台州市天台县2025年数学三年级下学期期末综合测试试题含解析

台州市天台县2025年数学三年级下学期期末综合测试试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．按照△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆……排列图形，第101个图形是（_______）2．在括号里填上适当的单位一个鸡蛋重约50（______）；

一只大象重约2（______）粉笔长约8（______）；

黑板长约3（_______）3．三(1)班进行体育达标测试，其中1人生病请假，参加的44人中每人至少有一项达标，仰卧起坐达标的有35人，50米跑达标的有30人，仰卧起坐和50米跑都达标的有（____）人，全班共有（_____）人。4．比多（________）个，比1少（________）个。5．在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（______）厘米。6．一个游泳池长200米，小明游了5个来回，一共游了_____千米．7．郑郑为全校每名同学都编了一个号码，如201702321表示“2017年入学的（2）班学号为32的同学，该同学是男生”。请你根据郑郑编号的规则来推断：201804172表示同学的信息是（__________）。8．2.3吨＝_____千克；2.55小时＝_____小时_____分9．游泳池的泳道长150米，小亮游了3个来回，他一共游了（________）米。10．小丑表演节目时可以戴3顶不同的帽子，可以穿4条不同的裤子，他共有（_______）种搭配穿法。11．在括号里填上合适的单位。（1）然然身高140（________），体重38（________）。早晨他吃了一个重150（________）的苹果，背起重约3（________）的书包就去上学了，从家到学校的时间，他大概用了25（________）。（2）在台秤上放了5盒饼干，指针指向“2kg”处，每盒饼干的重量是（________）克。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一个算式有小括号，要先算小括号里面的．（_____）2．389×7的积比2800少一些。（________）3．在除法算式里，除数一定比余数小。（______）4．一个长方形，宽5厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是20厘米。（____）5．1吨石头比1000千克棉花重．．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．把长方形分为甲、乙两部分（如图），比较甲、乙两部分周长，（）。A．甲部分长 B．乙部分长 C．一样长 D．无法确定2．一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（）米．A．10 B．9 C．6 D．9或63．把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形，周长比原来增加了（）。A．6厘米 B．12厘米 C．18厘米4．第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了（）。A．半小时 B．35分钟 C．40分钟5．一瓶醋重500克，4瓶醋重()．A．200克B．2000千克C．2千克6．下面算式中，跟432÷6结果不相等的算式是（）A．432÷2÷3 B．432÷3÷2 C．432÷2÷4 D．216÷37．下列算式中得数小于600的是（）。A．492＋87 B．918－285 C．285＋3608．从长8分米，宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）A．32分米 B．24分米 C．28分米9．下列节日中，()所在月份的天数是相同的．A．劳动节、儿童节 B．儿童节、教师节 C．教师节、劳动节10．下面只有一个算式的得数大于3000，它是（）。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。300+500=

4000+500=

8000+2000=

400+4000=1200-200=

50+300=

2300-300=

70+800=5500-5000=

1000+700=

500-200=

600-200=2．笔算下列各题（带※的要验算）248×7＝220×5＝305×6＝394+189＝402﹣309＝※54+796＝※900﹣198＝3．算出下列图形的周长。五、作图题。1．连线．2．下面各图分别是谁看到的?3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、生活问题，我会解。1．请根据信息在下面右边的钟面上画出列车的到达时间。2．一块长方形菜地，长6米，宽3米．四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？3．王老师带7名孩子去自助餐厅就餐，餐厅报价单上写着：儿童餐每人30元，成人餐每人58元；若团购（每四人为一桌），团购价128元。王老师如何购餐比较钱？4．一块一面靠墙的长方形菜地，长8米、宽4米，现在要围上篱笆，要围多长的篱笆？5．把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。（1）你是怎么剪的？画一画。（2）每个长方形的周长是多少厘米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、△【详解】略2、克吨厘米米【详解】略3、2145【详解】略4、42【分析】（1）根据同分母分数的减法，先求出－的差，所得的差里面有几个即可；（2）根据分数减法的意义，结合1减几分之几的计算方法，列式计算出结果，根据分子即可得出答案。【详解】－＝里面有4个；1－＝－＝里面有2个。【点睛】本题考查的是分数的初步认识及同分母分数的加减计算方法，关键是求出它们的差，然后再进一步解答。5、24【详解】略6、2【详解】5×2×200＝10×200＝2000（米）2000米＝2千米答：一共游了2千米7、2018年入学的（4）班学号为17的同学，该同学是女生【分析】学生编号的第1－4位是入学年份，第5、6位是班，第7、8位是学号，第9位表示性别（奇数是男生、偶数是女生）。【详解】201804172表示同学的信息是：2018年入学的（4）班学号为17的同学，该同学是女生。【点睛】分析清楚学校给学生编号的编码规则是解答本题的关键。8、2300233【详解】把2.3吨换算为千克数，用2.3乘进率1000；2.55小时就是2小时加上0.55小时，把0.55小时换算为分钟数，用0.55乘进率1．【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率．9、900【分析】游1个来回是游了2个泳道的长度，游3个来回就是游6个泳道的长度。用泳道的长度乘6，即可求出小亮游的总长度。【详解】150×（3×2）＝150×6＝900（米）则他一共游了900米。【点睛】解决本题的关键是明确他游了6个泳道的长度，再根据乘法解答。10、12【详解】略11、厘米千克克千克分400【分析】（1）根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量然然身高用“厘米”作单位，计量然然的体重用“千克”作单位，计量一个苹果的重量用“克”作单位，计量书包的重量用“千克”作单位，计量从家到学校的时间用“分”作单位。（2）千克和克之间的进率是1000，据此将5盒饼干的重量换算成克。再除以5，即可求出每盒饼干的重量。【详解】（1）然然身高140厘米，体重38千克。早晨他吃了一个重150克的苹果，背起重约3千克的书包就去上学了，从家到学校的时间，他大概用了25分。（2）2千克＝2000克2000÷5＝400（克）则每盒饼干的重量是400克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。质量单位换算时，高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些，不需要计算389×7的准确数，可以先估算出结果，再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中，当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。3、×【详解】在除法算式里，余数总比除数小，即除数一定比余数大；故答案为：×4、×【解析】略5、√【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可．【详解】因为1吨=1000千克，所以，1吨石头和1000千克棉花一样重，故答案为错误．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】周长是指围成一个图形的所有边长的总和，根据长方形的特征，对边相等，据此解答。【详解】如下图：甲的周长＝AC＋CD＋折线AD，乙的周长＝AB＋BD＋折线AD；根据长方形的特征：AB＝CD，AC＝BD；因此甲乙两个图形的周长相等；故答案为：C。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握长方形的特征，注意AD属于公共折线。2、D【详解】略3、B【分析】将正方形分成长方形后，增加的周长是2条正方形的边长的长度，由此解答。【详解】把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形，周长比原来增加了12厘米。故答案为：B【点睛】此题学生可以画图进行观察，确定增加的周长是多少。4、C【分析】用下课时间减上课时间，就是这节课过了多长时间。【详解】8时55分－8时15分＝40分钟第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了40分钟。故答案为：C【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。5、C【详解】略6、C【详解】132÷6＝72A、132÷2÷3＝216÷3＝72B、132÷3÷2＝111÷2＝72C、132÷2÷1＝216÷1＝51D、216÷3＝72由以上可得与132÷6结果不相等的算式是132÷2÷1．故选：C．7、A【分析】计算出各个算式的结果即可解答。【详解】A．492＋87＝579＜600B．918－285＝633＞600C．285＋360＝645＞600故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。8、B【分析】从长8分米，宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式解答．【详解】6×4＝24（分米），答：这个正方形的周长是24分米．故选：B．【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．9、B【详解】略10、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数，然后再计算，据此解答。【详解】A．30×100＝3000；B．把25看做30，把98看做100，则25×98≈3000，所以一定小于3000；C．把210看做200，则16×210≈3200，所以16×210一定大于3000；D．把45看做50，把55看做60，则45×55≈3000，所以45×55一定小于3000。故答案为：C【点睛】灵活运用估算的方法是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、800；4500；10000；44001000；350；2000；870500；1700；300；400【详解】略2、1736；1100；1830；58393；850；702【详解】（1）248×7＝1736（2）220×5＝1100（3）305×6＝1830（4）394+189＝583（5）402﹣309＝93（6）※54+796＝850验算：（7）※900﹣198＝702验算：3、34厘米；32厘米；

【分析】（1）根据长方形周长公式：（长＋宽）×2，代入即可；（2）根据正方形的周长公式：边长×4，代入即可；熟练掌握长方形和正方形周长公式是本题解答的关键。【详解】（1）长方形周长为：（12＋5）×2＝17×2＝34（厘米）；（2）正方形周长为：8×4＝32（厘米）；五、作图题。1、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。1、见详解【分析】读出左面钟表显示的时间是4：55分。根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出列车到达时间。【详解】4时55分＋25分钟＝5时20分【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式结束时间＝开始时间＋经过时间。注意1小时＝60分钟。2、18米12米【详解】（1）（6+3）×2=9×2=18（米）（2）6+3×2=6+6=12（米）答：篱笆长18米，如果一面靠墙，篱笆至少要12米．3、王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。【分析】根据题意，王老师带7名孩子的共8人，团购为一桌4人，分别计算1名成人和3名儿童的购餐价及4名儿童的购餐价，再与团购价比较，确定王老师如何购餐比较钱。【详