南平市顺昌县2025届数学四下期末统考模拟试题（含答案）

南平市顺昌县2025届数学四下期末统考模拟试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适长度或时间单位．（1）一棵大树高约10________；（2）飞机每小时飞行约1000________；（3）看一场电影大约需要2________；（4）吃午饭大约需要20________．2．站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的________个面。3．用分数表示下面各图的涂色部分。4．按从小到大的顺序排列下面各数．0.850.80.0850.8050.580.5（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）5．450×8积的末尾有（________）个零，105×8积的中间有（________）个零。6．用分数表示下面各图中的阴影部分。（________）（________）（________）7．320的6倍是（___）；（___）的7倍是1．8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.5元（______）15角2.8元（______）3.1元3.4米（______）3.24米205×5（______）420082（______）246÷325×4（______）24×5二、仔细推敲，认真辨析。1．口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220+60＝1．_____2．“”的得数比“”的得数多60。（______）3．50米短跑比赛，小明用了9秒，小丽用了10秒，小丽跑得快一些．（______）4．左图中，阴影部分是整个图形的。（________）5．100-23×3=77×3=231。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____2．正方形四条边都相等。（________）3．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形．_____4．被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1．（____）5．三位数乘两位数的积可能是三位数．（_____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．12×8=20×4=80×5=3200-200=24×4=

7×4+5=247+76=120×5=123+64=190+230=202×2≈77×3≈402×2=80-45=2．竖列式计算，带*的要验算。64×8208×4420×7255÷5*315÷3*908÷93．计算下列图形的周长。（1）（2）（3）（4）五、动手操作，我能行。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．3．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．爷爷今年63岁，果果的年龄是爸爸的，爸爸的年龄是爷爷的。（1）今年爸爸和果果各是多少岁？（2）明年爷爷的年龄是果果的多少倍？2．北京到天津的铁路长137千米，北京到济南的铁路长497千米，北京到济南比北京到天津的铁路长多少千米？3．学校买来800本书，准备用8个箱子装，每个箱子最多可以装105本，这些书装得下吗？4．一条绳子长米，王刚和李强都剪下米。这条绳子还剩下多少米?5．同学们去露营，每顶帐篷最多住6人。一共有5名老师和65名同学，至少要搭多少顶帐篷？6．一根绳子长360米，对折2次后，每段长多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、米千米时分【详解】结合数据的大小与生活实际情况选择合适的单位．2、三【分析】根据生活经验可知，站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到3个面：上面及两个侧面部分，据此解答。【详解】站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的三个面。【点睛】本题考查观察物体的范围，通过生活经验即可解答。3、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、0.0850.50.580.80.8050.85【详解】略5、20【分析】分别计算出450×8和105×8的积，再判断它们积的末尾或中间0的情况。【详解】450×8＝3600积的末尾有2个0；105×8＝840积的中间没有0。【点睛】450×8中，5乘8的末尾还会产生0；105×8，末尾的5乘8会有进位，它们需要运算出结果才能判断中间或末尾0的个数。6、【分析】把一个正三角形平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把一个长方形平均分成10份，每份是它的，其中2份涂色，表示；把一个正方形平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，表示；据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、192060【详解】略8、＝＜＞＜＝＜【分析】有单位的先统一单位，再进行比较，没有单位的，算出具体结果，再进行比较。【详解】1.5元＝15角，故两边相等；2.8小于3.1，故2.8元＜3.1元；3.4大于3.24，故3.4米＞3.24米；，故；

，故；，，故。

【点睛】在进行大小比较时，需要在单位一致的情况下进行比较。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【解析】口算420﹣260时，可以想420﹣200＝220，220﹣60＝160；所以原题计算错误；故答案为：×．2、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果，再相减，据此解答。【详解】12×8＝9612×3＝3696－36＝60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。3、╳【详解】略4、√【分析】读图可知，两个小三角形可以组成一个小正方形，将这个图形平均分成3份，两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确，故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；故答案为：×．【点睛】此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．2、√【详解】略3、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：；故答案为：×．4、×【详解】例如：211末尾有两个1，211÷2=111，商后有两个零；211÷4=51，商后有1个1；211÷51=4，商后边没有1；所以被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1的说法是错误的．故答案为×．【点睛】根据题意，可以用举例的方法解答此题.5、×【分析】根据题意，假设这两个数是999与99或100与10，然后再进一步解答．【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数，1000是四位数所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数，不可能是三位数．故答案为错误．四、勤奋的你来算一算。1、96804003000963332360018742040024080435【详解】略2、512；832；294051；105；100……8【分析】两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小。【详解】64×8＝512208×4＝832420×7＝2940255÷5＝51315÷3＝105908÷9＝100……8验算：验算：3、（1）20厘米；（2）20厘米；（3）58厘米；（4）280厘米；【分析】周长是指封闭一周图形的长度，（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2；（2）正方形的周长＝边长×4；（3）求此图形的周长，首先将6cm和8cm两条线段平移到两边，之后用长方形的周长公式计算；（4）八边形的周长可以看成长方形的周长加上2个18厘米。【详解】（1）（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）（2）5×4＝20（厘米）（3）（16＋13）×2＝29×2＝58（厘米）（4）（92＋30）×2＋18×2＝122×2＋18×2＝244＋36＝280（厘米）五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】略3、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）35岁，7岁（2）8倍【分析】（1）把爸爸的年龄平均分成5份，果果的年龄等于爸爸年龄的1份；把把爷爷的年龄平均分成9份，爸爸的年龄等于爷爷年龄的5份；据此列式计算即可解答。（2）用爷爷明年的年龄除以果果明年的年龄即可解答。【详解】（1）爸爸：63÷9×5＝35（岁）；果果：35÷5×1＝7（岁）答：今年爸爸35岁，果果7岁。（2）（63＋1）÷（7＋1）＝64÷8＝8答：明年爷爷的年龄是果果的8倍。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义的掌握和灵活运用。2、360千米【详解】497-137=360（千米）答：北京到济南比北京到天津的铁路长360千米。3、能【分析】根据题意可知，用箱子个数乘每个箱子装书本数，即可求出8个箱子一共可以装书本数。再和800本比较解答。【详解】105×8＝840（本）840＞800答：这些书能装得下。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。4、米【详解】–=（米）5、12顶【分析】根据题意，先算出总人数，总人数÷每顶帐篷住的人数就是帐篷