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文档简介
2025-2026学年实心球教学设计幼儿园logo主备人备课成员课程基本信息1.课程名称:幼儿园实心球教学
2.教学年级和班级:幼儿园大班
3.授课时间:2025年10月15日星期五下午3点
4.教学时数:1课时核心素养目标1.培养幼儿对体育活动的兴趣,激发参与实心球投掷活动的积极性。
2.发展幼儿的投掷技能,提高手眼协调能力和上肢力量。
3.培养幼儿的团队合作意识,学习与他人共同完成投掷任务。
4.增强幼儿的身体素质,提高适应户外活动的能力。
5.培养幼儿的规则意识,学会遵守游戏规则和团队合作精神。教学难点与重点1.教学重点:
-核心内容:实心球的正确投掷姿势和方法。
-举例解释:教师需强调实心球投掷时的站姿要端正,身体重心要平稳,投掷时要用力均匀,手臂伸展自然,以及投掷方向的一致性。
2.教学难点:
-核心内容:投掷力量和精准度的掌握。
-举例解释:难点在于幼儿可能难以控制实心球的力量和方向,导致投掷不准确。教师应通过示范和分解动作来帮助幼儿理解正确的力量分配和动作流程,同时利用辅助工具如沙包或轻质球进行练习,逐步提高幼儿的控制能力。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源:实心球、计时器、音响设备
-课程平台:幼儿园体育活动记录册
-信息化资源:幼儿动作示范视频
-教学手段:示范教学、游戏教学、小组合作练习教学过程设计1.导入环节(用时5分钟)
-教师通过故事导入,讲述一个关于勇敢的小动物通过投掷技能战胜困难的故事,激发幼儿对实心球投掷活动的兴趣。
-提出问题:“小朋友们,你们知道什么是实心球吗?你们想不想学会像故事里的小动物一样,用实心球来帮助自己呢?”
-教师展示实心球,引导幼儿观察并说出实心球的特点。
2.讲授新课(用时10分钟)
-教师示范正确的实心球投掷姿势,包括站姿、握球方法、投掷动作等。
-讲解实心球投掷的步骤:站位、握球、预备、用力、投掷。
-强调投掷时的呼吸配合和身体协调。
3.师生互动环节(用时10分钟)
-教师邀请幼儿上台,模仿教师的动作进行投掷,并给予即时反馈。
-教师提问:“小朋友们,你们觉得投掷实心球要注意哪些要点?”
-幼儿回答后,教师总结并再次强调关键动作。
4.巩固练习(用时15分钟)
-教师组织幼儿进行分组练习,每组一个实心球,轮流进行投掷。
-教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
-设计游戏“投球接力”,增加练习的趣味性。
5.课堂提问(用时5分钟)
-教师提问:“你们刚才投掷实心球时,感觉怎么样?”
-教师提问:“投掷实心球时,我们应该注意哪些安全事项?”
-幼儿回答后,教师总结并强调安全意识。
6.总结与拓展(用时5分钟)
-教师带领幼儿回顾本节课所学内容,强调实心球投掷的要点。
-提出拓展问题:“如果我们要投掷得更远,我们应该怎么做?”
-幼儿讨论并尝试提出解决方案。
7.课堂小结(用时5分钟)
-教师对幼儿的表现进行评价,鼓励进步,指出不足。
-教师总结:“今天我们学习了实心球的投掷方法,希望大家回家后也能和家人一起练习,争取下次投得更远。”
教学过程设计总用时:45分钟教学资源拓展1.拓展资源:
-实心球投掷技巧视频:通过视频展示不同年龄段和不同水平幼儿的实心球投掷技巧,供教师参考和幼儿学习。
-体育游戏设计:介绍一些与实心球投掷相关的体育游戏,如“投球入圈”、“投球接力”等,丰富幼儿的体育活动内容。
-实心球投掷比赛规则:提供实心球投掷比赛的规则和评分标准,帮助幼儿了解比赛流程和评价标准。
-实心球投掷与运动损伤预防:介绍实心球投掷过程中可能出现的运动损伤及其预防措施,提高幼儿的自我保护意识。
2.拓展建议:
-家庭练习建议:鼓励家长在家中与幼儿一起进行实心球投掷练习,增强亲子互动,同时提高幼儿的投掷技能。
-课外阅读推荐:推荐一些与体育活动相关的绘本和故事,帮助幼儿了解体育精神,培养对体育活动的兴趣。
-校园体育活动策划:组织校园实心球投掷比赛,提高幼儿的竞技水平,增强团队协作能力。
-体育课程整合:将实心球投掷与其他学科相结合,如数学(测量投掷距离)、语文(编写比赛规则)、美术(设计比赛标志)等,实现跨学科学习。
-社区体育活动参与:鼓励幼儿参与社区组织的体育活动,拓宽视野,提高社会适应能力。
-体育教师培训:为体育教师提供实心球投掷教学培训,提升教师的专业素养和教学水平。
-体育器材研发:鼓励教师和学生共同参与体育器材的研发,如设计适合幼儿使用的实心球等,提高体育活动的安全性、趣味性和实用性。课后作业1.实心球投掷动作模仿:
-请幼儿回家后,在家长的指导下,模仿今天在幼儿园学习的实心球投掷动作,并录制视频,第二天带来给老师和同学们分享。
-作业要求:动作要标准,包括站位、握球、预备、用力、投掷等步骤。
2.家庭实心球投掷比赛:
-家长和幼儿一起在家中举行实心球投掷比赛,记录每个人投掷的最远距离。
-作业要求:比赛至少进行3轮,记录每次投掷的距离,并计算平均距离。
3.实心球投掷技巧分析:
-观看实心球投掷技巧视频,分析视频中投掷动作的要点,并写下自己的观察和体会。
-作业要求:至少列出3个投掷动作的要点,并解释为什么这些要点对投掷成绩很重要。
4.实心球投掷比赛规则设计:
-设计一场实心球投掷比赛的规则,包括比赛流程、评分标准、安全注意事项等。
-作业要求:规则设计要合理,能够公平、公正地评价参赛者的表现。
5.实心球投掷与安全知识问答:
-回顾今天学习的实心球投掷安全知识,回答以下问题:
-为什么要保持身体平衡?
-投掷实心球时应该注意哪些安全事项?
-如果在投掷过程中发生意外,应该怎么办?
-作业要求:每个问题都要用简短的句子回答,确保内容准确。
答案示例:
1.视频分享。
2.比赛记录表。
3.观察要点:站位要稳,握球要牢,用力要均匀,投掷要直线。
4.比赛规则设计示例:比赛分为预赛和决赛,预赛按距离排名,决赛取前六名进行最终对决。
5.
-为什么要保持身体平衡?答:保持身体平衡可以避免在投掷时失去平衡,造成伤害。
-投掷实心球时应该注意哪些安全事项?答:注意投掷方向,避免球飞出危险区域;投掷前要检查场地安全;投掷时要集中注意力。
-如果在投掷过程中发生意外,应该怎么办?答:立即停止投掷,确保周围人员安全,并及时寻求帮助。课堂小结,当堂检测课堂小结:
今天我们学习了实心球投掷的相关知识,通过讲解、示范和练习,大家掌握了实心球投掷的基本姿势和动作要领。在投掷过程中,我们要注意保持身体平衡,用力均匀,确保投掷方向的一致性。同时,我们也强调了安全的重要性,提醒大家在活动中要遵守规则,注意自我保护。
当堂检测:
1.请简要描述实心球投掷的基本步骤。
-答案:站位、握球、预备、用力、投掷。
2.在投掷实心球时,为什么要保持身体平衡?
-答案:保持身体平衡可以避免在投掷时失去平衡,造成伤害。
3.以下哪个选项是正确的实心球投掷姿势?(选择题,选项为:A.站立,双脚分开,双手握球;B.跪地,双手举过头顶,脚跟离地;C.坐立,双手放在膝盖上,球放在地上;D.躺地,双手伸直,球放在胸前。)
-答案:A.站立,双脚分开,双手握球。
4.投掷实心球时,如果用力过猛会导致什么后果?
-答案:用力过猛可能会导致投掷方向失控,甚至造成伤害。
5.在实心球投掷比赛中,如果发生意外,应该如何处理?
-答案:立即停止投掷,确保周围人员安全,并及时寻求帮助。板书设计①实心球投掷动作步骤
-站位:两脚分开,与肩同宽,身体重心低。
-握球:双手握球于肩上,拇指朝外。
-预备:深呼吸,身体稍前倾,重心下沉。
-用力:用力前推,双臂伸展,全身协调用力。
-投掷:投掷时眼睛注视目标,手臂自然伸展。
②实心球投掷注意事项
-保持身体平衡
-用力均匀
-投掷方向一致
-注意安全
③实心球投掷安全知识
-选择安全的投掷场地
-避免投掷区域有障碍物
-注意他人安全,避免碰撞
-投掷前检查场地和器材教学反思与总结今天的实心球教学,我觉得挺有收获的。看到孩子们从最初的不知所措到后来的动作逐渐规范,我挺有成就感的。不过,反思一下,也有一些地方可以改进。
首先,我在导入环节做得还不错,通过故事和提问激发了孩子们的兴趣。但是,我发现有些孩子对实心球的理解还不够深入,可能在今后的教学中,我可以通过更直观的演示或者游戏来帮助他们更好地理解实心球的特点和用途。
在讲授新课的时候,我尽量用简单易懂的语言来讲解投掷技巧,但感觉还是有些孩子跟不上的样子。我想,下
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