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文档简介
厦门市民立二小2025届数学三下期末联考模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。600×7=35÷5=0×128=100-78=650+240=21×6=+=1-=2.列竖式计算。3.脱式计算。876-(321+194)536-103×2(246+184)×4二、认真辨析,我会判。1.3是12的4倍.(______)2.把一个苹果分成4块,每块一定是它的。(________)3.3千克钱比3千克棉花要重。(________)4.读作五分之七。(________)5.李叔叔有一个面积约1公顷的果园.如果每10平方米种一棵果树,那么这个果园大约可以种1000棵果树.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.从不同位置观察粉笔盒,一次最多只能看到()个面。A.1 B.2 C.32.有20个苹果,每6个放进一个盒子里,至少需要()个这样的盒子才能放完。A.2 B.3 C.4 D.53.下图中阴影部份占图形的(
).A. B.
C.4.一袋大米包装袋上标着净重为30Kg(±1Kg),则那么这袋大米净重不超过()A.30Kg B.31Kg
C.29Kg5.如图,比较图形A和图形B的周长,()A.A的周长长 B.B的周长长C.A和B的周长一样长 D.无法确定6.下图中,再涂()块,涂色部分就占这个图形的。A.3 B.4 C.77.一个水杯的价钱是22元,妈妈要一次买4个这样的水杯,大约需要带()元钱。A.30 B.80 C.1008.要计算长方形的周长,下面方法中不正确的是().A.长+长+宽+宽 B.长+宽×2 C.长×2+宽×29.一个正方形游泳池,小明沿游泳池边游了5圈。正方形游泳池的边长是30米,小明一共游了()米。A.150 B.120 C.60010.下面分数不能表示阴影部分的是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。150+160=
210-180=
370+130=
580-490=270+230=
960-840=
510+180=
230+370=2.脱式计算。3.计算.884÷4×5854÷(76﹣69)(54+17)×6536﹣368÷4五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连。3.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.小明有练习本15本,小红有练习本25本,问小红给小明几本练习本之后,小明的练习本是小红练习本的3倍?2.在括号里填出合适的分数,并在图中涂色表示出这个分数。3.先涂色,再比较大小,并说明理由。○,理由:__________________。4.一根铁丝长1米,如果要做8个边长4厘米的正方形相架,够做吗?5.小明和妈妈早上9:00出发,乘车到外婆家,汽车平均每小时行60千米,中午12:00能到吗?
参考答案一、认真计算。1、4200;7;0;22;890;126;;【详解】略2、237;1408【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】79×3=237352×4=14083、361;330;1720【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】876-(321+194)=876-515=361536-103×2=536-206=330(246+184)×4=430×4=1720二、认真辨析,我会判。1、【详解】略2、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块,每块一定是它的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。3、×【分析】根据3千克=3千克,所以钱和棉花的重量相等,直接进行判断得解。【详解】由分析可得:因为钱和棉花都重3千克,所以3千克钱和3千克棉花一样重,原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】比较物体的轻重,要看它们的重量,不能从表面现象而轻易的进行判断。4、×【分析】读分数时,先读分母,再读分子,据此即可解答。【详解】读作七分之五,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。5、正确【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【详解】图中表示把圆平均分成4份,阴影部分占其中的1份,用分数表示是.4、B【详解】根据标签30kg(±1Kg),利用质量的计算关系30kg﹣1kg=29kg30kg+1kg=31kg答:那么这袋大米净重不超过31kg.故答案为B5、C【详解】由图可知,图形A的周长等于长方形的周长,图形B的右上角两条线段向上、向右平移可得B的周长也等于长方形的周长,因为长方形的周长相等,所以A和B的周长一样长.故选:C.6、B【分析】图片中,把一个大正方形平均分成了8个小三角形,要使涂色部分占这个图形的,涂色部分就要占7份,已经有3块涂色,还要再涂7-3=4块。【详解】根据分析可知,上图中,再涂4块,涂色部分就占这个图形的;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。7、C【分析】一个水杯的价钱是22元,妈妈要一次买4个这样的水杯,就需要4个22元,即22×4元,计算时根据实际情况需要大估,可以把22看成25元进行计算,由此求解。【详解】22×4≈25×4=100(元)故答案为:C【点睛】解答本题先根据总价=单价×数量进行列式,注意估算这类需要带的钱数时要进行大估。8、B【详解】略9、C【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出游泳池的周长,也就是小明沿游泳池边游1圈的路程。再乘游的圈数,即可求出小明游的总路程。【详解】30×4×5=120×5=600(米)则小明一共游了600米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出小明沿游泳池边游1圈的路程,再进一步解答。10、B【分析】把整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数,分母表示平均分的份数,分子表示涂色的部分,据此解答。【详解】A.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,阴影部分是它的。B.,无法表示阴影部分。C.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,阴影部分是它的。故选:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、细心计算,认真检查。1、310;30;500;90500;120;690;600【详解】略2、157;1131【分析】根据整数四则混合运算,含有两运算时先算乘除再算加减,同运算按从左往右的顺序依次进行;根据万以内数的加减法的法则与三位数乘一位数的笔算法则解答即可。【详解】350×2-543=700-543=157906-257+482=649+482=11313、1105122426444【分析】(1)按照从左到右的顺序加上;(2)先算减法,再算除法;(3)先算加法,再算乘法;(4)先算除法,再算减法.【详解】(1)884÷4×5=221×5=1105(2)854÷(76﹣69)=854÷7=122(3)(54+17)×6=71×6=426(4)536﹣368÷4=536﹣92=444五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、15本【详解】15+25=40(本)40÷(3+1)=10(本)25-10=15(本)答:小红应给小明15本2、【详解】略3、<;把单位“1”平均分成8份,取其中的3份要比取其中的5份少【分析】分数的意义一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将左边图形涂3份,表示。将右边图形涂5份,表示。再进行比较。【详解】<,理由:把单位“1”平均分成8份,取其中的3份要比取其中的5份少。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。4、
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