2027届临沧地区临翔区数学三上期末预测试题含解析_第1页
2027届临沧地区临翔区数学三上期末预测试题含解析_第2页
2027届临沧地区临翔区数学三上期末预测试题含解析_第3页
2027届临沧地区临翔区数学三上期末预测试题含解析_第4页
2027届临沧地区临翔区数学三上期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届临沧地区临翔区数学三上期末预测试题一、用心思考,我会选。1.把8个△平均分成4份,1份是△总数的()。A. B. C.2.35×41的末尾只有一个1.(

)A.对 B.错3.下面说法正确的是()A.一千克铁比一千克棉花重 B.小学一节课一般是40分钟 C.10000比9990多14.用100元买8元一支的钢笔,最多能买()支。A.10 B.11 C.12 D.135.要使□79÷8的商中间有一个0,□里填()A.7 B.8 C.9二、认真辨析,我会判。6.正方形的边长是2厘米,那么它的周长是4厘米._____7.一个正方形分成8份,每份是它的。(______)8.如果485﹣☆=123,那么☆表示的数是1.(____)9.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)10.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)三、仔细观察,我会填。11.在横线上填上“>”或“<”。________________12.小明早上8:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是(______)小时。13.运动会上,三(1)班同学有15人参加了跳绳比赛,8人参加了短跑比赛,赛后发现参加两项比赛的总人数是20人,这是因为:________。14.爸爸用一根铁丝围成一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形框架,这个长方形框架的周长是(________)厘米,如果将这根铁丝改围成一个正方形框架,正方形框架的边长是(________)厘米。15.75的5倍是(______),(_______)的5倍是150。16.2米=(______)厘米6000米=(______)千米700米+300米=(______)千米9吨=(______)千克1吨-400千克=(______)千克3600千克-600千克=(______)吨17.小红画了一条长9厘米的线段,小兰画了一条长27厘米的线段。小兰画的线段长是小红的(________)倍。18.在学校组织的绘画展览中,一年级的作品有24幅,二年级有40幅,三年级比一二年级的总数少18幅,四年级比三年级的2倍多18幅。根据上面的条件把下表填写完整。一年级二年级三年级四年级24幅______四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。22×4=800×5=450-290=81-19=59+81=299×3≈397-203≈701×7≈703+296≈605×7≈20.用竖式计算,带△的要验算。△706-497=360×5=21.直接写出结果.89+111=18.5﹣5.7=0.4÷40%=7.8x﹣5x=÷37.5%=0.62=﹣=×9÷×9=85﹣37=×16=204×5=62+18×3=五、动手操作,我能行。22.下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形(1)把△先向东平移4格,再向北平移2格。(2)在方格图上画出周长12厘米的长方形,正方形各一个。(3)把图中正方形的涂上颜色。23.涂色表示每个图形下面的分数。24.在方格纸中画1个正方形和1个长方形,使它们与已知长方形的周长相等。六、生活问题,我会解。25.奶奶家养了35只鸡,其中母鸡占.⑴公鸡占几分之几?⑵奶奶家养了多少只母鸡?26.妈妈买了一盒糖果,贝贝第一天吃了一半,第二天吃了余下的一半,这时还有18块糖果.这盒糖果原来有多少块?27.爸爸在淘宝网上买电器,一个电饭煲342元,一台电风扇164元,500元够买这两样电器吗?28.小华用5张纸做了25朵花,照这样计算,她把剩下的7张彩纸都用完,一共可以做多少朵花?29.每个小方格的边长表示1厘米。(1)先画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。(2)再画一个边长4厘米的正方形。(3)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】把8个△平均分成4份,1份是△总数的。故答案为:B。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、B【分析】

【详解】351×4=1411,末尾有两个1.故选B.3、B【详解】A、一千克铁和一千克棉花一样重,说成一千克铁比一千克棉花重,是错误的;B、国家规定:小学生一节课一般是40分钟,是正确;C、10000比9990多10,说成10000比9990多1,是错误的.故答案为B4、C【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】正方形的周长=边长×4,由此计算出正方形的周长后判断即可.【详解】周长是:2×4=8(厘米),原题计算错误,周长不是4厘米,所以原题说法错误.故答案为:×.7、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。【详解】把一个正方形分成8份,没有说明是“平均分”;一个正方形分成8份,每份是它的,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。8、√【详解】如果485﹣☆=123,那么☆=485﹣123=1,故答案为√.【点睛】根据减数=被减数﹣差解答即可.9、√【详解】略10、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.三、仔细观察,我会填。11、<<><【详解】略12、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30离校,求小明在校的时间是多少,用离校时刻减去到校时刻,即可得解。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻13、有3名同学即参加跳绳比赛,又参加短跑比赛。【分析】根据题意可知,参加跳绳比赛的和参加短跑比赛的共15+8=23人,比参加两项比赛的总人数20人要多,则其中一定有两项比赛都参加的同学。用参加跳绳比赛的人数加上参加短跑比赛的人数,再减去参加比赛的总人数,即可求出两项比赛都参加的人数。【详解】15+8-20=23-20=3(人)则赛后发现参加两项比赛的总人数是20人,这是因为有3名同学即参加跳绳比赛,又参加短跑比赛。【点睛】本题考查集合问题,各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。14、246【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出长方形框架的周长;根据正方形的周长=4×边长,即可求出正方形框架的边长。【详解】(8+4)×2=12×2=24(厘米)24÷4=6(厘米)【点睛】本题掌握长方形的周长公式与正方形周长公式是解题关键。15、37530【详解】略16、2006190006003【详解】略17、3【分析】要求小兰画的线段长是小红的几倍,用小兰画的线段长除以小红画的线段长。【详解】27÷9=3则小兰画的线段长是小红的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。18、4046110【详解】略四、认真细致,我会算。19、88;4000;160;62;140;;;1;900;200;4900;1000;4200【详解】略20、209;1800【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△706-497=209验算:209+497=706360×5=180021、200;12.8;1;2.8x1;0.36;;8148;12;1020;116【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解。【分析】(1)根据题意所说方向将三角移动即可。(2)根据长方形的周长公式:C=(长+宽)×2,12÷2=6(厘米),如果长是4厘米,那么宽就是2厘米;根据正方形周长公式:C=边长×4,12÷4=3(厘米),正方形的边长是3厘米,根据数据画图即可。(3)把正方形平均分成9份,给其中的5份涂色即可。【详解】如下图:【点睛】本题主要考察指定周长画长方形及正方形、给一个图形的几分之几涂色,确定长方形的长和宽及正方形的边长、先把图形平均分,再根据题意涂色是解题的关键。23、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将第一个图形平均分成3份,其中一份占它的,将其中一份涂色即可。将第二个图形平均分成4份,其中一份占它的,将其中三份涂色即可。将第三个图形平均分成9份,其中一份占它的,将其中五份涂色即可。【详解】:::【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。24、见详解【分析】5+3=8=4+4=6+2,要画的正方形的边长为4,长方形的长为6、宽为2。【详解】(长方形图不唯一)【点睛】根据已知长方形的周长来确定要画的长方形的长和宽、正方形的边长。六、生活问题,我会解。25、(1)(2)20只【详解】(1)1-=答:公鸡占.35÷7×4=20(只)答:奶奶家养了20只母鸡.26、18×4=72(块)答:这盒糖果原来有72块.【解析】略27、不够【分析】让电饭煲的价格342元加上电风扇的164元,求和得出总共需要的钱和500元比较即可。【详解】342+164=506(元)506>500答:500元不够买这两样。【点睛】本题考查整数加法的应用,注意求两件商品一共多少钱一般用加法计算。28、60朵【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知,把25朵花平均分成5份,就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。一张纸做花的朵数×7=7张纸做花的朵数,据此可以求出剩下的7张纸可以做多少朵花。最后,把两次做花的朵数相加就是一共可以做多少朵花。【详解】25÷5=5(朵)7×5=35(朵)25+35=60(朵)答:一共可以做60朵花。29、(1)(2)见详解。(3)28厘米【分析】(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论