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文档简介
南阳市淅川县2025届数学三年级第二学期期中考试模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.奶奶家有一块一面靠墙的菜地(如图),如果要给这块菜地围上篱笆,接头处不计,至少需要()米篱笆。A.22 B.18 C.17 D.132.母鸡有56只,公鸡比母鸡少49只.母鸡是公鸡的()倍.A.7 B.8 C.93.文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支?下面列式错误的是()。A.145+145×3 B.145+145÷3 C.145×(1+3)4.下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的,其中周长最长的是(
).A. B. C.5.下面图()的阴影部分可以用“”来表示。A. B. C.二、认真辨析,我会判。1.国庆节是10月1日,国庆节的前一天就是9月31日。(________)2.秒针走一圈正好是1分。(_____)3.最大的三位与最大的两位数相差1._____4.A×=B×,(A,B均不为0),则A<B。(______)5.秒针从数字1走到数字6,走了5秒。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)2.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给(
)个学生上课。A.273
B.301
C.273~3013.在2010﹣2020年内有()个闰年.A.2 B.3 C.44.比840÷4的商大的算式是()。A.765÷4 B.684÷4 C.840÷3 D.840÷55.下面年份是闰年的有()。A.1949年 B.2003年 C.2008年四、快乐填空。1.跳棋比赛。每两人赛1场,一共要赛(____)场。2.一个数除以7,余数可能是(______).3.8.5元=(________)元(________)角9元5分=(________)元4.2019年有(____)天,二月份有(_____)天,儿童节所在月份有(______)天,国庆节所在的月份有(_____)天。5.一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(______)份,每份是它的(______),这张纸共有(______)个这样的一份。6.李明家的西南方向是公园,车站在李明家的东南方向,则公园的位置用字母表示在(________)处,车站的位置用字母表示在(________)处。7.315和(______)相加得700,127和(______)相加得876。8.从10:10到11:00,经过_____分钟.9.北街小学三(1)班有55个同学,一次半期测试后统计语文成绩达到优秀的有39人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有________人。10.63是7的(_____)倍,12的5倍是(_____)。五、操作题。1.正确连线六、解决问题1.一段公路长4500米,修了1个月还剩1200米,已经修了多少米?2.参观科技展览。六年参加的有多少人?3.图书角共有45本书,其中是科技书,故事书是科技书的3倍,科技书和故事书各有多少本?4.根据已知条件提出不同的问题,并解答。停车场有15辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走8辆就和大客车同样多。问题①________________问题②________________
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据题意,篱笆的周长为2条4米长的边加1条5米长的边再加2条2米长的边,计算即可解答。【详解】4+4+5+2+2=8+5+2+2=13+2+2=15+2=17(米)故答案选:C。【点睛】本题考查图形的周长知识,周长的长度等于图形所有边的和,在这里需要去掉靠墙的5米的边长。2、B【详解】解:56÷(56-49)=56÷7=8答:母鸡是公鸡的8倍。故选:B。3、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数,再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份,每份145支。【详解】由分析可得:求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为:145+145×3,也可以列式为:145×(1+3),但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选:B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题,训练学生的发散性思维。4、A【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后比较大小即可.【详解】选项A,图形的周长是1×4×3=12(厘米);选项B,图形的周长是(3+1)×2=4×2=8(厘米);选项C,图形的周长是8厘米.因为12>8,所以图形A的周长最长.故答案为A.5、C【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份儿,取其中的一份或几份的数,根据分数的意义解答。【详解】A.没有平均分,不能用分数表示。B.没有平均分,不能用分数表示。C.平均分成三份,取其中的一份,所以用分数表示。故答案为:C【点睛】要想用分数表示必须是平均分。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】4月、6月、9月、11月都是每月30天,据此解答。【详解】国庆节是10月1日,国庆节的前一天就是9月30日,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查月的知识,掌握9月有30天是解题的关键。2、√【详解】略3、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.4、×【详解】略5、×【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,秒针走一大格是5秒,秒针从1走到6走了5大格,走了5×5=25秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】根据乘法的意义,用每个班的学生数乘以班数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知:39×7=27343×7=301答案选:C3、B【详解】因为2010÷4=502…2,所以2010年是平年,所以2012年是闰年,所以在2010﹣1年内有3个闰年:2012、2016、1.故选:B.4、C【分析】被除数相同,除数大的商就小;除数相同,被除数大的商就大;据此即可解答。【详解】根据分析可知,A.B.两个选项与算式840÷4的除数相同,被除数比840小,所以商比840÷4的商小;C.与840÷4的被除数相同,除数3小于4,所以商比840÷4的商大;D.与840÷4的被除数相同,除数5大于4,所以商比840÷4的商小;故答案为:C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。5、C【详解】略四、快乐填空。1、6【解析】略2、1、2、3、4、5、6【详解】略3、859.05【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】8.5元=8元5角9元5分=9.05元【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、365283031【解析】略5、44【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(4)份,每份是它的(),这张纸共有(4)个这样的一份。【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。6、BC【分析】已知物体a在物体b的哪一面,要判断物体a的位置,则把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】李明家的西南方向是公园,车站在李明家的东南方向,则公园的位置用字母表示在B处,车站的位置用字母表示在C处。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。7、385749【详解】略8、1【详解】1小时有60分钟,从10:10到11:00经过了60﹣10=1(分钟);故答案为1.【点睛】此题考查了时与分单位之间的进率.9、25【分析】由题意,用39+41就是只有语文成绩达到优秀的、只有数学成绩达到优秀的以及两科都达到优秀的人数的2倍,再减总人数55,即得语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】39+41-55=80-55=25(人)【点睛】本题考查了容斥原理,知识点是容斥原理一:总人数=(A+B)-既A又B。10、960【详解】略五、操作题。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1、3300米【分析】公路总长度-还剩下公路长度=已经修的公路长度,代入计算即可。【详解】4500-1200=3300(米)答:已经修了3300米。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。2、96人【分析】根据分数的意义,将三年的人数平均分成9份,其中一份占它的,是72÷9=8人。4份占它的,是4×8=32人。则二年人数是32人。再用二年人数乘3,即可求出六年人数。【详解】72÷9×4=8×4=32(人)32×3=96(人)答:六年参加的有96人。【点睛】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、9本
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