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文档简介

绵阳市涪城区2027届六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.+=-=1-=1-0.89=-=+=+=0.95-=-=2.计算下面各题,能简算的要简算.-+-+++-3.解方程。x-=x÷0.8=12.50.3x+3×1.5=924x-x=28二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.里面有______个,再添上_____个这样的分数单位是1。5.下面是一辆汽车与一列火车的行程图表,根据图示回答问题.(1)汽车的速度是每分钟(__________)千米.(2)火车停站时间是(__________)分钟.(3)火车停站后的速度比汽车每分钟快(__________)千米.(4)汽车比火车早到(__________)分钟.6.六年级一班有x人,六年级二班的人数比一班的多2人。六年级二班有______人,两个班一共有______人。7.48千克比(______)千克少20%,比36kg多是(______)kg。8.写出3个与原分数大小相等的分数。======9.从2、3、5、7、11、13中选择4个数填在括号里,使算式的得数最大:÷。10.由数字0,1,2,3,4,5,6可以组成____个各位数字互不相同的能被5整除的五位数.11.从(______)面观察下面立体图形可以看到图形。12.如图,四张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?把你想到的方法用综合算式写下来________。(只写一个)13.规定,如果,那么的值是(_____)。14.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆的周长与小圆的周长的比是(______),大圆的面积与小圆的面积的比是(_____)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.某品牌的衣服促销降价10%后,又遇到“双十一”活动再降价10%,现价是原价的()。A.80% B.81% C.90%16.某校对六年级300名学生的体育测试成绩进行了一次调查,统计结果如右图所示,则在不合格范围内的学生有()名.A.75 B.60 C.9017.要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况,应绘制()统计图.A.单式条形 B.复式条形 C.单式折线 D.复式折线18.有两杯糖水,第一杯糖和水的比是1∶4,第二杯的含糖率是25%。现将两杯糖水混合,混合后糖水的含糖率将()。A.大于25% B.等于25% C.小于25%19.小贩设计了一个转盘游戏,2元钱玩一次,学生自由转动转盘,指针停止后所指向的物品即为学生所获物品,那么学生获得什么物品的可能性最大?(

)A.橡皮 B.三角板 C.圆珠笔 D.文具盒四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.把如图按2:3分成阴影与空白两部分,并涂上阴影.21.利用圆规和三角尺,请你在空白正方形中画出与左侧完全一样的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.“花甲重逢增加三七岁月,古稀双庆更多一度春秋”这是一幅对联,已知上联中描述的年纪与下联中描述的年纪相等,花甲是指60岁,那么古稀是几岁?(用方程解答)23.某景区是一个直角梯形形状,各功能区如图所示,其中运动游乐区与科学研究区的面积相等,且与修养疗养区和行政管理区的面积之和相等,请问(1)运动游乐区的面积是多少?(2)行政管理区,在南北方向上最长距离是多少?(3)修养疗养区的面积是多少?24.南山区有48千米长的旧城道路需要改造,甲施工队独立做要60天完成,乙施工队独立做要40天完成。甲先单独完成后,甲、乙两队合做,还需要多少天才能完成?25.修路队要修一条长160千米的公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天少修多少千米?26.某工厂一月份生产零件540个,比原计划多生产了60个,实际比原计划增产了百分之几?27.2020年11月15日供暖前三周,峄城某居民小区住户陆续缴纳暖气费,第一周缴费的住户占全小区住户总数的,第二周有24户缴费,前两周缴费的住户总数与本小区还未缴费的住户数量的比是1∶4,该小区共有住户多少户?28.于阿姨加工一批零件,第一天加工了总数的,比第二天少加工了总数的。于阿姨两天一共加工了总数的几分之几?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0.110.15【解析】略2、2【详解】略3、x=;x=10x=15;x=【分析】方程两边同时加;方程两边同时乘0.8;方程两边同时减3与1.5的积,再同时除以0.3;计算方程左边的式子,再方程两边同时除以23即可。【详解】x-=解:x=+x=x÷0.8=12.5解:x=12.5×0.8x=100.3x+3×1.5=9解:0.3x+4.5=90.3x=9-4.50.3x=4.5x=4.5÷0.3x=1524x-x=28解:23x=28x=28÷23x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、87【解析】一个分数的分子是几,就有几个这个分数的分数单位;1是分子和分母相同的分数。【详解】里面有8个,再添上15-8=7个这样的分数单位是1。故答案为:8;7。5、105【解析】解答时仔细观察折线统计图,分析得到问题的答案.第(1)题根据统计图可知:汽车出发的时刻是7:55,行驶到15千米时对应时刻是8:20,所以用路程(15千米)除以时间(25分钟)即可;第(2)题从图中可知火车在8:00到8:10之间停站,也就是停站时间是10分钟;第(3)题可先求出火车停站后的时速,再减去汽车的时速即可;第(4)题,由图中得出信息可知汽车到达时刻为8:20,火车到达时刻为8:25,汽车比火车早到5分钟.6、【分析】可以把六年级一班的人数看做单位“1”,那么六年级二班的人数=六年级一班的人数,据此表示出六年级二班的人数,再加上六年级一班的人数就是两班人数之和。【详解】由分析可知,六年级二班的人数为,那么两个班一共有:(人)。【点睛】此题考查了用字母表示数,明确求一个数的几分之几用乘法,据此先表示出六年级二班的人数是解题的关键。7、6048【分析】第一空未知的是单位“1”,48千克占单位“1”的1-20%,用48千克÷对应百分率即可;第二空36千克是单位“1”,未知的是36千克的1+,用36千克×未知的对应分率即可。【详解】48÷(1-20%)=48÷0.8=60(千克)36×(1+)=36×=48(千克)【点睛】本题考查了百分数四则复合应用题和分数四则复合应用题,关键是明确单位“1”。8、;;;;【分析】本题是根据分数的基本性质来解答的,对于,可以把分子、分母同时缩小、、,就可得到与原分数大小相等但分子、分母都较小的分数;对于,可以把分子分母同时扩大2倍、3倍、4倍,就可得到与原分数大小相等但分子分母都较大的分数。【详解】【点睛】应用分数的基本性质时,①要注意分子分母必须同时变化,②要注意同时乘或除以的数不为0。9、÷或者÷等【详解】略10、660个【解析】当个位数是0时,符合条件的五位数有6×5×4×3=360个;当个位数是5时,符合条件的五位数有5×5×4×3=300个.所以,符合条件的五位数有:360+300=660个.11、上【分析】观察图形可知,这个图形从前面和左侧看到的图形相同,都是2层,第一层2个正方形,第2层1个正方形靠左边;从右侧看到的图形是2层,第一层2个正方形,第2层1个正方形靠右边;上面看到的图形是2层,每层都是2个正方形;据此解答即可。【详解】从上面观察这个立体图形可以看到图形。【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何体,解答此题要多观察,多想象,注意观察时视线要垂直于被观察面。12、(7+6-5)×3【分析】可以先将24写成一个乘法或除法的算式,如,24=3×8=4×6=2×12=48÷2=72÷3,然后,将这四个数字进行组合,得到其中一个算式。此题答案不唯一。【详解】综合算式:(7+6-5)×3。【点睛】要使四个数和运算符号组成一个算式,结果是24,一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可。13、76【解析】先求x,再求最后结果。根据x9=37,可列方程为5x+3×9=37,x=2则2(x4)=2(24)=2(5×2+3×4)=222=5×2+22×3=7614、3:19:1【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】降价10%,相当于是原价的90%,最初的价格是单位“1”,算出第一次降价后的价钱,再计算第二次降价后的价钱。【详解】

两次降价10%后,现价是原价的81%,故答案选B。【点睛】本题也可以举例子,比如假设衣服原价100元,算出两次降价后的价钱,然后确定现价是原价的百分之几。16、A【分析】把整个六年级的学生看作单位“1”,用单位“1”减去优秀、合格和良好占的百分数就是不合格占的百分数,然后再根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”求出不合格的人数即可.【详解】300×(1﹣30%﹣25%﹣20%),=300×25%,=75(名);答:在不合格范围内的学生有75名.【点睛】本题是考查如何从扇形统计图中获取信息,并对所获取的信息进行有关计算.扇形统计图的计算主要是百分数应用方面的计算.17、D【详解】略18、C【分析】根据“第一杯糖和水的比是1∶4”求出第一杯的含糖率是×100%=20%。将两杯糖水混合则混合后的含糖率在20%~25%之间;据此解答。【详解】第一杯的含糖率:×100%=20%20%<25%,所以混合后糖水的含糖率20%~25%之间。故答案为:C【点睛】本题主要考查百分率问题,解题的关键是求出第一杯的含糖率。19、A【详解】橡皮对应的区域面积最大,事件发生的可能性就最大.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】略21、见详解【分析】以正方形四条边的中点分别为圆心,以正方形边长的一半为半径,画四个半圆即可。【详解】画图如下:【点睛】认真观察图形,明确图形各部分的组成,找出其中的规律再作图。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、70岁【解析】设古稀是x岁,2x+1=60×2+212x+1=1412x=140x=70答:古稀是70岁.23、(1)28;(2)5;(3)212【解析】如图,根据题干利用梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,即可求得这个直角梯形的面积,又因为三角形ADE、三角形CDF和四边形EBFD面积相等,所以可得出他们的面积都是这个直角梯形面积的13(1)根据题干可得,梯形ABCD的面积为(9+12)×8÷2=84所以③的面积为84÷3=28答:运动游乐区的面积是28。(2)①+②=④=③=28行政管理区,在南北方向上的最长距离即BE的长度。在直角梯形BCDE中,利用直角梯形面积公式可知,BE长为28×2×2÷8-9=5答:行政管理区,在南北方向上的最长距离是5(3)在直角三角形CDF中,CF=28×2÷9=569,所以BF=BC-CF=8-569则直角三角形BEF的面积为12×BE×BF=12×5×169=409答:修养疗养区的面积是212924、16天【分析】因为甲先单独完成,那么甲、乙两队合做这项工程的,把工程总量看作单位“1”,根据甲、乙施工队独立完成时间求出甲、乙施工队的工作效率,相加求得甲、乙两队的效率总和,用这项工程的除以效率总和即可得解。【详解】÷=÷=×24=16(天)答:还需要16天才能完成。【点睛】明确甲、乙两队的工作效率总和和工作总量是解决本题的关键。25、24千米【解析】160×(-)=24(千米)26、12.5%【分析】先求出原计划生产多少个,再用多生产的个数除以原计划的个数即可求解。【详解】60÷(540-60)=60÷480=0.125=12.5%答:实际比原计划增产了12.5%。【点睛】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量就为除数。27、270户【分析】前两周缴费的住户总数与本小区还未缴费的住户数量的比是1∶4,则前两周缴费的住户总数占全小区住户总数的。已知第一周缴费的住户占全小区住户总数的,则第二周缴费的住户占全小区住户总数的(-),用第二周缴

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