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文档简介
友谊县2025年数学三年级下学期期中模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.4千克()4千米.A.= B.< C.不能比较2.下面图形中,涂色部分可以用表示的是()。A. B. C.3.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,用它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是()厘米.A.12 B.16 C.84.1袋水泥约重50()A.千克 B.克 C.吨5.在计算15×12时,乐乐使用的方法是15×4×3,下面的点子图中,()能表示这种思路。A. B. C.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.28×50与20×58的积相等。(______)2.分针走半圈需要半小时。(______)3.一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(_____)4.205×6中,因为因数205的中间有0,所以205×6的积的中间一定有0。(________)5.量数学课本的厚度,最好用厘米作单位。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的?()A. B. C.2.小华体重的与小红体重的相等,那么()A.小华重些 B.小红重些C.无法确定谁重3.下面各图中,阴影部分能用表示的是()。A. B. C.4.0在除法算式中不能做()。A.被除数 B.余数 C.除数5.下面的年份中,()是闰年.A.1900年 B.2018年 C.2020年 D.2030年四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。600×5=0×(400-218)=93-57=3米-5分米=460+220=298×4≈2.列竖式计算。(带*的请验算)①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=3.看谁算得又对又快.(1)25×2=________(2)58+42=________(3)5×16=________(4)37+63=________五、作图题。(8分)1.连一连.六、解决问题1.学校举行跳绳比赛,每3人一组,共分了25组。2.(1)一件大衣的价钱是一件毛衣的4倍,一件大衣多少元?(2)请根据算式“(元)”提出一个数学问题。3.王老师去商场买文具,她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元,后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元,每支铅笔和每本笔记本各多少钱?4.小颖家用篱笆围一个长方形鸡舍(如图所示),至少需要多少米篱笆?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】千克是质量单位,而千米是长度单位,不能比较.2、B【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成了4份的其中的3份。【详解】A.,没有平均分成4分,故A错误;B.,平均分成了4份且是其中的3份,故B正确;C.,没有平均分成4分,故C错误;故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成了几份,分子表示其中的几份。3、B【详解】略4、A【详解】略5、A【分析】根据题意计算15×12时,乐乐使用的方法是15×4×3,就是用每行15个点乘4行这样为1份,共3份,据此解答。【详解】A.图中每行15个点,每份是4行所以每份是15×4,共3份,因此表示的是15×4×3;B.因为15=5×3,所以15×4×3=5×(3×4)×3=5×12×3。图中每份是5×12,共三份所以是5×12×3;C.15×4×3=15×12,图中表示的是10个15再加2个15,即10×15+2×15。故答案为:A【点睛】本题考查用点子图表示口算,解答本题的关键是理解点子图的意思。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】略2、√【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分;走1大格是5分;走一圈是60分,也就是1小时;据此进行解答。【详解】根据题干分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,即半小时,所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。3、√【详解】100×5=500;999×9=8991,本题说法正确。故答案为:正确。【点睛】最小的三位数乘一位数,积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数,积是四位数,所以一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。4、×【分析】根据三位数乘一位计算方法计算出205×6的积即可解答。【详解】205×6=1230,积的中间没有0,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位,即量数学课本的厚度,最好用毫米作单位。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】把一个正方形平均分成几份,涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】3个选项中,只有A是把一个正方形平均分成7份,涂色部分占3份,表示涂色部分占正方形的。故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、A【详解】小华体重×=小红体重×,因为<,所以小华体重>小红体重;故选:A.3、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份,每一份是它的几分之一。【详解】A.把12个圆圈平均分成3份,每一份是4个,阴影的是4个,是一份,阴影部分能用表示。B.把这个图形平均分成4个小正方形,每一份是它的,阴影部分是1个,阴影部分能用表示。C.大三角形没有平均分成了3份,阴影部分不能用表示。故答案为:A【点睛】看图写分数时,注意关键词“平均分”。4、C【详解】略5、C【详解】1900÷400=4…3002018÷4=504…22020÷4=5052030÷4=507…2所以2020是闰年;故选C.四、认真细致,我会算。1、3000;0;36;25分米;680;1200;;【详解】略2、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答;验算加法,通常用和减去一个加数,看结果是否等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则,计算错误;验算减法,通常用差加减数,看结果是否等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则,计算错误;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】①387+485=872②*804-398=406验算:③750×4=3000④*98+527=625验算:⑤971-746=225⑥689×5=34453、5010080100【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答.【详解】25×2=50;58+42=100;5×16=80;37+63=100.故答案为50;100;80;100.五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、75人【详解】25×3=75(人)2、(1)460元(2)一件大衣比一件毛衣贵多少元?【分析】(1)根据题意,用一件毛衣的价钱×4即可求出一件大衣的价钱;(2)115×4是一件大衣的价格,再减去115元即减去一件毛衣的价格,求出的是一件大衣比一件毛衣贵多少元?【详解】(1)(元)答:一件大衣460元。(2)根据(元),提出的问题为:一件大衣比一件毛衣贵多少元?【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。3、铅笔4元;笔记本6元【分析】由题意可知,王老师她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元,后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元,可以算出第二次比第一次多买笔记本8-6=2(本),多花了64-52=12(元),所以每本笔记本的价格是12÷2=6(元),买6本笔记本共用去6×6=36(元),所以每支铅笔的价格是(52-36)÷4=4(元)。【详解】笔记本:(64-52)÷(8-6)=12÷2=6(元)铅笔:(52-6×6)÷4=(52-36
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