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文档简介
2027届日喀则地区康马县六年级数学第一学期期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。==1-===25÷60=2.4÷0.8=22+33=-=+-=2.脱式计算,能简算的要简算。3.解方程。84%-36%=36二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.已知a+2=a×2,那么a=(_____________)5.把一张正方体铁皮沿虚线折(如图),围成一个长方体水箱的侧面。给水箱配的下底面面积是(________)平方分米,做成的水箱能存水(________)升。6.50L的牛奶分装在容积为L的小盒内出售,可以装(__________)盒.7.=(______):20=(______)÷15=(______)%=(______)折。8.一个三角形的面积是16.2平方分米,高是8分米,它的底是_____分米。9.两个自然数的最大公因数是12,最小公倍数是144,这两个数是_______或_______.10.16︰()=0.8==()÷15=()%11.0.4米:25厘米化成最简比是________,比值是________.12.某商品原价1000元,由于销量不好,后来价格进行了两次下调,每次均降价20%,则两次下调后的价格是_______元.13.2+3+4+5+6+…+15+3×4×7×13,这道算式的结果是(______)数。(填“奇”或“偶”)14.同样高的杆子,离路灯越近,它的影子就越(________).三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.奇奇家到妙妙家的距离是,两人从家出发相向而行,奇奇出发1分后,妙妙再出发。奇奇每分走,妙妙每分走,x分后两人相遇。下面等式正确的是()。A. B.C. D.16.在中,a是非零的自然数,当a()时,这个分数是真分数.A.小于9 B.大于9 C.等于9 D.大于等于917.甲城市的绿化覆盖率是8%,乙城市绿化覆盖率是12%,甲城市的绿化覆盖面积与乙城市的绿化覆盖面积相比()。A.甲城市大 B.乙城市大 C.一样大 D.无法确定18.表示实验小学各年级男女生人数的对比情况应选用()统计图。A.复式条形 B.复式折线 C.单式条形19.有两组数,第一组数的平均数是12.8,第二组数的平均数是10.2,而这两组数的总的平均数是12.02,那么第一组数的个数与第二组数的个数的比是()A.90:39 B.30:13 C.91:39 D.以上都错四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.五道渠学校各年级男、女生人数如下:一年级:男生23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;根据以上数据制成统计表。21.下面的方格图每格长1厘米,按要求做题.(1)画一个直径是3厘米的半圆,再画出这个半圆的对称轴.(2)用数对表示三角形顶点的位置.A________,B________,C________.(3)画出三角形向左平移6格后的图形.再画出将平移后的三角形绕A点逆时针旋转90°后的三角形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.小明同学完成数学作业后,不小心将墨水泼在作业纸上.请你根据提供的条件进行计算,然后将统计图(如图)补充完整.已知:(1)这个班数学期末考试的及格率为95%;(2)成绩“优秀”的人数占全班的35%;(3)成绩“良好”的人数比“优秀”的人数多.23.张老师把20000元存入银行,定期2年,年利率是2.32%,到期后可得利息多少元?24.李叔叔和张叔叔开车同时从超市背向而行,一个小时后,两人相距380千米,李叔叔开车每小时行驶85千米,张叔叔每小时行驶多少千米?25.一个由4个大小相同的半圆围成的一个面积最大的游泳池,周长是125.6米,这个游泳池的面积是多少平方米?26.敏敏打算制作一个火柴盒,在下面的方格纸上(每个小方格的边长是1厘米)分别设计了火柴盒内盒和外套两部分的展开图。(硬纸板的厚度忽略不计)(1)敏敏设计的火柴盒的体积是多少立方厘米?(2)制作这样的一个火柴盒,至少要用多少硬纸板?27.商店运进7箱粉笔,每箱8盒,其中白粉笔30盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒?28.有一个长方体容器和一个圆柱体容器,长方体和圆柱体的底面积的比是3∶2(从容器里面量),长方体容器中有1260升水,水深6分米。现将一部分水倒入圆柱体容器,使两个容器中水的深度一样,这时两个容器中水的深度是多少?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;;3;55;;【分析】根据整数、小数、分数加减乘除法的计算方法解答即可。【详解】=;=;1-=;==;==;25÷60==;2.4÷0.8=3;22+33=55;-=-=;+-=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。2、5;;;;;【分析】,利用乘法分配律进行简算;,将除法改写成乘法,约分后再计算;,利用乘法分配律进行简算;,先算加法,再算乘法;,先算除法,再算加法;,括号里用减法的性质进行简算,最后算除法。【详解】3、=75【详解】解:84%-36%=3648%=36=75二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、11【解析】略5、14【分析】由图可知,长方体底面是一个正方形,周长是4分米。由此求出底边周长,带入正方形面积公式计算即可;将数据带入长方体体积公式:V=Sh计算即可。【详解】4÷1=1(分米)1×1=1(平方分米)1×4=4(立方分米)4立方分米=4升【点睛】本题主要考查长方体的认识及体积公式,解题的关键是求出底边长度。6、100【详解】略7、12960六【解析】略8、4.05【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,可以得到底边=三角形的面积×2÷高,然后代入数据计算即可解答本题。【详解】因为三角形的面积=底×高÷2,所以底边=三角形的面积×2÷高,16.2×2÷8=32.4÷8=4.05(分米)答:它的底是4.04分米,故答案为:4.05。【点睛】此题主要三角形的周长和面积,明确三角形的面积=底×高÷2是解答本题的关键。9、12、14436、1【分析】首先要知道最大公因数和最小公倍数是如何求得的,最大公因数是两个数的公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数的公有质因数和各自独有质因数的乘积,所以用最小公倍数除以最大公因数就得到了两个数的独有质因数的乘积,进而组合成要求的数即可.【详解】因为144÷12=12,12=1×12=3×4,所以这两个数有两种情况:即12×1=12、12×12=144或12×3=36、12×4=1,所以两个数各是12,144或36,1.故答案为12,144或36,1.10、20251280【详解】略11、8:51.6【详解】略12、640【详解】略13、奇【分析】奇数+偶数=奇数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】2+3+4+5+6+…+15+3×4×7×13=(2+15)×7+3×4×7×13=17×7+3×4×7×1317×7:奇数×奇数=奇数;3×4×7×13:奇数×偶数×奇数×奇数=偶数;即奇数+偶数=奇数。故答案为:奇【点睛】奇数和偶数的运算性质是解答此题的关键,学生应掌握。14、短【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】由题意可知,奇奇每分钟走的千米数×时间+妙妙每分钟走的千米数×时间=总路程,由此解答即可。【详解】70×(x+1)+50x=96070x+50x+70=960;故答案为:C。【点睛】明确题目中存在的等量关系式是解答本题的关键。16、A【分析】真分数小于1,据此解答。【详解】,所以a<9,故答案为:A【点睛】本题考察了真分数的特点。17、D【分析】据覆盖率的意义即可作答。【详解】因甲乙两城市的面积不知道,所以不能分别求出它们的绿化覆盖面积,也就无法比较绿化面积的大小。故答案为:D。【点睛】此题主要考查百分数的实际意义。18、A【解析】从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少;
复式折线统计图一般用于两者之间比较,主要作用还是看两者之间的工作进度和增长;从单式条形统计图中很容易看出各种数量的多少。【详解】表示实验小学各年级男女生人数的对比情况应选用复式条形统计图。故答案为:A【点睛】此题主要考查了统计图的选择,清楚不同统计图的特点,能结合实际选择合适的统计图。19、C【详解】把总个数当作“1”,可设第一组为x则:12.8x+10.2×(1﹣x)=12.0212.8x+10.2﹣10.2x=12.022.6x=1.82x=则第二组为:1﹣=,它们的比为::=91:1.故选:C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图:【解析】略21、(1)(2)(11,3);(9,3);(9,5)(3)【解析】(1)根据题意,先画一条3厘米的线段,找出线段的中点,以中点为圆心,以1.5厘米为半径画半圆,然后画出这个半圆的对称轴,据此作图;(2)用数对表示位置时,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行,中间用“,”隔开,据此解答;(3)平移作图的步骤:①找出能表示图形的关键点;②确定平移的方向和距离;③按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;④按原图的顺序,连接各对应点,据此作图;画旋转图形的方法:按照旋转要求的方向,以这条线段为一条边,以旋转中心为顶点,画出旋转要求角度的角;在画出的这条射线上截取与已知线段相等长度的线段即为所求,据此作图.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、【解析】由图形知,不及格2人,及格率为95%,即不及格的人数占全班人数的1﹣95%=5%.据此求出全班人数.根据(2)求出优秀的人数:用全班人数乘以35%.根据(3)用优秀人数乘以(1+)求出良好的人数.用全班人数减去(优秀+良好+不及格)得出及格的人数.根据上述数据完成统计图.【详解】2÷(1﹣95%)=2÷0.05=40(人)40×35%=14(人)14×(1+)=14×=18(人)40﹣2﹣14﹣18=6(人)统计图如下:23、20928元【解析】20000+20000×2.32%×2=20000+928=20928(元)24、295千米【解析】解:设张叔叔每小时行驶x千米85+x=380x=295答张叔叔每小时行驶295千米25、1028平方米【分析】如图:游泳池面积是4个半圆面积再加上围在中间的正方形面积。【详解】125.6÷4=31.4(米)31.4÷3.14=10(米)(10×2)2+3.14×102×2=400+628=1028(平方米)答:游泳池的面积是1028平方米。【点睛】解答此题的关键是明确:4个半圆是相连的中间一个正方形的时候面积最大,根据圆的面积公式和正方形面积公式解答。26、(1)12立方厘米;(2)58平方厘米【详解】(1)4×3×1=12(立方厘米)(2)6×5-4=26(平方厘米)26+8×4=58(平方厘米)27、7×8-30=26(
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