二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《匆匆》选自________的散文________。2.“洗手的时候,日子从水盆里过去”一句中,“水盆”的“盆”字读音是________。3.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”一句中,“涔涔”的意思是________。4.《匆匆》一文中,作者用“________”比喻时间的流逝。5.“去的尽管去了,来的尽管来着”一句中,“去”指的是________,“来”指的是________。6.《匆匆》一文的中心思想是________。7.“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去”一句中,“溜去”的意思是________。8.《匆匆》一文中,作者感叹“我不大愿意去想”的原因是________。9.“像针尖上一滴水滴在大海里”一句中,“针尖”比喻________,“大海”比喻________。10.《匆匆》一文的写作风格是________。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《匆匆》是一篇诗歌。()2.“洗手的时候,日子从水盆里过去”一句中,“水盆”的“盆”字读音是pén。()3.《匆匆》的作者是朱自清。()4.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”一句中,“涔涔”的意思是头发多。()5.《匆匆》一文中,作者用“像针尖上一滴水滴在大海里”比喻时间的流逝。()6.“去的尽管去了,来的尽管来着”一句中,“去”指的是时间,“来”指的是生活。()7.《匆匆》一文的中心思想是表达对时间的惋惜。()8.“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去”一句中,“溜去”的意思是跑掉。()9.《匆匆》一文的写作风格是抒情。()10.“我不大愿意去想”一句中,“不大愿意”的意思是完全不愿意。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《匆匆》一文的写作背景。2.《匆匆》一文中有哪些修辞手法?3.《匆匆》一文表达了作者怎样的情感?4.《匆匆》一文中有哪些关于时间的描写?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.请结合《匆匆》一文,谈谈你对时间的理解。2.请仿照《匆匆》一文,写一段关于时间流逝的描写。3.请分析《匆匆》一文的语言特色。4.请结合《匆匆》一文,谈谈你对人生的态度。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项“蔑”应读miè;C项“澈”应读chéng;D项“憔”应读qiáo。2.B解析:该句运用了排比手法,将洗手、吃饭、默默时的日子流逝并列,增强表达效果。3.C解析:《匆匆》是朱自清的散文代表作之一。4.B解析:“过去”在这里指时间流逝。5.C解析:作者表达了对时间流逝的惋惜之情。6.B解析:“头涔涔”形容头发湿润。7.A解析:作者表达了对时间流逝的无奈。8.C解析:“溜去”指时间流逝。9.A解析:用“针尖上的水滴”比喻时间的短暂。10.B解析:“不大愿意”表示不太愿意。二、填空题1.朱自清,《匆匆》2.pén3.头发湿润4.像针尖上一滴水滴在大海里5.时间流逝,生活到来6.表达对时间流逝的惋惜之情7.流逝8.不愿意去想时间的流逝9.时间的短暂,时间的广阔10.抒情三、判断题1.×解析:《匆匆》是一篇散文。2.×解析:“盆”应读pén。3.√4.×解析:“涔涔”指头发湿润。5.√6.√7.√8.×解析:“溜去”指时间流逝。9.√10.×解析:“不大愿意”表示不太愿意。四、简答题1.解析:《匆匆》写于1922年,当时朱自清对时间的流逝感到惋惜,希望通过文章表达对时间的珍惜。2.解析:排比、比喻、拟人等。例如“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去”运用了排比,“像针尖上一滴水滴在大海里”运用了比喻。3.解析:作者表达了对时间流逝的惋惜之情,以及对人生的思考。4.解析:作者描写了时间在洗手、吃饭、默默时的流逝,以及时间像针尖上的水滴一样短暂。五、应用题1.解析:时间如流水,一去不复返,我们应该珍惜时间,
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